六年級(jí)作文通用[9篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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六年級(jí)作文 篇1
她變了，從一個(gè)活潑可愛的好成績(jī)變成了一個(gè)不愛讀書的孩子了，以前，好成績(jī)的她讓我一直很羨慕------陳雨，可是，偶然見面的一天，她的'一言一行讓我不由得長(zhǎng)嘆：她變了!
那天，我給媽媽買涼面，碰見了正在買飲料的陳雨，不由得和她打了個(gè)招呼，她也認(rèn)得我，扭開飲料瓶喝了一大口。因?yàn)槲伊w慕她的成績(jī)，于是問她：“你這次考試數(shù)學(xué)怎么樣?”她的回答卻讓我驚詫：“我都沒讀書了，還考什么試呀?”“啊這樣一個(gè)好成績(jī)，怎么會(huì)輟學(xué)了呢?”唉!
一個(gè)人要完成理想，就得好好讀書呀!可她沒讀書了，將來(lái)干什么呢?我就問她：“你沒讀書了，將來(lái)干什么呢?”我爸媽給我說(shuō)了，不讀書也可以當(dāng)服務(wù)員，工作都找好了，下星期就去。“她兩眼放光，得意洋洋的說(shuō)。”“做童工啊，你不想長(zhǎng)大后賺大錢嗎?”“哪容易啊，沒搞成還虧本呢!“唉，胸?zé)o大志呀，陳雨!
“走，去打撲克。我約的那個(gè)家伙，錢多，手氣差，昨天就坑了他五十多元。”說(shuō)完揚(yáng)了揚(yáng)她手中的五十元大鈔。我大吃一驚，她怎么回事?我怕把自己玩壞了，就說(shuō)道：“我還有作業(yè)要做，所以不能陪你玩了，再見!”說(shuō)完，我頭也不回地跑了。
陳雨，你變了!
六年級(jí)作文 篇2
秋，人人熟悉的季節(jié)，可人們真的非常了解秋嗎？不一定！秋的小秘密，有許多許多……
漫步在金色的小樹林里，左邊是桂花，右邊呢？也是桂花。桂花如一位貴夫人，噴了清涼淡雅的香水，身著金燦燦的大外套，顯得富貴極了，風(fēng)一吹來(lái)，這些貴夫人便扭動(dòng)身軀，跳起舞來(lái)，顯得分外妖嬈。看著那桂花，就讓人想起了各種各樣的美食，有桂花糕、桂花果凍、桂花餅……讓人饞得流口水。
秋天的主角，當(dāng)然還是屬于菊花，只見那樹下姹紫嫣紅的菊花，讓人看了眼花繚亂，有的像八爪魚，有的像大花球，還有的簡(jiǎn)直就像一個(gè)怪物，咧開了長(zhǎng)滿尖利牙齒的大嘴巴。每一朵菊花都有自己的特色特征，讓人看了耳目一新。聞一聞，唉，怎么沒香味呢？
走著走著，便來(lái)到了果園，金黃的柿子掛滿枝丫；紅彤彤的蘋果擠在一起，如一對(duì)又一對(duì)的兄弟姐妹；一個(gè)又一個(gè)大“胖子”掛在了枝上，柚子就是這個(gè)大胖子，只見它垂著那臃腫的`身軀，懶懶地吊在了枝頭。
成群結(jié)隊(duì)的大雁向南飛去，一個(gè)“人”字，又是一個(gè)“人”字，天空中出現(xiàn)了幾只落單的大雁。怕打著那寬大的翅膀，“撲哧！撲哧！”地飛著。
地上怎么滾動(dòng)著一個(gè)大刺球，原來(lái)是刺猬先生。只見他在地上歡快地打著滾，在它的刺上，還有一個(gè)紅蘋果。
秋，一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)；秋，一個(gè)充滿花香的季節(jié)；秋，還是一個(gè)充滿快樂！
六年級(jí)作文 篇3
從我出生到現(xiàn)在已有13年了，在這13年里，我體驗(yàn)到了人間的酸甜苦辣，看見了人世間的美好情誼，也看清了當(dāng)今社會(huì)的吪諛我詐，但我想只有美好的事情才可以讓人回憶和開心。
在我很小的時(shí)候，我特別喜歡玩吹泡，因?yàn)槲蚁蛲菖菰谔炜罩凶杂勺栽诘倪@種生活，因此我總和同學(xué)們玩只泡泡。
下午，我們像一群快樂的小鳥，涌出教室為到操場(chǎng)上，做吹泡泡的游戲，同學(xué)們東一堆，西一簇，手里都拿著瓶皂水，唧唧咕咕地說(shuō)個(gè)不停，笑個(gè)沒完，那是我第一次吹泡泡。
忽然天空中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)五彩繽紛的泡泡，大的，小的，長(zhǎng)的'，扁的，成串的……原來(lái)，大家已經(jīng)開始吹了，有的歪著頭吹，有的仰著頭吹，有的跑著笑著追泡泡，泡泡像全身布滿花紋彩球，飄呀飄呀，飛向高空。
