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四年級的我作文

時間:2023-09-12 15:33:25 四年級 我要投稿

實用的四年級的我作文5篇(推薦)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的我作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級的我作文5篇(推薦)

四年級的我作文 篇1

  動不動就愛哭鼻子可不只是女生的專屬和特質,說來不怕大家笑話,身為一個小男孩的我也愛哭鼻子。

  大家先來認識一下我吧!我叫李雨軒,今年9歲啦。我的`眉毛淡淡的,烏溜溜的大眼睛像兩顆黑珍珠,閃著光芒,透著靈氣。高高的鼻子下面長著一張愛和媽媽頂撞的小嘴巴,一笑露出兩排潔白的牙齒。大家想不到我是個愛哭的男孩子吧!

  因為愛哭,我不記得被爸爸媽媽批評和教育多少次了。“男兒有淚不輕彈”“你是小小男子漢”……可我就是“屢教不改”。比如:拖延癥導致作業寫不完就哭;丟三落四東西不見了就哭;不聽話時被媽媽或老師說兩句也哭……

  有一次在家寫老師布置的作文,寫好了開頭后我就坐那無動于衷了,后面不知道如何動筆心里隱隱想哭了。爸爸走過來問我為什么不接著寫,我說不會寫。他知道我的依賴癥又犯了,忍不住就一巴掌扇過來,我豆大的淚珠從眼眶里滾落而出,嚶嚶哭了很久才止住淚水。唉,我學習依賴心重,喜歡拖延時間,動不動就哭,讓爸爸媽媽非常頭痛。

  我就是這樣一個人。同學們,其實我也不想哭,可我控制不住情緒。我也知道這是一個壞毛病,所以我以后一定要摒棄它。同學們,你們也不要動不動就哭啊。

四年級的我作文 篇2

  時間倒退,我又回到了兩歲的時候。

  照片上的我,長著一張又白又胖還又圓的小臉,笑起來,兩個小臉頰堆著一大堆軟綿綿胖乎乎的肉,讓人看了就忍不住想咬一口。一雙胖乎乎的小手正在向你們打招呼呢!

  那時候的我,才剛學會走路。走起路來一搖一擺,不一會兒就要晃一下,真像個站立不穩的不倒翁。聽媽媽講,幼小的我總會調皮地把兩只肉肉小小的腳丫伸到爸爸媽媽的鼻子邊,看著爸爸媽媽嫌臭的樣子,呵呵地傻笑。

  時光向前邁步,不知不覺我已長大許多。如今的.我,有一對彎彎的眉毛,大大的眼睛清澈明亮,高高鼻子下的那張小嘴像在海里航行的小船,原本圓圓的臉蛋兒變得又瘦又長,個子也比以前長高了許多。

  現在的我,特別喜歡看書,像個癡迷的小書蟲。只要走進了書的世界里,就不舍得離開。自從喜歡上看書,我的作文寫得越來越好了。

  時間飛奔向前,我又來到未來的世界,一雙明亮的眼睛,一排整齊的牙齒,一頭烏黑光亮的秀發披在肩頭,那就是我未來漂亮的樣子。

  未來的我,是個科學家。總是會搞一些實驗發明,我最偉大的發明就是垃圾機器人,把它放到學校里,它就會張大嘴巴勇猛地把垃圾“吃”掉,垃圾就是它美味的“食物”。嘿嘿!我的發明是不是很神奇呢?

  我們都在一天天長大,時刻都會有新的變化,每天都將會有一個不一樣的自己,讓我們迎著燦爛的陽光走向未來,尋找更加完美的自己!

