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六年級的作文300字

時間:2023-09-10 15:13:12 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字精選【8篇】

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字精選【8篇】

六年級的作文300字 篇1

  在我們家的小區里有許多的綠地,前年,我門去山里玩的時候,無意中發現了者枇杷的小枝,于是,我們就把它種在了樓下。現在的枇杷樹已經有一人多高,綠色的葉子有手臂一樣長,有一個鼠標墊那么寬了。

  每次放學回家,我都回去看看,可惜我沒有一次看到他開花的樣子,我也從來沒有見過其他枇杷樹的花,我寧愿只看這棵枇杷樹開花,也不愿意早點看到枇杷樹的花。我一回家,這養護的任務就交給了我,我是一個懶人,想:什么植物不是在大自然的哺育下長大的,那桃樹也不是嗎有些樹還比人工飼養的要長得好。這句話好像我的護身符,連媽媽都那我沒辦法了。

  現在離這棵樹結果還有好長時間,我不怎么喜歡吃水果,但自己家的果實不嘗嘗不就虧了嗎因為這是免費的.嘛!自己的勞動果實如果給別人吃的話那心里肯定不會好過,但是,有福同享,我也愿意和別人分享。

  枇杷啊!你在這寬闊的土地里長大,果子也要結得金燦燦的,甜甜的,讓我們一起來享受這勞動果實。

  這棵樹和旁邊的大樹比起來遜色萬分,但是在我的眼里卻一點也不比千年的古樹差。

六年級的作文300字 篇2

  一個清煙梟梟的早晨,瑞士的鐘表博物館還沒開門,一塊剛被陳列在博物館里的由頂尖技術研制開發的新表已經醒了,它睜開惺松的睡眼突然發現,旁邊的展臺上放著一塊古樸典雅的古表。

  新表瞧不起古表,越看越不順眼,便叫醒了它,大聲地炫耀著:“你是誰?穿得破破爛爛,還滿臉的灰,我作為全世界最先進的表,怎么能和你這個破銅爛鐵放在一 起呢?”古表無言以對,靜靜地在一旁聽著。過了一會兒,博物館開門了,男女老少爭先恐后地沖了進來,頓時人山人海。新表驕傲地說:“看見沒有?他們都是來 看我這個大名鼎鼎的高科技產品的”。可事實并不像它想象的.那樣,人們只瞄了幾眼新表,就都把欣喜的目光投向了古表。有一些留著長胡子的人,居然還問起了古 表的價錢,很想買下它。

  新表終于明白了:雖然古表破爛不堪,但它也有收藏價值。人無完人,表無完表,俗話說:尺有所長、寸有所短,誰也做不到十全十美。

  夜深了,鐘表博物館里沒有了新表震耳欲聾的炫耀聲,有的只是窗外知了的叫聲了。

六年級的作文300字 篇3

  我得舅舅很優秀,從小到大學習成績一直名列前茅,很順利得考上名牌大學,在大學里,因為出色得學習成績和能力,被選為學生會干部,并且年年獲得獎學金,舅舅不但學習好,而且謙虛又懂事,親戚鄰居都把舅舅做為孩子學習得好榜樣。

  對待學習,舅舅特別得認真,去年寒假,舅舅從南京回來,除了隨身衣物,就是一大包書,舅舅每天學習,假期里從不間斷,有一天晚上,全家人都在一起看電視,正看一得高興,舅舅突然站起來快步走到他房間,我很納悶,不知舅舅要干嗎,就跟了過去,一看,舅舅正趴在書桌上飛快得寫著什么,我上前一問才知道,原來下午舅舅在編程時到了一個小難題,剛才看電視突然想到了解決得辦法,就趕緊記下來。

  舅舅對我說,當遇到難題時,一定要想辦法及時得解決,拖久了就會忘,時間長了,這些“攔路虎”就會越積越多得。

  舅舅對待學習得認真讓我非常欽佩,我要以舅舅為榜樣,也要做一個象舅舅一樣各方面都很優秀得人。

六年級的作文300字 篇4

  今天天氣很好,我便決定在這個冬日溫暖的午后當一回多愁善感的詩人,也附庸(yōnɡ)風雅一回。

  陽光如牛奶一般從樹的縫(fènɡ)隙(xì)中傾瀉而下,偶爾吹來幾次小風把樹葉搖得沙沙響,像樹葉精靈唱著美妙的歌兒,跳著優美的舞蹈,這樣的景象怎能不令人沉醉呢?