我急忙蘸了一下肥皂水，把管送到嘴前，鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往管里吹，只覺得耳朵里“嗡嗡“響起來(lái)，眼前金星亂冒，卻什么也沒吹出來(lái)，而且腮幫子也非常痛，這可氣壞我了，我又睦別人，咦，他們的管里怎么又冒出一個(gè)大？仔細(xì)一看，噢，他們的肋幫子沒有那樣鼓，臉也沒有憋得那樣紅。有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我，吹泡泡得慢慢的吹，于是，我蠻有信用地蘸了些肥皂水，小心翼翼地吹起來(lái)，果然泡泡變得越來(lái)越大，越來(lái)越多，在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈來(lái)，忽然，它離開了管口，隨著微風(fēng)徐徐上升，飄入了泡泡群中，看見泡泡群中有我聽懂吹地泡泡，我欣喜若狂，一大群吸引了操場(chǎng)上的所有人，他們都圍過(guò)來(lái)看，就連坐在辦公室里的老師都出來(lái)了，他們都拍手叫好，看到這種場(chǎng)面，我心里很是開心，很有成就感。泡泡越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，有幾個(gè)同學(xué)緊追著泡泡不放，邊跑邊說(shuō)：“泡泡，謝謝你給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂，我們永遠(yuǎn)愛你們，涂在皮膚上的人都沉浸在泡泡之中，直到上課，我們才依依不舍地離開了。
這些身穿花紋的泡泡，乘著風(fēng)兒，掠過(guò)樹枝，飛越屋頂，越飛越高，啊！多么像美麗的節(jié)日氣球啊！愿這些閃光透亮的泡泡，載著我們美好理想飛向遠(yuǎn)方！
那一切，真美好！
六年級(jí)作文 篇4
之前我對(duì)于“創(chuàng)客”這個(gè)詞還很陌生，但我知道“創(chuàng)客”就是把自己的想像與想法聚成一個(gè)點(diǎn)，以點(diǎn)構(gòu)成線，以線構(gòu)成面，然后把自己的想法用文字或畫圖表示出來(lái)。誰(shuí)的想像力最豐富，表現(xiàn)方式最完整，誰(shuí)就是最好。以前總是聽科學(xué)老師說(shuō)創(chuàng)客，但不知道是什么，覺得它很難想像，所以沒有一點(diǎn)興趣。現(xiàn)在知道了這個(gè)詞的意思后，我便對(duì)創(chuàng)客非常感興趣。
星期天，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽帶我去了機(jī)器人博覽會(huì)。博覽會(huì)上的機(jī)器人各式各樣，令我眼花繚亂。不過(guò)其中最令我感興趣的有多功能機(jī)器人，它們顏色各異，當(dāng)然功能也不一樣。比如有一款小型的白色機(jī)器人，它的功能是一位小廚師，它會(huì)做飯，會(huì)說(shuō)話真是又可愛又實(shí)用。剛看完一個(gè)小巧玲瓏的機(jī)器人，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的眼前，這個(gè)機(jī)器人的長(zhǎng)相十分怪異，它只有一個(gè)腦袋和一個(gè)脖子，頭上還有一個(gè)如吸管般的長(zhǎng)筒，那是什么呢？經(jīng)工作人員介紹，我知道了這個(gè)機(jī)器人的用途，是專門被糖果弄壞牙的小朋友而準(zhǔn)備的，之所以搞得這么龐然大物是想讓那些經(jīng)常吃糖的'小朋友今后不再吃糖果了吧！
從去年開始，學(xué)校也開始重視創(chuàng)客了，也經(jīng)常開展一些有趣的活動(dòng)，活動(dòng)上展示了許多同學(xué)們的作品和老師的作品，都是很有創(chuàng)造力。有些奇形怪狀，有些形態(tài)各異，有些卻令我百思不得其解。最令我感到有趣的是一個(gè)有著很多小木塊兒拼成的小飛機(jī)，很小巧。它的用途就是載人，當(dāng)然它只是一個(gè)模型。它的價(jià)值就是環(huán)保，用太陽(yáng)板吸收的光給它能量，還有水也可以。.........
