(通用)八年級作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的八年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
我小時候有很多憧憬。看完了一次天文展覽，親眼目睹了降落的隕石，見著黑暗中九顆美麗的星球環繞著太陽，便想做一名天文學家，探索星空的奧秘。當我在顯微鏡下見到了血細胞的載氧運動，從三維空間中看到了肺泡的擴張，便又想做一名醫學家。親耳聆聽了貝多芬的《命運》與理查德·克萊德曼的《愛的協奏曲》，感受到了音樂對生命的熏陶，便又想做一名鋼琴家了。
……然而，這些夢想就如一個個七彩泡泡在它即將升空是爆破，將包含著我的理想的種粒灑落。
13歲的查體，驗出了我的弱視，它對于我完美的生命是個莫大的缺憾，為什么早早沒有發現，現已無法治愈。我要拖著這顆廢眼過完一生。醫生鑒定這屬于殘疾，我怎么用天文望遠鏡觀看我的'星？我怎么用顯微鏡觀看我的細菌？而我的小手指卻也是發育缺陷，長的粗而短，我怎么去張弛幾個八度？我怎么去彈奏空靈的音符？
于是，開始冷漠，冷漠的對生活的一往情深，冷漠的對未來的信心百倍。
忽然有一天，在報上看到，有許多小生命剛出生就死去了。又有許多小孩生下來就是聾的，瞎的！
比起他們來，我是多么的幸運，多么的優美。他們還沒有感覺到呼吸的快感，他們還沒有感覺到心跳的節奏。那些盲人只知道世界的黑暗，我的眼睛卻能看到迷人的光亮！我能真切地看見月的陰情圓缺，我能看見瀑布的飛流直下。我還有耳朵傾聽著天籟，我還有意識體驗生活的苦樂！
給我個生的機會，哪怕只有胃腸消化著紅豆角角，只像血吸蟲那樣咀嚼著半糜的食物，無聊墮落地活著，我還是要選擇生。只要有生就會有奇跡，更別說有可以思考的大腦，而只是欠缺著一點近乎完美的點綴。
看不了太陽的黑子，我可以看火紅的太陽，看不了雷同的細胞，我可以看多彩的微笑，彈奏不好鋼琴的鍵盤或提琴的琴弦，我可以聽覽整個樂隊的輝煌！
絲毫不遺憾——我的殘疾。
八年級作文 篇2
天氣冷得令人發抖，陽光照在人身上卻感受不到絲毫溫暖。我騎著自行車來到了十字路口，離綠燈還有50多秒，把手往衣服里縮了縮，掃了一眼四周，嗯？前面穿格子上衣的人好像是尤老師，但尤老師不是乘地鐵上班嘛，總會騎自行車呢？不過他穿的衣服和鞋子還挺像尤老師的，我便準備去仔細看看。
綠燈了，我故意將車騎得快了點，歪過頭來看了一眼穿格子衣的人。他也戴著眼鏡，正瞇著眼看前方，不過眼睛看起來很小，應該不是尤老師。可能是碰巧長得有點像了吧，于是便不再管那么多，直接騎走了。
上天好像在故意刁難我，來到第二個十字路口，又是紅燈。我便將凍得冰冷的手塞進了口袋。這時后面傳來了一陣搓手聲，回頭一看。咦？這次后面的'人看起來還真挺像尤老師的，我就試探性地問了問：“是尤老師嗎？”后面穿格子衣的人用不是很驚訝的語氣說了聲：“是你啊！”這聲音，肯定是尤老師沒錯了。但氣氛不禁變得有些尷尬，我又小聲地，客套地，說了句：“尤老師好！”
綠燈了，我該走了。上學路上碰到老師，真是個好的作文題材。不過這么一寫字數好像不夠，這該怎么辦呢。正想著，前面的一輛電瓶車撞到了路障，我緊跟他后面沒剎住車 便又撞上了他的車。雖然車頭都被撞歪了，但是人倒沒有什么事。這是尤老師從后面緩緩地駛來，停下了車關心地問了句：“怎么啦？沒事吧？”“沒事是他的車撞到了路障，我又撞到了他。”老師笑了笑，又問了我幾個“住在哪”之類的問題。
雖然只是幾句簡單的寒暄，但我依然感受到老師的和藹可親以及對我的關心，這讓我全身暖洋洋的，寒冷也被這股暖流瞬間融化了。
八年級作文 篇3
回憶過去，往事如煙；暢想未來，令人期待。在過去的人生旅途中，我擁有過歡笑，擁有過陽光，擁有過喜悅，這些都將成為我生命中的美好記憶。過去的都已過去，未來的還是未知。過完這個暑假，我將迎來我未知卻又令人憧憬的的八年級生活。
