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二年級動物作文優(yōu)秀(10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的二年級動物作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級動物作文 篇1
昨天晚上,老師決定明天去參觀動物園,我們都開心極了!早上,我們早早地來到動物園里。哇!我們大聲地叫了起來。看啊!那邊的大象正在用鼻子吸圍欄里的小池塘里水洗澡呢!長頸鹿用它的長脖子吃樹上的.葉子。獅子對著圍欄外的小朋友吼叫,獅子的吼叫聲像鞭炮的響聲一樣呢!猴子正在玩爬假山的游戲……
這時(shí),有人說:“動物們餓了,我們給它們點(diǎn)東西吃吧”!這位就是我們班的班長——陳顯鴻。陳顯鴻掰了一點(diǎn)的小面包給長頸鹿吃,長頸鹿擺擺身子,好像在說“謝謝!”我們紛紛效仿,跟動物們打成一片。真是非常開心!
二年級動物作文 篇2
20xx年3月25日 星期五 晴
今天早上,太陽高照,我和我的小伙伴們要去動物園春游了。我的心情非常激動!我們在學(xué)校里等到八點(diǎn)鐘,總算坐上了大巴車,準(zhǔn)備向動物園出發(fā)了。
經(jīng)過半小時(shí)的車程,我們到了春游的目的地—杭州動物園。我們第一個(gè)參觀的是大象館,那里的大象身體巨大,身上還發(fā)出惡臭味,非常難聞。第二個(gè)參觀的就是長頸鹿館,我看到長頸鹿在喝水的'時(shí)候,腳跨開的很大,我在動物百科書上看到過,長頸鹿喝水時(shí)腳跨的很開,是因?yàn)楫?dāng)遇到敵人的時(shí)候,方便逃跑。第三個(gè)參觀的是熊貓館,我們先去看小熊貓,我看到小熊貓?jiān)诔詵|西的時(shí)候,尾巴還在不停地左右搖擺,非常可愛。看完了小熊貓,我們再去看大熊貓,看到大熊貓正在吃竹子,聽說以前的大熊貓都是以肉為主食。最后一個(gè)參觀的是海獅館,我看到海獅正在表演,非常精彩,那里的海獅有兩百斤重,它還能在水上方做360度懸空自由翻轉(zhuǎn),太厲害了。我非常認(rèn)真地把參觀過的動物的生活習(xí)性都記錄在自己帶的小本子上。
參觀時(shí)間結(jié)束后,王老師通知各位家長,開始吃中飯了。在我們吃飯的時(shí)候,每個(gè)小隊(duì)都拿出了自己家里帶來的美味便當(dāng),甚至我們小隊(duì)的阮旭銘同學(xué)還拿出了自己親手制做的壽司和我們分享,美味極了。大家都吃得津津有味。我們吃完中飯,就來到動物園門口拍了一張集體照,然后我們就坐上了大巴車,返回學(xué)校。等我回到家,我還在回味今天春游活動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是快樂的一天。
二年級動物作文 篇3
一個(gè)世界里有很多種目光讓我們來認(rèn)識一下吧!書——智慧的目光,媽媽——慈祥的目光,月亮——皎潔的目光,姐妹——誠實(shí)的目光,流浪的動物——可憐的目光,師長——深情的目光,花兒——美麗的目光,深夜——寧靜的目光,歹毒——狡猾、兇狠的`目光等。
有一天早上,我去樓下倒垃圾的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的流浪狗跑到我們的小區(qū)里來了,它渾身臟兮兮的。它發(fā)現(xiàn)了我立刻向我跑來,我心里很害怕,可是,那只流浪狗并沒有像別的狗那樣吼、叫、咬等讓人害怕的行為,它只是用一種乞求的目光望著我,我猜它應(yīng)該是餓了,我馬上取來一些骨頭給它吃,它馬上狼吞虎咽的吃起來,它小小的心理充滿了感動,可是,它吃完了以后又蹲了下來,并且用一種感動的目光、眼里充滿了淚水的望著我,我看它很臟,就端來一盆水給它洗澡,洗好澡后它全身光滑光滑的,別提有多干凈了,它又開始用那種目光凝視我了,我知道它一定是想讓我收留它,我也很喜歡它,于是我就收留了它,并給它取了個(gè)名字叫小黑,自從我收留了它后它每天都開開心心的!
原來世界上有這么多種目光啊!這些目光真應(yīng)該是我們值得去細(xì)心觀察的!
