實用的四年級的我作文5篇(推薦)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的我作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的我作文 篇1
動不動就愛哭鼻子可不只是女生的專屬和特質，說來不怕大家笑話，身為一個小男孩的我也愛哭鼻子。
大家先來認識一下我吧！我叫李雨軒，今年9歲啦。我的`眉毛淡淡的，烏溜溜的大眼睛像兩顆黑珍珠，閃著光芒，透著靈氣。高高的鼻子下面長著一張愛和媽媽頂撞的小嘴巴，一笑露出兩排潔白的牙齒。大家想不到我是個愛哭的男孩子吧！
因為愛哭，我不記得被爸爸媽媽批評和教育多少次了。“男兒有淚不輕彈”“你是小小男子漢”……可我就是“屢教不改”。比如：拖延癥導致作業寫不完就哭；丟三落四東西不見了就哭；不聽話時被媽媽或老師說兩句也哭……
有一次在家寫老師布置的作文，寫好了開頭后我就坐那無動于衷了，后面不知道如何動筆心里隱隱想哭了。爸爸走過來問我為什么不接著寫，我說不會寫。他知道我的依賴癥又犯了，忍不住就一巴掌扇過來，我豆大的淚珠從眼眶里滾落而出，嚶嚶哭了很久才止住淚水。唉，我學習依賴心重，喜歡拖延時間，動不動就哭，讓爸爸媽媽非常頭痛。
我就是這樣一個人。同學們，其實我也不想哭，可我控制不住情緒。我也知道這是一個壞毛病，所以我以后一定要摒棄它。同學們，你們也不要動不動就哭啊。
四年級的我作文 篇2
時間倒退，我又回到了兩歲的時候。
照片上的我，長著一張又白又胖還又圓的小臉，笑起來，兩個小臉頰堆著一大堆軟綿綿胖乎乎的肉，讓人看了就忍不住想咬一口。一雙胖乎乎的小手正在向你們打招呼呢！
那時候的我，才剛學會走路。走起路來一搖一擺，不一會兒就要晃一下，真像個站立不穩的不倒翁。聽媽媽講，幼小的我總會調皮地把兩只肉肉小小的腳丫伸到爸爸媽媽的鼻子邊，看著爸爸媽媽嫌臭的樣子，呵呵地傻笑。
時光向前邁步，不知不覺我已長大許多。如今的.我，有一對彎彎的眉毛，大大的眼睛清澈明亮，高高鼻子下的那張小嘴像在海里航行的小船，原本圓圓的臉蛋兒變得又瘦又長，個子也比以前長高了許多。
現在的我，特別喜歡看書，像個癡迷的小書蟲。只要走進了書的世界里，就不舍得離開。自從喜歡上看書，我的作文寫得越來越好了。
時間飛奔向前，我又來到未來的世界，一雙明亮的眼睛，一排整齊的牙齒，一頭烏黑光亮的秀發披在肩頭，那就是我未來漂亮的樣子。
未來的我，是個科學家。總是會搞一些實驗發明，我最偉大的發明就是垃圾機器人，把它放到學校里，它就會張大嘴巴勇猛地把垃圾“吃”掉，垃圾就是它美味的“食物”。嘿嘿！我的發明是不是很神奇呢？
我們都在一天天長大，時刻都會有新的變化，每天都將會有一個不一樣的自己，讓我們迎著燦爛的陽光走向未來，尋找更加完美的自己!