八年級的.生活著實令我向往，無論它是樂趣繁多，還是是枯燥乏味，我想它一定不會與七年級的生活完全相同，因此，即使在過去一年里我的成績不夠理想，我也絕不會氣餒，因為那些已經成為了過去，它并不能代表現在，更不能代表未來。不懼失敗，這是成功之路上至關重要的一步。因此，我不能被過去的陰影所籠罩，我要更加努力，好好學習，不斷進步，用新的眼光看待自己，為自己的目標而不斷奮斗。
我知道，這一路可能不是一帆風順的，它總會有使我黯然流淚的時候，不過我相信陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹，所以我一定會堅持到底。
有人說，初三是人生第一場比賽的起點，那么，初二就是賽前養精蓄銳的“準備期”了。初二是中考前至關重要的時期，我想我不能再像七年級的時候那樣懶散了。下個學期，我堅決不會也不能再拖拉了，我要擺正自己的學習態度，并且在平時學習的時候保質保量。我也要提高各科的成績，鞏固基礎知識，多復習預習，并且多做一些練習題。體育是我的弱項之一，因此我會付出更多的時間，多多練習跑步、跳繩和游泳，勤能補拙，我相信我的努力一定不會白費。
生活就像一個存錢，你投進去的每一分努力都不會白費。八年級的我，一定會更加刻苦勤奮。未來之所以是未來，就是因為它永遠充滿著可能性，我相信，我的未來會因為現在的努力而充滿光明！
八年級作文 篇4
心情是淺灰色的，兩眸中盡是那眼前人影的來回穿梭，從牙縫里擠出不陽光的微笑，送給別人，也送給自己，原本日子可以隨著筆尖的開始忙碌而平平淡淡，沒有想到他可以出現，沒有意料的出現，只是比以前更白一些，個子更高一些，陪著他安靜的白色T恤，走入走廊，直至那熟悉不過的三年二班。
認識他很巧，也很開心，只是在互相都在補課時認識的，他的英語很好，卻也很有個性，他和我變成一位了，上課是目無章法的經常給老師逗樂，那時的我不象現在天天在人群中用著開朗掩飾我內心的孤獨，現在認識我的人都說我太活潑了，經常逗笑他們，可誰知道我想真正的笑一笑呢？而那時，在老師眼里，我就是個乖乖女，悶不吭聲的，而他每天會讓我笑，自然的笑，其實，他長的很好看，尤其是他微微一笑的側臉，那時的我，沒有主張，只是聽到他和他的朋友開玩笑時，總是提到王嬌，他就害羞的一笑，直到整個班級都知道了，他喜歡她，而她也喜歡他，兩人走到了一起，沒有太多心痛，只是心中淡淡的.一點喜歡罷了，沒過多久，媽媽認為那的老師不夠好，便換了一位老師，我就這樣離開了。后來，聽說，他從這個城市搬走了，沒太多想，就以為過去了。
思緒漫天飛，院內的芙蓉別樣鮮艷，我拖著沉重的腳步走進教室，他果然還是老樣子，“你是這個班的？還記得我嗎？”我機械的點點頭，自此，下課時，發作業本時，我們總會閑聊，而我也變了，互相開心，我以為就這樣吧，彼此成為朋友也可以，逐漸習慣了他的氣息，他的存在，學校這時是假期補課，所以不太嚴，他一個下午沒來，心里空落落的，心中一直有個問題想問他，他是否真的喜歡王嬌呢？我沒有想到我為什么會這樣問，又一天過去了，我真的沒看到他了，怎么了？
原來他只是來補課的，他開學回去了，給我流下的不過是回憶，還有我書里他塞進去的；好好學習。一場夢夢醒了，只是那泛黃的紙條還在珍藏，一年年的芙蓉花開花謝，只有我一次次走過，也清清的問了：“生命里，你剛來，就走嗎？”只是自己淡淡的回味，象是在遙遠的天邊，你最終是我最好的朋友，象是說過你說過的每一句話都深深的印在我的心里，也許是真的……
在每個人的心里，都有過這些人，歲月不再，而流給歲月的只是當初的那些青澀，我步入秋天輕輕的寫下這樣的詩，楓葉似他，遺失在回憶里，遺失在秋風遠去后，沒有眼淚，只有那時傻傻的感懷……
直到現在，才懂，當初的我們只是朋友，而珍藏在心里不過是一片淺淺的葉子，或綠葉，或楓葉!