二年級動物作文 篇4
家的‘小不點(diǎn)兒’長著圓圓的腦袋嵌著一雙綠熒熒的小眼睛,在晚上看總是特別亮。一對小耳朵在聽到動靜的時(shí)候一聳一聳。皺著一只粉紅色的小鼻子。嘴邊長著三撇胡須,不時(shí)哼著成名曲:喵——喵——喵——。毛茸茸的身子后拖著一條細(xì)溜溜的小尾巴。四肢短短.肥肥的很是可愛。
我家的‘小不點(diǎn)兒’從不挑嘴,它不象其它貓一樣頓頓要魚吃,我喂它喝菜湯,它照樣抓老鼠。
‘小不點(diǎn)兒’逐漸長大了,膽子越來越大,白天它喜歡曬太陽,晚上就在樓梯竄上竄下地抓老鼠。漸漸地,他常常出遠(yuǎn)門,可是總沒忘記回家,很乖。
不久,‘小不點(diǎn)兒’也當(dāng)上了母親,鄰居聽說都紛紛央求送他們一只小貓咪。他們都說:“‘小不點(diǎn)兒’這么乖巧它的孩子肯定錯(cuò)不了!”看著一窩可愛的`小貓咪,雖有不舍,但為了避免供應(yīng)不周也只好忍痛割愛,趁‘小不點(diǎn)兒’不在家,把它們?nèi)妓腿肆恕.?dāng);小不點(diǎn)兒‘回來,發(fā)現(xiàn)孩子們都不見了,凄慘的叫喚著沒日沒夜地出去找。從此,在也沒有回來。
我感受到:分離對人類來說是痛苦的,對動物來說同樣也是一種痛苦。從此我不再養(yǎng)貓了!
二年級動物作文 篇5
我家養(yǎng)了很多可愛的小動物,有漂亮的小兔子,自由自在的金魚,聰明的烏龜,機(jī)敏可愛的小狗。有時(shí)小兔子會陪著我出去玩,有時(shí)金魚向我張嘴,有時(shí)烏龜在水里游泳,有時(shí)小狗陪我出去跑 步。這些可愛的小動物們像朋友一樣陪伴著我。
這些小動物們都很可愛,但我最喜歡的.小動物就是機(jī)敏的小狗。
小狗的名字叫寶寶,因?yàn)樗顫姍C(jī)靈,十分可愛,就像一個(gè)小寶寶。
它長著雪白的毛和黑黑的鼻子,大大的眼睛和雪白雪白的長尾巴。有時(shí)給它喂食它就把尾巴翹起來過來吃,有時(shí)不高興時(shí)尾巴就聳拉著。
這只小狗不僅帥氣,而且還活潑。
每當(dāng)我不高興時(shí),它就跑過來安慰我,用爪子抓我,用它那條小舌頭舔我,讓我高興起來,有時(shí)還叫我起床。
我的小狗可愛吧!這就是可愛的小動物。
二年級動物作文 篇6
星期四奶奶便答應(yīng)我這個(gè)星期六帶我去紅山動物園,我足足激動了兩天,哈哈!今天終于來到了。早上10點(diǎn)鐘,爺爺奶奶帶著我和表姐便來到了紅山動物園。動物園里的人不多,也許因?yàn)榧琢鳎蠹叶级阍诩依锇桑?/p>
我們第一站來到了動物園內(nèi)的游樂場,看著那么多我喜歡的游樂項(xiàng)目,我和表姐開心得又蹦又跳,拉著爺爺陪著我們玩了個(gè)遍。
第二站,我們正式進(jìn)入動物園區(qū)。紅山動物園非常大,動物們分散的也很開,每觀看一種動物都要跑上好遠(yuǎn)。爺爺拿著地圖,帶著我們先到了猛獸區(qū)。猛獸區(qū)里我們看到了非洲獅、獅虎獸、白虎等。它們雖然都是森林之王,但因?yàn)殚L期關(guān)在籠子里面,也不再兇猛,一個(gè)個(gè)懶洋洋地趴在地上睡大覺,任憑我和表姐怎么喊叫,它們還是無動于衷。
接著我們又來到了猴山。猴山上大大小小的猴子好幾十只。它們有地嬉鬧,有地在蕩秋千,有地在山上亂竄。我扔了一塊蛋糕和半片蘋果,立刻引來了許多猴子。機(jī)靈的小猴子撿到了蘋果很快就跑了,其它的猴子都爭著搶那一塊蛋糕,不過還是老猴子厲害,它搶到蛋糕趕忙往嘴里一塞,別的'猴子也就只好掉頭走開了。
看完了猴子,我們又來到了鳥類區(qū)。我突然看到了一個(gè)頭頂“紅帽”的大鳥。我拉著表姐跑了過去,只見籠子上方寫著:丹頂鶴。第一次親眼看到真正的丹頂鶴,原來比電視里的漂亮多了。爺爺跟我們介紹說:“丹頂鶴有三個(gè)特點(diǎn):嘴長、頸長、腿長。頸子和翅膀后端是黑色外,全身都是潔白的。因?yàn)轭^頂禿的地方是紅色的,所以叫丹頂鶴。”表姐一邊聽著爺爺?shù)慕榻B,一邊從地上撿起一片樹葉向那只走來走去的丹頂鶴遞了過去。丹頂鶴瞧見吃的,便用它那長長的嘴巴從籠子里伸出來咬,嚇得表姐扔了樹葉就跑,逗得我哈哈大笑。
后來我們還看了企鵝、小熊貓、等等珍稀動物。我也學(xué)到了許多知識。不知不覺中,天陽下山了,可我們還有很多動物沒有看到。奶奶說,只要我表現(xiàn)好還會帶我來。我向奶奶保證一定表現(xiàn)優(yōu)秀,下周我還來!