就這樣我與“創(chuàng)客”成為了最好的朋友。
六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己偉大的夢(mèng)想，有的想當(dāng)銀行家，天天數(shù)著那些花花綠綠，令人眼花繚亂的鈔票，似乎永遠(yuǎn)也數(shù)不完。還有人想做一名職業(yè)潛水員，鉆進(jìn)那一望無(wú)際的大海，摸摸奇形怪狀的海星，和五彩繽紛、成群結(jié)隊(duì)的魚兒說(shuō)說(shuō)悄悄話，去游覽海底那直插云霄的高山，探研那充滿奧秘的海底世界。他們都拼命地追求，去爭(zhēng)取；去摘得那些似乎自己都實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想，但我相信，最終他們的夢(mèng)想一定會(huì)變成一個(gè)個(gè)美好的現(xiàn)實(shí)。
我也有自己的夢(mèng)想，但和其它的人不一樣，我永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了自己做夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)不了常人都可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。就是它！就是一副眼鏡永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的使我不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，是它束縛了我，一副眼鏡束縛了我，使我像被關(guān)在鐵籠里的小鳥兒，永遠(yuǎn)無(wú)法去撞破籠子和其它鳥兒一起去實(shí)現(xiàn)飛天的，只能眼睜睜地看著其它鳥兒去實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想，而自己已是滿頭白發(fā)了，卻一事無(wú)成，這眼鏡就像鐵籠，把我永遠(yuǎn)的罩在了里面。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名中國(guó)空軍的飛行員，駕駛著一架架龐大的戰(zhàn)斗機(jī)，沖向那深遠(yuǎn)的藍(lán)天，在空中翻來(lái)覆去，龍騰馬躍，同別的飛行員一起并肩作戰(zhàn)，打得可惡的`敵人屁股尿流、哭爹喊娘、連滾帶爬、抱頭鼠竄、最后被我們打得落荒而逃。另外，我的肚里還有許許多多關(guān)于飛機(jī)的知識(shí)。
可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越喜歡看電視了，我的雙眼整天直勾勾地看電視，看呀，看呀，眼睛的度數(shù)就升高啦！最后看什么也看不清，我當(dāng)時(shí)還沒想到，飛行員的夢(mèng)想正在一步步地離我遠(yuǎn)去。我爸給我買了副眼鏡，可我竟然沒有想到，就在我戴上眼鏡的那一刻，飛行員的夢(mèng)想永遠(yuǎn)得離我遠(yuǎn)去了。
當(dāng)我得知空軍是不可能錄取帶眼鏡的人當(dāng)飛行員的，我的心一下子跌落到了谷底，我悔恨自己沒有保護(hù)好自己的眼鏡，恨爸當(dāng)時(shí)沒能阻止我看電視，更恨自己的飛行員夢(mèng)想就這么永遠(yuǎn)離我而去了。
每當(dāng)我在種種雜志上，看到一架架飛機(jī)時(shí)，悔恨就涌上心頭，使我不敢再看了，一架架飛機(jī)仿佛在笑我：“嘻嘻，你既然戴了眼鏡，就永遠(yuǎn)別想來(lái)駕駛我！”
原來(lái)，我連做夢(mèng)都想當(dāng)飛行員，而現(xiàn)在，我卻真得只能在夢(mèng)里當(dāng)了。
六年級(jí)作文 篇6
《名人傳》是羅曼.羅蘭最早享譽(yù)世界文壇的人物傳記.貝多芬幼年不幸,在艱難的家庭環(huán)境中度過(guò)了童年.貝多芬前往維也納拜訪他的偶像莫扎特.莫扎特聽了他的即興表演后當(dāng)場(chǎng)說(shuō);請(qǐng)注意,這位少年將震驚世界.可惜,在維也納學(xué)習(xí)的時(shí)間很快就中斷了.