八年級作文 篇5
剛剛步入少年旅途的中學生，隨著年齡的增長，青春意識的萌發，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增——像我，每天都有無止盡的煩惱。
人們都說：望子成龍，望女成鳳。試問有哪個父母不希望自己的兒女成材呢？——我的爸爸就是這類望女成鳳心切的人。 升上初中后，我就注定從此沒有好日子過了，不是我說假話，你瞧，那書桌上堆積如山的輔導書——語文、數學、英語、政治、歷史、地理、生物，真可謂“應有盡有”。爸爸說，中學的知識不像小學的簡單，一定要扎好根基，各方面的'知識都要充實充實。可是，我又能怎樣呢？鬧反抗？沒門！最終還不是一只被馴服的羔羊，乖乖地服從命令嗎？這些輔導書我是非做不可了！唉！ 這一天，數學測驗卷發下來了，我看著那紅紅的分數：“68”。我愣住了，無力地握著卷子，什么也說不出來。
我無精打采地回到家里，把書包用力地往床上一扔，好想大哭一場。但我哭不出來，況且，還有很多事等著我去做呢。我望望課任老師布置的那些繁重的家庭作業，又望望爸爸給我買的那一摞摞的輔導書，“唉”——我不禁長嘆一聲，心里有說不出的難受。頓時，我覺得自己像是一只被困在籠子里，沒有自由的小鳥，而這些家庭作業和輔導書就仿佛是無字天書，永遠也看不完，做不完。煩！
可是，我又能怎樣呢？
童年，為什么會這么快就離我遠去？我真懷念童年時天真無邪，無憂無慮地生活的我。不知道還能不能做回從前的我呢？
八年級作文 篇6
愉快的假期悄然而過，我又開始了緊張的學習生活，日子在平淡而充實中過去，直到有一天……
星期二中午，徐老師扯著“大嗓門”宣布：“今天我們評選班干部，每人投10票，下午公布結果，有提名的同學都可以參加星期五的演講。”教室里頓時炸開了鍋，我心里暗想：每年都是老一套，都不會有什么新意吧。只不過今年的競選多了一個演講環節，我的心也為之一震，不過很快又高興起來：這次我一定能勝出！
到了星期五下午，演講如期而至，同學們一個個胸有成竹，我也早早準備好了一篇兩頁的演講稿。高語彤、時語軒……等參賽選手都陸續上去了，而且發揮得都很好。只有劉芷玥還在猶豫不決。我很不解：“她平時明明很大方活潑的呀，今天這是怎么了？”
正當我疑惑不解的時候，臺上已經沒人了，徐老師激勵著我們：“我倒數10秒沒人上去，這次班干部競選就結束嘍，你會后悔一輩子哦！”同學們這時齊聲喊道：“劉芷玥，劉芷玥，劉芷玥……”，劉芷玥有些不知所措了，淚水在眼眶里打轉，旁邊的`同學不停地鼓勵著她，有些還想推她上臺。劉芷玥終于受不了了，淚水像斷了線的珠子一樣流下來，周圍的同學趕緊遞來紙巾。徐老師也鼓勵著劉芷玥：“我們再一次把掌聲送給她！”頓時，雷鳴般的掌聲響了起來，可她還是不肯上臺，大家都替她著急了。這時，徐老師又讓我們安靜10秒，給她一個選擇的機會，劉芷玥最后一層心理防線終于被擊破了……她慢悠悠地走上講臺，支支吾吾地說道：“首先……謝謝大家鼓勵我……”。這句話一出口，不僅是我，全班都被感動了……最終，劉芷玥的演講非常成功和感人，贏得了同學們熱烈的掌聲。
這次演講結束了，也讓我深深感受到老師和班級同學的愛心和溫暖，就算遇到再大的困難也不怕，因為大家的愛心鼓勵勝過一切！
八年級作文 篇7
看到學妹辛苦奔波在藝考的路上，突然想到了曾經的自己。兩年前的端午節，對我來說是一個悲喜交加的日子。用當時我們的話來說就是，那天一邊吃粽子一邊等成績， 聽到驚人的就一口噎死了。然后，我就是那種考的算是還不錯，考完就覺得不會很爛，也不會多好，只能說差不多正常發揮吧。成績出來了，還不錯，樂了兩分鐘，然后，想起我報這個提前批，瞬間，心里就拔涼拔涼的。
