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五年級作文300字合集(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
我想擁有一支神筆，它可以寫字、可以畫畫、可以滿足我的人和夢想。
如果我想畫畫，我就可以對著神筆說：“我要畫一幅美麗的畫”這時，我就可以擁有一副自己想要的畫了。如果再畫上一個頭戴斗笠的人，周圍畫上一些花草等不論走到哪里，都會有花朵的芬芳氣味伴隨著我，我走到哪里，花朵的芬芳氣味就跟我到哪里，這樣我就可以把花朵的芬芳帶到我想要的地方。
如果，我寫作業(yè)寫累了，這支神筆就會在我的心里說：“你想寫什么字，我給你寫好么？”我就會大喜過望的說上一句：“好的`，太棒了!”不過我回頭一想，這樣對我也不好，我如果真的讓神筆幫我寫作業(yè)的話，那么寫作業(yè)的意義就不存在了。所以我會休息一會兒再寫。
如果我有一個愿望話，我會對著神筆說：“我有一個愿望，請你幫我實現(xiàn)。”神筆就會在我的心底說：“好的，交給我，沒問題。”我會說：“我要我的家庭和和睦睦，家人平平安安！”
如果我真的有了一支這樣的神筆，我會好好的使用它，幫助我還有需要幫助的人實現(xiàn)愿望。
五年級作文300字 篇2
在校園，我們發(fā)生過許多的事，但有一件事讓我至今難心忘懷。
記得那是發(fā)生在上個星期二的一件事：那天，天氣還算不錯，我們中午就準備出去玩一會，在玩的過程中，我親眼目睹了一件發(fā)生在校園中的一件事。我旁邊有一個大姐姐，她在悠悠漫步似的行走著，好像在散心，而旁邊有一個小弟弟，在倒著跑，結(jié)果一下子撞到了那位大姐姐，那個小男生跌傷了，大姐姐跌傷了，就連我也差點跌了。我想小孩子，就算了吧，剛要走開，誰知，他指著跌傷的`大姐姐說：“你長不長眼睛，就往上撞，還有沒有良心了？”大姐姐發(fā)現(xiàn)自己的胳膊都流血了，又看了那位小弟弟的胳膊上才破點皮。但那位大姐姐還是堅持要把那位小弟弟送到醫(yī)務(wù)室，為他消毒。他卻說：“你是不是不長眼睛，把我撞倒了，這么長時間才把我扶起來，真不明白你是傻了嗎？”小弟弟用質(zhì)問的口氣指著大姐姐說，那位大姐姐卻當沒聽見，直奔醫(yī)務(wù)室，消完毒后，大姐姐又把他送回了班級，一邊送，他還在說一些指責(zé)大姐姐的話，大姐姐一聲也沒有說，我在想：“大姐姐真是好樣的，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！”
校園發(fā)生的一件事，希望你也細心觀察，認真發(fā)現(xiàn)吧！
五年級作文300字 篇3
人生得意，讀了書，你不至于忘形；人生失意，讀了書，你不至于沉淪。
讀書，真的會是我們的人生收獲一份真實而奇妙的美麗.你讀過書了嗎？在這個假期里，我讀了一本名叫《昆蟲記》的文學(xué)著作。這本書，不僅十分具有文學(xué)魅力，還是科學(xué)的結(jié)晶呢！這本書生動而又傳神的將這一個個的昆蟲描寫的是那么細細入微......
當我讀到這些題目時，我感覺是那么好笑——小心翼翼的'歌手，天才的紡織家。不過這些題目不僅僅讓人覺得好笑，也讓人們感覺到文學(xué)的魅力。當我讀到法布爾花一天的時間為用來觀察昆蟲的時候，終于明白，他為什么會將昆蟲了解得那么詳細剔透。我想，我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識而不怕苦，堅持不懈，肯下功夫，一絲不茍的精神。那樣，我們也會成功的！
而且通過讀這本書，我也知道了，一篇好的文章不僅需要精彩的語句，還需要幽默的語言，這樣才會使文章活靈活現(xiàn)。不過使用擬人或比喻是最好的選擇。
法布爾，一個昆蟲科學(xué)家，但他寫的文章卻使我們感覺到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法。bye!
