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小學(xué)五年級作文

時間:2023-09-11 18:15:38 五年級 我要投稿

小學(xué)五年級作文5篇【必備】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學(xué)五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文5篇【必備】

小學(xué)五年級作文 篇1

  大家好!我是一頭鯨,我呢有兩千公斤重,約十七米長!我一條舌頭就有那幾十頭大肥豬那么重。

  其實我還非常能吃,海洋里的小魚、小蝦,我一頓就吃兩千公斤。因為我們長得像魚,人們把我們叫“鯨”,其實我們不是魚類,而是哺乳動物。我們的祖先原本跟牛羊祖先一樣生活在陸地上,后來,環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在淺海里,過了一段時間,我們祖先的四肢和身體退化了魚的樣子,從此適應(yīng)了海洋里的生活。

  我們是用肺呼吸的,呼氣時浮出水面,噴出來的水柱像花園里的噴泉一樣。不同的種類的鯨噴出的水柱是不一樣的。須鯨的水柱是垂直的,又細又高。齒鯨的`水柱是傾斜的,又粗又矮。

  我們需要睡覺,睡覺時會和幾個伙伴在一起,頭朝里,尾巴向外,圍成一圈,靜靜地浮在水面上。如果聽得到什么聲音,便立即回散游開。

  我們已經(jīng)在地球上生活了5000多萬年。但是,由于人類的過度哺殺和海洋環(huán)境的污染,我們的數(shù)量已經(jīng)急劇地減少。

  人類,救救我們吧!別將我們趕盡殺絕。

小學(xué)五年級作文 篇2

  生活中,常常會因為一些小事而感動,但我從不會為金錢而感動,從不會為華麗的服飾而感動,生活中一些小小的感動也會因為時間的`沖刷而漸漸模糊。唯獨那份感動讓我銘記在心,唯獨那份感動的陽光永遠照耀著我,讓我前行。

  有一次媽媽去昆明出差,需要一個多月。所以我每天都要給媽媽打電話,向她訴說相信之情。

  可是,某一天,我有些困了,忘了給她打電話,心想:一次不打電話應(yīng)該沒什么大礙。于是,我便心安理得地睡了。

  晚上,我睡得正香,突然,一陣電話鈴聲傳來,驚醒了我。我拿起電話,聽到了媽媽的聲音。“可可,你為啥不給我打電話呢?你爸爸手機關(guān)機了,我等你的電話等到現(xiàn)在,還以為你出了什么事了呢……”我聽著媽媽好像有一點生氣。一看,時間已經(jīng)到了凌晨三點鐘,心想:這么晚了,還打電話過來以牢騷,真是有病!于是,我火冒三丈地向電話喊道:“煩得很,你不曉得明天打啊?真是的!”然后,我就掛掉了電話。

  可冷靜下來后一想,覺得對媽媽好愧疚。媽媽等我的電話等到了凌晨三點,中間不知道迎來了多少空虛和寂寞,可給我打電話卻遭到了我的喊罵。

  后來,我給媽媽打了一個電話。

  “媽媽,對——對——對不起!”

  “沒關(guān)系,聽到你沒事,我就放心了。只是還有幾天,你一定要每天給我打一個電話,免得我又來打攪你睡覺哈!……”

  聽到這里,我潸然淚下。

  過后的幾年里,只要父母一出差,我就會每天給他們打一個電話,報一個平安。雖只不過短短幾秒鐘,但……

  然而,每當(dāng)我遇到困難、挫折時,總有一縷陽光,總有一股力量,照亮我面前的路,推動著我前進,讓我克服困難。

  我永遠相信:真情,能讓生活充滿陽光!

小學(xué)五年級作文 篇3

  雨淅淅瀝瀝地下著,此刻我正站在窗邊,觀看著上帝給大自然的恩賜。

  雨淅淅瀝瀝地下著,它越下越大,房頂上,街道上濺起一層層白蒙蒙的雨,宛如飄紗的.白紗裊裊地飄去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。突然一陣大風(fēng)吹來,一片烏云從北部天邊急涌過來,還伴著一道道閃電,一陣陣雷聲。剎那間,狂風(fēng)大作,烏云布滿了天空,緊接著豆大的雨點,從空中灑落下來,打得窗戶啪啪直響。又是一個霹靂,震耳欲聾。一霎間雨點連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像塌了天似鋪天蓋地傾斜下來。風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著。近看,街道連一個人也沒有,白花花的全是水,簡直成了一條流淌的河,上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花。遠看,樓房和樹木都是模模糊糊,風(fēng)夾著雨星,像是在地上亂撞著。路上行人找到一個避雨之處,雨就噼噼啪啪地下了起來。雨越下越大,很快就像瓢潑一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來,這密如瀑布的雨被風(fēng)吹得如煙,如霧,如塵。豆大的雨點,落在了地上,濺起水花,那水花如同一個個小噴泉。

  雨漸漸停了。

小學(xué)五年級作文 篇4

  在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的。

  縱觀古今,凡有成者,他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不撓地進行了8000多次嘗試。試驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗了近20xx次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實驗失敗了。面對這樣的'失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而他沒有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實,我們只要細細想想就會驚奇地發(fā)現(xiàn),他所取得的一千多項成果中,竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結(jié)晶。“一次嘗試,就有一次收獲”,他的這句話正道出了他的成功的秘訣。

  不僅在科學(xué)上需要這種精神,我們在學(xué)習(xí)和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著向課本質(zhì)疑,嘗試著與同學(xué)合作探討,還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峰。

  讓我們勇于創(chuàng)新,充實自己,將來奉獻社會吧!

小學(xué)五年級作文 篇5

  我曾經(jīng)埋下一顆來之不易,自己喜愛的種子,它如今已長成了一顆大樹,上面掛滿了我的成就。它就是——管樂。

  在我準備種下時,我面臨著一個選擇——買或不買長號,這個選擇關(guān)聯(lián)著我還能不能繼續(xù)上管樂課。當(dāng)時,我、爸爸、媽媽坐在一起,十分嚴肅。我先說:“我要買長號,要繼續(xù)學(xué)管樂。”但媽媽說:“越往后可能會很累,一周上好幾節(jié)課,你不要把號買回來了又反悔了,不學(xué)了。”我聽完后說:“我不會反悔!”他們小聲商量了一會,不知道結(jié)果的我十分著急。最后他們還是同意了,但有一個前提——不能半途而廢。

  “在種子發(fā)芽”的`過程中,也遇到了一些障礙。有一次,我因為一小節(jié)沒有吹好,吹了十幾次,我不知怎么萌生出了放棄的念頭,但一想到自己說的,就堅持下來了。還有一次,老師拖了半個多小時才下課,我十分累、生氣,還有的不想學(xué),但又一想到自己說過的話就打發(fā)掉了這個念頭。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)考過了長號1、3、5級,兩次個人金獎,多次團隊金銀獎。種子,已經(jīng)長成大樹了!

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