是的，我從來沒想過來北方。之前，對北方的印象只是覺得人很多，然后各方面都很擠，北京那一帶高校比較多，多工業城市，北方人就是人高馬大的，豪爽。當時，心里還自我安慰說，沒關系，哪兒都一樣。到天津之后，一切都是那么具體之后，我才發現原來我是帶有明顯標簽的“南方人”，對于南方文化的認同感遠超過我的想象，可能是離開了故鄉之后，故鄉的含義才開始慢慢在我的身上體現。19年的生活，潛移默化中，我的價值觀、思考方式早早與當地融為一體。即使一場雨，都會讓我想起家鄉的雨季。
雖然，我對于天津沒有那么喜歡，對于師大沒有那么喜歡，但是，她早已成為我的習慣了。我想，離開，我會舍不得。雖然我總是說，這里沒有一道菜符合我的'口味，可是，不經意間，我的口味已經被改變了。辣不歡的我，現在幾乎不吃辣，一回家就被辣的腸胃炎。我想，我以后也會懷念麻辣香鍋，懷念煎餅果子，懷念雞絲卷餅，懷念魚香肉絲，懷念穿行在城際上的時光…… 好吧，我又開始煽情了。今天，親手把報紙送到一個朋友手里，速速打個招呼。我知道，下一次見面應該就是若干年后的校友會上，也許沒有下一次。 所以，我要好好的珍惜 每一刻的時光，做自己想做的事，永遠不背棄自己。對于那些早已陌生的人，我只想說一句，你好，再見。
八年級作文 篇8
童年的最后一聲嘆息被我掩埋在那個深藍色的筆記本里。我從來沒有想過，當有一天，我的童年結束了的時候，會是什么樣子，就像某些人從來沒有想過，他死了以后會變成什么樣子。我很驚訝為什么我會把死看得如此輕描淡寫，但是，我的童年的的確確的死去了，就像有一天我也會死去一樣。
某天，得見一好友，我們應該算是很好很好很好的那種吧，從出生開始就被老媽放在一張床上。于是，我下意識的朝她揮揮手，叫著她的名字，可她卻冷漠的瞥了我一眼，帶著一聲敷衍的恩，眼底的冰霜讓人不寒而栗，我被嚇到了，真的被嚇到了，因為她從來沒有這么看過我，我愣住了，世界仿佛就在這一瞬間停止了似的，氣氛迅速變得僵硬，旁邊的人都感覺到我倆身上所發出的令人膽寒的寒氣，我覺得，我們十二年來的情誼，變得煙消云散，十二年啊，人生有多少個十二年，直到那一刻，我似乎明白，我們再也回不去從前了。我討厭相敬如賓的她，我懷念，當初同樣花臉的我們在雪地上綻放最真的笑，可是懷戀終究是懷念，我們的現在，我不能抗拒，便只能接受，或許，這樣對于我們大家，都好。于是，我變得同樣冷漠，與她說話時也帶著淡淡的疏離之意，她也驚訝于我的'變化，于是，當初無聲的默契變成了我們之間最大的一道溝壑。
我終于明白為什么當初我去問她時她回答：我們都長大了。是啊，我們都長大了。社會中人人都需要心機，雖不如深宮險惡，但絕對不似澈水般純潔，太親密了，終究，還是不好！
我長大了，是啊，長大了，爸爸媽媽整天在我的耳邊嘮叨我長大了，班主任每天的苦口婆心也在告訴我我長大了，鼻梁上高的嚇人的眼鏡也無時無刻在提醒著我：我長大了。于是，我就真的長大了。我學會了如何在群體里甜言蜜語奪得大家的歡心，我學會了在菜場如何靠油嘴滑舌多獲得一小根胡蘿卜，或者一小瓣番茄。我學會了很多，但是我卻忘了怎么笑，是啊，就是那種簡單又明朗的笑。
我突然覺得我自己好可悲，我的一切都在變，別人的夸贊讓爸媽喜不堪言，可是我卻不快樂，是啊，我變了，的確變了，變得更加懂得如何在社會中尋找好自己的定位。再也沒有當初想笑就笑，想哭就哭的灑脫了。
當初聽過S·H·E的一首歌《不想長大》，我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠又笨又傻。但是，S·H·E唱著唱著就長大了，于是，我們聽著聽著就長大了，長大以后世界上就沒有了童話，的確，小時候的我特別喜歡安徒生，于是我就生活在安徒生給我創造的那個沒有欺騙，沒有心機的歡樂，糖果包圍著的世界里，我會因為里面的一個情節去哭，去笑，去幻想要是有一天我也穿上一條如月亮般柔和的公主裙，會不會有王子？
或許當我的青春也被一杯黃土所掩埋的時候，我還是會寫下這么一段文字，來祭奠我的青春。
謹與此文來祭奠我剛剛失去，卻也是永久失去的童年
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