五年級作文300字 篇4
一個風(fēng)和日麗的天氣，微風(fēng)徐徐，江面上停著幾架漁船。
20xx年6月中旬，炎熱的夏天，灼熱的夏天，迫使人們總想到江中去游泳。
有兩個天真可愛的小孩正在岸上玩耍，一不小心一個趔趄，滾進了江水中。“救人啊！有人落水了”小孩的父母淚流滿面，生怕自己的孩子就這樣沒了。
就在這時，幾名大學(xué)生組成了人梯，可是人不夠，人們紛紛來幫忙，正在這時，已經(jīng)救了一個小孩，正要救第二個小孩的`時候，由于人們體力不支和暗流，人梯散了，11名大學(xué)生落水，頓時叫喊聲一片。
這是，夏泳隊隊員聞聲趕到，他們一邊給水中的大學(xué)身丟游泳圈，一邊跳入水中營救大學(xué)生其中劉為大學(xué)生被救了下來，另外兩位大學(xué)生被送往醫(yī)院，而另外兩名大學(xué)生和那個小孩卻消失在了江水中。
舍己為人的一顆愛心，縱使每個人都有，也不會合理運用，總是把生與生命放在第一位，這樣的人無論什么時候也體會不到救人的快樂與欣慰，只有把生死拋在腦后的人，才可以體會到救人的快樂與欣慰。正如我想到的，那三個人一定很快樂，因為他們體會到了救人的快樂與欣慰，無論成不成功，至少我做了，我擁有了一顆舍己救人的愛心……
五年級作文300字 篇5
在秋天，在這個金黃色的季節(jié)，果樹們都有了自己的孩子，其中，一個梨和一個蘋果成了好朋友……
那一天，秋高氣爽，農(nóng)民伯伯在田地里精心地照顧著果樹們，有一個梨在開心地蕩秋千，忽然，聽見一陣哭聲，梨使勁把身子扭向那里，看見了一個蘋果在哭泣，問道：“你怎么了？為什么要哭啊？”“嗚嗚……因為……因為再過幾天，那些人就要把我摘下，就再也見不到樹爺爺了……”那個蘋果答道。梨靈機一動，說：“你放心，我會有辦法的。”。接下來的幾天，蘋果的生活豐富起來，每天都與梨蕩秋千，捉迷藏，回去之后為樹爺爺捶背，按摩，每天的`生活都十分充實，它和梨也成了無話不說的好朋友。在最后的一個夜里，梨對蘋果說：“還記得我說過的話嗎？我會讓你和樹爺爺永遠生活在一起！”它說著，微微一笑，掙脫了樹枝，跳到了地上，蘋果也隨后跳了下去。
相信明年金色的秋天，這里會長出兩棵小樹，它們純潔的友誼永不改變……
五年級作文300字 篇6
現(xiàn)在科技發(fā)達，經(jīng)濟飛速發(fā)展，可人類的生存環(huán)境卻在不斷惡化。
我們先說下氣候的變化，現(xiàn)在汽車多、工廠多，它們排出大量的二氧化碳和廢氣，給大氣層造成了溫室狀況，導(dǎo)致地球的熱量排出去，結(jié)果夏天更加炎熱，冬天不再寒冷。以前的冬天，屋檐底下有一二十厘米長的冰柱，現(xiàn)在冬天最多有二三厘米長的冰柱。長此以往，北極將不再寒冷，北冰洋的冰將會融化，地球水位上漲，直至淹沒人類賴以生存的地球。
再說說水資源，俗話說三山六水一份田，水占了地球的`六份，不過六份中有五份還多是海水。經(jīng)統(tǒng)計，地球上淡水最多的只有地球總水量的百分之三。如果我們再不節(jié)約用水，隨意破壞水資源，地球?qū)o可供人類生存的飲用之水。
地球，這個養(yǎng)育我們的母親已傷痕累累。好在人們已經(jīng)認識到這個變化的可怕后果，希望大家都參與到環(huán)保行動中，讓天更藍，云更白，空氣更清新，生活更美好。
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