人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪?卜看到了未來(lái)的`天才的目光：從那日光，人們又可以窺探到他未來(lái)的悲劇的命運(yùn)。之后的歲月里，性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止 -?次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí)，貝多芬又必須承受著另--種痛苦。不但如此，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身子一天不如…-天。町他從未放棄過(guò)音樂。要知道面對(duì)這么大的困難，貝多芬卻毫不動(dòng)搖，該用多大的毅力呀!
貝多芬的種種事件都能告訴人們深刻的真理。生命的沸騰掀起了音樂的終曲，貝多芬不肯相信他面臨的是無(wú)可救藥的災(zāi)難;他渴望痊愈，渴望幸福，他對(duì)付未來(lái)充滿著希望!那么想想我們這么豐衣足食的生活，為何心里不裝滿陽(yáng)光，非要悲觀行事呢?也許現(xiàn)在你的成績(jī)是很差，但那不代表今后的歲月中你依然是“蠢才”。要相信自己的實(shí)力，這一點(diǎn)貝多芬比我做得好很多。
貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幾罱K成為名人，那么我們也該努力，把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò)：患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)之外也是道德。道德，對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么重要。它可以挽救一條活生生的生命，當(dāng)然也可以教育我們助人為樂。
六年級(jí)作文 篇7
一粒沙子就是一個(gè)世界
一滴露珠能夠折射出太陽(yáng)的光輝
一則小故事蘊(yùn)含著大道理
一段平凡的對(duì)話意味著偉大
一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦
一組生活的特寫造就了永恒
走近心靈，請(qǐng)傾聽心靈的跳動(dòng)
走近情感，請(qǐng)感覺情感的熾熱
走近尊嚴(yán)，請(qǐng)?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴
走近寬容，請(qǐng)?bào)w會(huì)寬容的博大
關(guān)注生命，請(qǐng)咀嚼生命的.坎坷
關(guān)注歷史，請(qǐng)思考?xì)v史的靜默
讓我們走進(jìn)這美麗的世界、勃勃生機(jī)的大自然吧！
六年級(jí)作文 篇8
那夜，睡夢(mèng)中有絲絲寒意。
第二天昏昏沉沉地起來(lái)，輕輕的拉開落葉顏色的簾子。雙眼欲睡的樣子，似乎看不清窗外的世界。遠(yuǎn)處天邊帶著濃濃的灰色，空中飄著一朵朵地花，地上鋪著厚厚的白色毯子。
有點(diǎn)不相信自己的眼睛，真的下雪了嗎？很久沒有下這么大的雪了。
穿著“惺忪”的衣裙，靜靜的坐在軟軟的.椅子上，握著一杯冒著熱氣的茉莉清茶，屋子里充滿了淡淡茶香，整個(gè)墻都是玻璃窗子，不需要用力向外看。一個(gè)人靜靜地聽窗外那舞動(dòng)的旋侓。很靜，很美。
