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四年級作文300字(優)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
咦？是誰把夏天火辣辣的太陽變的心平氣和？是誰讓那一股股熱浪變成一陣陣涼爽的微風？是誰給那碧綠的樹葉換上了金黃的新裝？她，是秋姑娘嗎？
是的，她是。是她帶走了炎熱，送來了清涼。她還用五彩繽紛的顏料繪畫出一幅幅絢麗多彩的圖畫。
看！她把黃色給了梨，黃澄澄的梨沉甸甸地掛滿了整個枝頭，猶如一個個可愛的小葫蘆對著我們點頭微笑。她把紅色給了楓樹，一片片火紅的楓葉如同一簇簇燃燒的`火焰，告訴我們秋天來到了。她把金色給了稻谷，一陣微風吹過，稻海翻起金色的波浪，我仿佛看到了農民伯伯滿是豐收喜悅的臉龐。她把白色給了棉花，一個個棉桃掛在枝頭，齊刷刷地咧開了嘴，吐出一團團潔白如雪的棉球。她還把紫色給了葡萄，陽光透過枝葉照耀在這些晶瑩剔透的葡萄上，發出五顏六色的光，美麗極了。
秋天，仿佛一條巨大的彩虹，走到哪里，哪里就是色彩斑斕。
秋天的美景我怎么看也看不夠，怎么寫也寫不完，如果你也想領略秋天的色彩，那就去田野看看吧！
四年級作文300字 篇2
姥姥家養了一只可愛的小貓，黃白相間的毛柔軟光滑，眼睛像兩顆藍寶石一樣，在夜間發出綠光，讓小老鼠膽戰心寒。它的四肢粗粗的，鼻子是三角形的，耳朵尖尖的，像兩座小山峰，一有動靜就豎起來，可愛極了。
這只貓很愛撒嬌，每當有客人來的時候，它不是圍著客人喵喵叫著團團轉，就是當你坐下時，伸出舌頭舔你的褲腳，像小寶寶一樣的.撒嬌，想讓你抱抱它。
它在曬太陽的時候，四肢蜷縮在一起像一個大毛絨球。我上前搖了搖它，可它動也不動，好不容易搖醒了，可小貓抬頭看了一眼就又呼呼大睡起來。小貓很愛干凈，經常用舌頭舔自己的身體，梳理自己的毛毛。它大小便后還會用沙土將糞便埋上，一開始我以為它這樣做是愛干凈，后來，我查看了資料后才知道，小貓這樣做是為了躲避天敵。
一次，我拿了一個毛線球逗它玩，小貓上下左右的跳著，我就是不讓它抓到，小貓生氣了，耳朵豎起來，兩眼瞪的大大的，不停的喵喵叫，尾巴不安的拍打著地面，突然猛的撲上來，這下球依然沒抓到，但卻在我的手背上留下了一道紀念。
我喜歡這只可愛的小貓。
四年級作文300字 篇3
“臉大脖子粗，不是經理就是火夫�！边@是趙本山表演的小品《賣拐》中的一句臺詞。我的媽媽正好寫這句臺詞完全相反，她身材苗條，身體輕盈，臉小小的，脖子細細的，好像幾陣風就可以把她吹倒掉似的。我媽媽的眼睛炯炯有神，眼珠子黑得好像兩顆含有水滴的葡萄，又好像兩顆珍貴而亮晶晶的黑珍珠似的。我的媽媽有這樣不少優秀的特點，分別是有一手炒菜的'好技術、會認真檢查你的字、如果你的字寫不好看或者是寫不好都會指出來而且從不偷懶等等。
說她有一手炒菜的好技術嗎，從平常的一些例子來說吧。每次我和媽媽出去吃那些美味佳肴，菜吃不了多少，飯也吃不了多少，而在家里，就完全相反了，最多的一次吃了兩碗加半碗，還想吃喲。這說明什么?這說明了我的媽媽做菜的手藝好。我來告訴你們我的媽媽拿手的一些好吃的菜吧，我的媽媽拿手的一些好吃的分別有：蒸排骨、鹵豬手、清蒸魚、粉蒸肉、鹵牛肉、鹵肉飯、雜醬、扁豆角、香雞翅、西紅柿炒蛋等等，這些菜做出來百分之百是色香味具全。