四年級的我作文 篇3

  朋友的名字叫創客同學們都喜歡新奇的事物,但很多人都不會創造新事物,我有一個朋友卻擅長用廢棄的易拉罐、舊瓶子、紙箱等創造新的東西,比如機器人、玩具等。我叫他“創客”。

  有一天我們相約到他家里用空的洗衣液瓶子做“盆景”。到他家一看“嗬”他又新作了一個機器人和一個木馬,讓本來就被他的眾多創作擠滿的小屋更加的狹小了。我愣了一下神。

  他看到我:“站著干什么?快來啊,我們開始吧。”

  他已經拿來了一個粉色的'空洗衣液瓶子2升的,一支鉛筆,一把大剪刀,還有一個他用沒有用的塑料小板拼粘起來的藍色小樓房高約7厘米,旁邊還有一個2厘米高4厘米長的紫色玩具小汽車和一大把他從馬路上帶回來的小石子。我們先用鉛筆在洗衣液瓶子上畫了個”鵝”的大概圖形,洗衣液瓶子的手柄部分正好是“鵝”的長脖子,右半邊前后兩面是“鵝”煽動著的翅膀,尾巴上翹,好威武的”鵝”!接著用鉛筆畫好兩只眼睛,然后順著線條小心剪下,這樣一個栩栩如生的“鵝”花盆就做好了。再在里面放一些土壓實后栽兩棵15厘米左右的植物到“鵝”的頸部后面,鋪平小石子把小樓放在植物下面附近,再放上小汽車之后小心澆好水,一個簡單漂亮的“鵝”型花盆盆景就做好了。太酷了!

  這就是我的創客朋友,來和我們一起爭當創客吧!

四年級的我作文 篇4

  說起敬佩的人,那就是我的同學——夏百一。高高的鼻梁上,長著一對貓似的眼睛,紅潤的小嘴里鑲嵌著一排排潔白、整齊的牙齒。我敬佩的就是她那關心同學的精神品質。

  比如說上次吧,我在家里吐了好幾次,到校后感覺頭暈暈乎乎的,天旋地轉。細心的夏百一發現了,關心地問:“沒事吧?”說完,她扶起我就走。我頭暈乎乎的,怎么能走好路呢?她立馬用柔軟的肩膀,把我背了起來。終于到了醫務室,我感到平時很近的路,當時卻變得異常遙遠。( )

  醫生檢查了我的病情,問:“吃藥還是打針?”我想到那鋒利的針頭,不禁打了個哆嗦,心想:“那鋒利的針頭一下子扎到皮膚里,該有多疼啊!”

  夏百一好像看穿了我的心思,鼓勵我說:“你不用害怕,不疼的,真的,我不騙你!把你那顆懸著的心放下吧!”

  在夏百一的鼓勵下,我終于扎上了針,我對她說:“你回去上課吧,我都耽誤你學習了!”她微微一笑,聳了聳肩對我說:“你不用管我,我陪著你打完。”

  打完針后,我們倆回到了教室。這時,教室已經空無一人,同學們都放學回家了。我倆肩并肩走在回家的路上,我的心里暖暖的.,腦袋里播放的全是夏百一幫助我的情景。

  我的病情大大好轉,多半是被夏百一那種關心同學的精神治好的。這樣的夏百一,難道不讓人敬佩嗎?

四年級的我作文 篇5

  要問我最敬佩的一個人是誰?我會毫不猶豫的回答:“是我的爸爸。”

  我的爸爸三十八了,家住鄭州市,是農村人。爸爸的鼻子上面有一些皺紋,一雙粗糙的手總是忙個不停。我媽媽讓我爸干什么他就干什么,任勞任怨,這也是我最佩服他的一點。第二點就是有一次我和弟弟玩捉迷藏。爸爸也參加了這個游戲。我,爸爸和弟弟玩的很開心。對于一個大人來說這樣的游戲很無聊,但爸爸能這樣我很敬佩他。

  爸爸對我的'教育使我更敬佩他了。有一次老師布置了幾道很難的題。回到家后我看了大半天都沒看出來。這時我便向爸爸請教,誰知爸爸看過題后就還給了我,還很生氣。爸爸為什么不叫我呢?但是最終我還是做出了這道題。后來我終于知道了,原來爸爸之所以這樣做完全因為我有能力完成這道題,不必多此一問。爸爸這種教育方式真是無聲勝有聲啊!

  我的爸爸就是這樣一個人,他對我的教育使我明白了許多道理,是我終身難忘。爸爸就是我敬佩的人。

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