四年級的我作文 篇3
朋友的名字叫創客同學們都喜歡新奇的事物，但很多人都不會創造新事物，我有一個朋友卻擅長用廢棄的易拉罐、舊瓶子、紙箱等創造新的東西，比如機器人、玩具等。我叫他“創客”。
有一天我們相約到他家里用空的洗衣液瓶子做“盆景”。到他家一看“嗬”他又新作了一個機器人和一個木馬，讓本來就被他的眾多創作擠滿的小屋更加的狹小了。我愣了一下神。
他看到我：“站著干什么?快來啊，我們開始吧。”
他已經拿來了一個粉色的'空洗衣液瓶子2升的，一支鉛筆，一把大剪刀，還有一個他用沒有用的塑料小板拼粘起來的藍色小樓房高約7厘米，旁邊還有一個2厘米高4厘米長的紫色玩具小汽車和一大把他從馬路上帶回來的小石子。我們先用鉛筆在洗衣液瓶子上畫了個”鵝”的大概圖形，洗衣液瓶子的手柄部分正好是“鵝”的長脖子，右半邊前后兩面是“鵝”煽動著的翅膀，尾巴上翹，好威武的”鵝”！接著用鉛筆畫好兩只眼睛，然后順著線條小心剪下，這樣一個栩栩如生的“鵝”花盆就做好了。再在里面放一些土壓實后栽兩棵15厘米左右的植物到“鵝”的頸部后面，鋪平小石子把小樓放在植物下面附近，再放上小汽車之后小心澆好水，一個簡單漂亮的“鵝”型花盆盆景就做好了。太酷了！
這就是我的創客朋友，來和我們一起爭當創客吧！
四年級的我作文 篇4
說起敬佩的人，那就是我的同學——夏百一。高高的鼻梁上，長著一對貓似的眼睛，紅潤的小嘴里鑲嵌著一排排潔白、整齊的牙齒。我敬佩的就是她那關心同學的精神品質。
比如說上次吧，我在家里吐了好幾次，到校后感覺頭暈暈乎乎的，天旋地轉。細心的夏百一發現了，關心地問：“沒事吧？”說完，她扶起我就走。我頭暈乎乎的，怎么能走好路呢？她立馬用柔軟的肩膀，把我背了起來。終于到了醫務室，我感到平時很近的路，當時卻變得異常遙遠。( )
醫生檢查了我的病情，問：“吃藥還是打針？”我想到那鋒利的針頭，不禁打了個哆嗦，心想：“那鋒利的針頭一下子扎到皮膚里，該有多疼啊！”
夏百一好像看穿了我的心思，鼓勵我說：“你不用害怕，不疼的，真的，我不騙你！把你那顆懸著的心放下吧！”
在夏百一的鼓勵下，我終于扎上了針，我對她說：“你回去上課吧，我都耽誤你學習了！”她微微一笑，聳了聳肩對我說：“你不用管我，我陪著你打完。”
打完針后，我們倆回到了教室。這時，教室已經空無一人，同學們都放學回家了。我倆肩并肩走在回家的路上，我的心里暖暖的.，腦袋里播放的全是夏百一幫助我的情景。
我的病情大大好轉，多半是被夏百一那種關心同學的精神治好的。這樣的夏百一，難道不讓人敬佩嗎？
四年級的我作文 篇5
要問我最敬佩的一個人是誰？我會毫不猶豫的回答：“是我的爸爸。”
我的爸爸三十八了，家住鄭州市，是農村人。爸爸的鼻子上面有一些皺紋，一雙粗糙的手總是忙個不停。我媽媽讓我爸干什么他就干什么，任勞任怨，這也是我最佩服他的一點。第二點就是有一次我和弟弟玩捉迷藏。爸爸也參加了這個游戲。我，爸爸和弟弟玩的很開心。對于一個大人來說這樣的游戲很無聊，但爸爸能這樣我很敬佩他。
爸爸對我的'教育使我更敬佩他了。有一次老師布置了幾道很難的題。回到家后我看了大半天都沒看出來。這時我便向爸爸請教，誰知爸爸看過題后就還給了我，還很生氣。爸爸為什么不叫我呢？但是最終我還是做出了這道題。后來我終于知道了，原來爸爸之所以這樣做完全因為我有能力完成這道題，不必多此一問。爸爸這種教育方式真是無聲勝有聲啊！
我的爸爸就是這樣一個人，他對我的教育使我明白了許多道理，是我終身難忘。爸爸就是我敬佩的人。
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