  溫暖的風迎面吹來,讓人覺得暖洋洋的,好像春天來到了身邊,我似乎聞到了空氣里香甜的花朵的氣息。因為我選的這個地方地處偏僻(pì),所以街上基本沒什么車,沒有喇叭的聲響;沒有熱鬧的人群,一切都那么美好,一切都那么靜謐(mì),讓人愜(qiè)意至極。

  天上的.云聚而散,散而聚,我心里那種惆(chóu)悵(chànɡ)感也似乎隨風而散,有的,只是那種第一次擁有了自我獨處時的喜悅與悠閑,生活不全是忙碌和繁重的作業,這樣的感覺真好。

  如果可以,我想一直沉浸在這個世界里,如果可以,那該多好……

六年級的作文300字 篇5

  “哎,怎么又是該死的科學課,但愿那個老師的兒子又病了,或者家里有急事,或者來的時間汽車壞了,或者……”我總是聽到同桌這樣抱怨。

  清脆的鈴聲響了,更多的人開始抱怨,鈴聲過后許久,老師還沒來,我望了一眼對面的電腦室,那是三年四班,在電腦課上,老師讓我們上網,聽音樂,畫圖,打字,每次正玩得高興時,下課鈴就響了。

  突然,科學老師大步流星地走上了講臺,習慣性地把書重重往講桌上一摔,大吼一聲;“上課了,快把書拿出來……”他嚴肅的掃視了一下所有同學,大家及不情愿地拿出了書本,難熬的科學課開始了。

  帶了表的同學一會兒看一次表,每一個都嘆著氣說:“哎,才過了……”科學課要是像電腦課那么短就好了,總覺得科學課要上一小時,遲遲不打下課鈴,而上課鈴又打得那么早。

  我又看了一下表,能上能馬上就下課了,我盯著表的.秒針,覺得秒針好象一直不動了,清脆的下課鈴又響了,可是,老師居然拖堂!

  “同學們……”

  終于下課了小學生作文,大家如釋重負,這難熬的科學課總算是結束了。

  哎!這鈴聲怎么總這么偏心?

六年級的作文300字 篇6

  之前看到一個視頻,一個外賣小哥拄著拐杖在路上疾奔,為了能夠把外賣及時送到顧客手中。聯想到兩年前北京的一個外賣小哥,因為暴風雨的阻擋導致送餐遲到,再三道歉后仍然不能夠被原諒,反而被羞辱責罵,面對責罵,他依舊沒有還口,反而親切地稱呼對方為“大哥”。

  外賣小哥或許并不偉大,但是他值得我們每一個人去尊重,因為他的善良認真負責,在面對別人的辱罵的時候他并沒有還口,這便是人性的溫度。一個人在陌生的城市里拼搏打工,為了能夠扎根生存,他們一直在努力的奮斗,他們沒有像別的當地人有錢人一樣有爹可拼,他們有的僅僅是那一份大家都能夠看到的努力。

  在陌生城市里拼搏,但是他們從未忘記過自己的夢想,或許他們的夢想并不僅僅局限于送外賣,在這個平凡的'世界中一步一個腳印,像自己的夢想邁出堅實的一步又一步,他們應該得到社會的更多認可和尊重。

  將來有一天我們也有可能像外賣小哥那樣,和他一樣在城市的某一個角落不停地奔波,為了自己的生計而努力去奮斗,到那一天我們或許才會真正感受到這一份辛苦努力背后的不易。

六年級的作文300字 篇7

  “處處留心皆學問”這句格言讓我啟發了許多,在生活中,我們只要留心觀察,就能從一些細小的地方、平常的`事情中獲得知識。日積月累,這些知識就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。

  在一節語文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖,大多數同學,不不不,幾乎全班同學都說是一個年輕女人的自畫像,同學們看不出還有什么圖案,唯獨我把手舉得高高的,老師讓我回答,“其實里面藏著一個老奶奶,看,這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在圖上指指點點。同學們七嘴八舌:“真的是一個老奶奶,太神奇了!”“錢怡婷觀察真仔細……”一下課,他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住,“你怎么看出來的?”我神秘地一笑:“處處留心皆學問。”

六年級的作文300字 篇8

  前幾天,媽媽從市場上買來5只小甲魚。它們既可愛又聰明,有趣極了!

  小甲魚是一種爬行動物,形狀像烏龜,背甲無紋,邊緣柔軟。小甲魚除了肚皮的軟殼是黑白相間的,其它的地方都是深墨綠的。它們身長八厘米左右,背上馱個“大盔甲”,就像一塊長滿青苔的礁石。它們的盔甲上有許多小黑點,盔甲下面還有一條又細又短的'尾巴呢!它們有一個伸縮自如的腦袋,四只又粗又短的腳。

  小甲魚膽子很小,如果有人輕輕敲了一下它的背甲,它就會把頭伸進去,我想:這就是它防御敵人進攻的一種“盾牌”吧!過了一會兒,當沒有危險情況時,小甲魚又會把腦袋慢慢地伸出來。

  小甲魚雖然膽兒小,但是它吃相很狼狽。有一次,我把幾只小蝦放在它們面前,我站在一旁靜靜地等待它吃小蝦。一會兒,我似乎聽見“咔嚓,咔嚓”的聲響,我一看,原來是小甲魚在吃小蝦。它先用兩只前腳按住蝦初中,后來把里面的蝦肉剝出來吃,吃完后又躲到菜葉下面睡大覺去了。

  自從有了這5只小甲魚之后,我的生活增添了許多樂趣。

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