小學二年級作文(經典)
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
今天，媽媽給我買了一個單腳輪，我剛好沒有事情做，我就玩了起來。開始了，我把單腳輪套在腳上，第一次的.時候我很沒有信心，可是慢慢的，我就快了起來，我心里想：我學會了單腳輪，媽媽會怎么獎勵我呢?一不小心，我摔了一跤，我摔得哇哇大哭。但是我還是沒有泄氣，很快就站了起來繼續轉。我這一次沒有想任何事情，比上一次轉的好多了。這一次我一共轉了六十九個。從這次玩單腳輪的過程中，我知道了做任何事情都要專心致志才能做好。
小學二年級作文 篇2
在我們的森林里，有一只小猴子，它特別愛學習。
瞧，小猴子正認真的坐在小白兔的旁邊學習寫作文呀！小白兔一邊講解如何寫作，一邊舉例說明，小猴子都認真的記在心里。
不一會兒，小猴子又向大公雞學習唱歌了。大公雞拿著大喇叭已經唱了起來，小猴子也跟著有模有樣的張大嘴巴唱了起來。還真的'挺好聽的喲！
太陽開始西下了，小猴子已經跟在山羊大叔的身后學習跑步了，為了一年一度的運動大會，小猴子學的可認真了。
小猴子的愛學習精神值得我們大家學習啊！
小學二年級作文 篇3
外婆說：“今天我來教你疊被子。”我說：“好啊，好啊，我還不知道這么疊被子呢！”外婆說：“正好現在是夏天那我就先來教你疊床單吧，無論疊什么都是要有耐心，你知道嗎？疊床單吧，要先看看哪條邊長，然后把長邊和長邊對折，直到它變成了正方形，就好了。”
開始幾天我還疊的不是那么整齊后來我疊得越來越好了，外公外婆都夸我聰明，我聽了心里美滋滋的！
小學二年級作文 篇4
你們知道我的媽媽是什么樣子的嗎？那我就帶著你們看一看！
我媽媽可時尚了。有一次，有人喊她去吃飯，爸爸帶著我和弟弟先走了，等了老半天，媽媽還沒來，爸爸回家去看，呀！原來媽媽還在化妝。
我的媽媽還很會嗨皮，有時候我們去KTV唱歌，大人們都唱累了，小孩子們都唱睡著了，我的.媽媽還不知疲倦地唱著。
我的媽媽還是一個說到做不到的人。她說著要減肥，可是就是邁不開腳步，吃完飯就癱在沙發上。但是只要有人喊她吃夜宵，她馬上就管不住嘴，所以“越減越肥”。
這就是我的媽媽。
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