漸漸地看不清那些舞者的樣子了，變成一團(tuán)一團(tuán)的了，充滿了窗外的世界，白色的世界。車窗外都是冰與凍，輪子陷在雪白的雪層中，門很難打開，車很難發(fā)動(dòng)。可以聽見“咔嚓，咔嚓——”發(fā)動(dòng)車子的聲音。地上好滑，真擔(dān)心那車會(huì)滑倒，車兒駛過(guò)，地上留下泥土的顏色，車輪染臟了白雪。
靜靜地看著窗外。這兒是江南，紛飛的雪很快就會(huì)結(jié)束。“刷——刷——”原來(lái)環(huán)衛(wèi)工人在疏通道路。硬硬的大掃帚劃過(guò)軟軟的雪兒，出現(xiàn)了灰色而濕淋淋的路。路旁堆著厚厚的帶著灰色的雪。
那屋頂，上面有人，他家的花兒被雪兒藏起來(lái)了，他彎著堅(jiān)硬的腰兒，發(fā)抖的手兒，用家用小鏟子整齊這小小的空中花園。
不多久，溫和而有力的陽(yáng)光撒向大地，漸漸的窗子上滴下了一滴一滴潔凈的小水滴……
一切都濕潤(rùn)了，茶喝完了，留有余香，深深的呼了一口氣，濕濕的感覺。
雙眼被那紛飛的舞者吸走了，只留下紛飛的茶香……滲入眼簾，溶于紛飛。
六年級(jí)作文 篇9
臘月來(lái)了，太陽(yáng)公公也變得溫和了許多。不再像烈焰一樣炙烤著大地。他就像慈祥的老爺爺一樣慈愛地?fù)崦愕念~頭。
樹木脫掉了已經(jīng)穿得老舊的外套，樹葉們像蝴蝶似的飛向遠(yuǎn)方，去尋找自己的新家，一只螞蟻看見了它，便把它托回洞里當(dāng)棉被，為自己過(guò)冬作好準(zhǔn)備。蒲公英帶著媽媽的思念向天空的遠(yuǎn)方飛去，去尋找一個(gè)屬于自己一個(gè)夢(mèng)想的“天堂”。菊花把自己漂亮的黃紗裙收藏了起來(lái)，準(zhǔn)備到下一個(gè)秋天再穿上他，小草也脫掉了自己穿過(guò)三個(gè)季度的衣服，現(xiàn)在他已經(jīng)換上了枯黃的棉襖在冬天入睡了。
一切都是沉寂的。樹木光禿禿的身子在風(fēng)中左右搖晃著，快活的北風(fēng)來(lái)了，他吹起了刺骨的`寒風(fēng)，地下冬眠的“小蝴蝶們”時(shí)不時(shí)到空中跳一段芭蕾舞。可是就在這個(gè)季節(jié)，孤傲的梅花開放了。
在這么惡劣的天氣下，“嬌滴滴”的梅花悄悄地探出了她那嫩黃的小腦袋。她的來(lái)臨是這樣的美麗，她是冬天的希望，是她點(diǎn)燃了冬天的希望之光。她那么嬌弱能抵御得了寒冬嗎？能，你可別小看她，她雖然外表看顯得很柔弱，但內(nèi)心的意志卻格外堅(jiān)強(qiáng)勇敢，她能在寒冬之中綻放出如此美麗的花朵難道不令我們佩服嗎？
看，梅花身穿淡黃色紗裙跳起了優(yōu)美的舞蹈。她就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘挺立在枝頭上，在寒冬中展現(xiàn)出自己最美的一面。我說(shuō)的美可不是外在的美麗，而是體現(xiàn)在她身上的精神之美。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。在這嚴(yán)冬之中，她竟開出了這么了不起的花兒。這種精神我們?cè)趺茨懿粚W(xué)習(xí)呢？
現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中也是一樣，梅花的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
其實(shí)，每一個(gè)人的心里都會(huì)有一道智慧密碼，需要你用你的意志和百折不撓的精神來(lái)打開，你將會(huì)到一道美麗的風(fēng)景線。
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