二年級動物作文 篇7
我家養(yǎng)了一只小烏龜,這只小烏龜是爸爸的朋友送的。小烏龜剛來的.時(shí)候只有雞蛋那么大,現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)了好幾年了,早已變成一只帥氣又強(qiáng)壯的大烏龜了。聽爸爸說這只烏龜是巴西龜,它最喜歡吃肉類食品,而我家的這只烏龜從不挑食,它不僅喜歡吃肉類食品,龜糧,白米飯和西瓜,只要能吃的東西,它都吃得津津有味。
我們每天都會把小烏龜搬到外面曬太陽,在陽光的照耀下,小烏龜會做出各種各樣的動作。它伸長脖子,四肢伸直,漂浮在水面上,一動也不動,好像很享受這陽光浴的樣子。烏龜?shù)纳軓?qiáng),去年我們一家出去旅游兩個(gè)月才回來喂它。心里還很是擔(dān)心,它會不會被餓死,當(dāng)我們回到家中,看到烏龜?shù)椭^,很沒精神的趴在渾濁的水里,好像連抬頭的力氣都沒有了。我們趕緊給它換了水,喂了食,它才慢慢地有了些精神。
烏龜真是太厲害了,讓我簡直不敢相信,兩個(gè)月沒吃東西還能頑強(qiáng)的活著,我想這應(yīng)該是它的極限了吧!
二年級動物作文 篇8
我喜歡的小動物是一只烏龜。
它的全身是黃綠相間的,形狀是橢圓形的,大小有像鼠標(biāo)那么大。它的眼睛小小的,鼻子是圓形的,嘴也是小小的,你別小看它嘴小,它可能吃了。有一次,我看它怎么也不動,我想:我的小烏龜怎么也不動呢。突然,我看見它在水里吐泡泡,它好像在對我說:“主人,主人,我好餓,你可不可以給我點(diǎn)吃的?”我就連忙拿了五只蝦過去,放進(jìn)水里,一眨眼,它就把蝦吃了。它的殼堅(jiān)硬無比,刀槍不入,就像一個(gè)盾牌,尾巴長長的'、粗粗的。
我可喜歡它了,不幸的是,我的烏龜被殺蟲劑殺死了,這讓我很傷心!
二年級動物作文 篇9
我家有只小狗,是從大姨家抱來的,它的名字叫波波。波波渾身長著長長的'潔白色的毛,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)毛茸茸的大雪球,兩只眼睛圓溜溜的,像一對黑寶石。波波又可愛又調(diào)皮,每天我放學(xué)回到家,它就圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還不時(shí)地用身體去蹭我,好像讓我陪它一塊玩呢!有時(shí)候,波波還喜歡用它的舌頭舔我的手,可癢癢了。波波很機(jī)靈,一聽到什么動靜就“汪汪”地叫,它還能從腳步聲中聽出來是我們家的人回來了,還是其他人呢,你說這個(gè)本領(lǐng)厲害吧?波波也有安靜地時(shí)候,每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),它就會趴在我的腳下,一動也不動,可安靜了。你們說,波波可愛嗎?
二年級動物作文 篇10
秋天,爸爸到外地看醫(yī)生為我買了兩只小烏龜作為生日禮物,看到兩只可愛的小烏龜,我驚喜萬分。
每一天放學(xué)回家觀察和照料它們就是一對兒,我就默默地想哪只就是公的,哪只就是母的呢?我漸漸的發(fā)現(xiàn),其中一只很調(diào)皮,很活潑,我確定這只就是公龜,當(dāng)我它們放到水盆里的時(shí)候,它們快活的浮出水面又沉入水底,我惡作劇的用手去抓住它的殼,那只公龜反映強(qiáng)烈,使勁用它那鋒利的爪子撓我的手,撓的深疼。我又好奇的去抓另一只,看它有什么反應(yīng),只見他迅速的把頭縮進(jìn)殼里,它在那里一動不動,它平時(shí)就很安靜,很膽小,我確定它就是一只母龜。
在陽光明媚的`日子里,我把它們轉(zhuǎn)移到院子里的平地上,它們在那悠閑自得的散步,愜意的曬著太陽,充分的享受著大自然的滋潤,但就是好馬也有失蹄的時(shí)候,好動的公龜不小把自己摔了個(gè)四腳朝天,那樣貌十分滑稽可笑,半天都翻但就是身來,只見母龜拼命的用頭頂,可還就是無濟(jì)于事,我只好上前幫忙。
冬季來臨了,小烏龜沒有那么活潑了,到晚上就一動不動,像死了一樣,我嚇壞了,還以為它們病了,媽媽告訴我它們冬眠了。
有一天早晨,一只小烏龜不見了,我急忙的四處尋找,最后在一個(gè)老鼠洞旁邊發(fā)現(xiàn)了它殘缺的尸體,看來它成了老鼠的美餐,我悲痛欲絕,過了幾天,第一只也郁郁而終,我含著眼淚把它們合葬在院子里的葡萄樹下,再見了!我可愛的伙伴,但愿你們在九泉之下能永遠(yuǎn)快樂的在一齊。
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