至于我媽媽優秀的特點就不說了，說一下一個缺點吧。這個缺點是如果你做錯了一些小事，她就會像河東獅子一樣對你大吼大叫。
四年級作文300字 篇4
暑假里，我和媽媽去了普吉島游玩，這真是一趟美妙的旅行。寬闊美麗的海灘、潔白無瑕的沙粒、碧綠翡翠的海水，無不給我留下了深刻的印象，而海上浮潛更讓我大開眼界。
我們聽著“嘩嘩”的濤聲，乘著快艇，向海洋深處前進……海水碧藍碧藍的，召喚著我們投入它廣闊的懷抱。終于要浮潛了，我懷著激動的心情穿上救生衣，戴好面罩和呼吸管，“撲通”一聲跳進水。將頭往水中一埋，哇，奇異的景象撲面而來——有五彩繽紛的熱帶魚、美麗的珊瑚、五顏六色的'大貝殼……真是讓人眼花繚亂。
我拿了一些面包喂魚，那些五彩斑斕的熱帶魚立刻圍到我身邊，爭先恐后地來分享這美食。我第一次如此近距離地打量它們，那模樣可真是奇特極了，有的全身碧藍，只在肚皮上有幾條斑紋；有的全身翠綠，尾巴和鰭上布滿黑色的圓點；還有的身上是紅黃綠三色條紋，別提有多美了！我忍不住想伸手去觸碰它們，可是魚兒很是機靈，小啄一口，就迅速地撤離，任你怎么也捉不到它，只是在你的近處翩翩起舞。
在這寧靜的大海里浮潛，真是一種享受！耳畔靜得只有自己的呼吸聲，這一刻，我覺得我仿佛也變成了一條小魚，在無邊無際的海里暢游……
四年級作文300字 篇5
書對人類有很重要，它讓我們走向了文明，學到了知識，還讓我們的科技發展日新月異。
高爾基說過這么一句話叫書籍是人類進步階梯，如果沒有了書，人類的文明就會慢慢消失，人類也無法再進步，也不會有科技的誕生，人們的生活的很平凡。一本好書就是你的一個好朋友，讀書要能溫書，學習和思索，才能讀懂一本書的的真正道理。黑發不知勤學早，白首方會讀書遲。我們正是青少年時期，是學習的最好時期，我們要用這寶貴的.時間來我們讀想讀的書，不能浪費時間，浪費生命。
假如我有一本好書，我會好好珍惜它，廢寢忘食的讀它，直到讀出他它所蘊含的意義我還會再讀它，因為常讀常新，因為同一本書在不同的時間、不同的年齡讀，總會體會到新的意義。
有的書看了讓人長知識，也有的書看了能讓人長生存技能，可是有些書看了卻能讓人學會其中的不良習慣。我們要看對我們有益的書，能給我們帶來正能量的書。
書是人類生活的源泉，是人們生活的依靠，讓我們一起讀書吧！
四年級作文300字 篇6
綿綿細雨，柔和的春風，隨風起舞的楊柳，是的，它們都很美，但這一切已經不復存在……
風，它在，但卻并不柔和。刺骨的寒風卷起飄渺的'塵土，怒吼著猛沖而來，它不是春風，它是一只“狂牛”。
氣候，它在！但對人們反目成仇，早已不是原來那和藹可親的春了，它是冬天的使者，操縱著被控制的冷風來到人間。
植物，它在！但在這本應屬于萬物復蘇的季節里，它卻枯黃了。小草不見了，鮮花消失了，在這屬于溫暖的日子里，它們去世了！
雨，它在！但在狂風的控制下，不見了，和冬的使者一起播撒寒冷的種子。一滴一滴的雨點和一粒一粒的冰珠，不僅對人們的身體造成了病痛，更把人們一顆火熱的心凍結了。沒有了心，世界將會變得黑暗……
陽光，它在！但陽光也無能為力，它盡力地將溫暖撒下，卻被邪惡的烏云遮蔽，再也探不出頭來。
請問是誰造成了今天？是人，是我們自己！這是氣候在報復人類。請讓我們吶喊：“還我藍天，還我陽光，給我們一個完整而又溫暖的春天！
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