五年級作文（通用8篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
每個人都有自己的童年經歷吧！我也不例外。在漸漸的長大中，我學到的知識愈來愈多，對那童年的幼稚和無知少了一份好奇。然而，有一顆童年“繁星''，我至今也忘不了。
那是我還是一個6歲的小男孩，讀一年級了，當時我還懂什么，就只會被父母喚來喚去，我永遠是父母眼睛里長不大的小孩子。然而，就在那么一次，我徹底地長大了！
那是一個迷人的晚霞，夕陽像一個害羞的小姑娘似的.，散發著迷人的光芒，把旁邊的云染成了金黃色。我深深地陶醉了�！毙怯辏ㄎ业男∶ツ棠碳彝�！”“great！”沒想到還在后頭呢。
正當要出門時，媽媽忽然有事，說：“星雨，你先去，我待會來�！薄鞍�，怎么會這樣啊！”我知道去奶奶家很不容易，必須穿過一片沒有燈的草地，而且草又高又密，我哪能不害怕？“星雨，”媽媽說道，“你已經長大了，快去吧�！钡侥棠碳业穆房诹�。我不由得咽了一下唾沫，好可怕呀，漆夜黑的田野一眼望不到盡頭，夜風吹拂著旁邊的大樹，發出“沙沙”的聲音，仿佛下一刻就要從樹里跳出一個惡魔一口吞掉我似的。我瑟瑟發抖，媽媽未免也太殘忍了吧！胳膊呦不過大腿，我還是硬著頭皮上路了。走著走著，忽然后面的衣襟被拉住了。呀，該不會……“上帝呀，保佑我平安呀！我一沒殺人，二沒搶劫，三沒放火！”我默默地祈禱，用手摸了摸背后被拉住東西，啊！一只……枯手！我再回頭仔細一看，原來是一枝樹枝！我沒好氣地笑了笑，繼續上路了。
有了這一個“小插曲”，我更加提心吊膽了，時不時回頭看一下，好像有什么人追著我似的。啊，后面的遠處那一大片黑影是什么？是不是鬼呀？我走得更快了，懷里像踹了一只兔子似的——左撓右撓。我剛把頭轉過去，冷不丁的看見前面有一條黑影閃過�！鞍 蔽覜]命的叫了一聲，走近一看，啊，虛驚一場，原來是一只老鼠。我又回頭看了一下，那條黑影像察覺了什么似的，走的愈來愈快，我慌了，連忙跑了起來，不知摔了多少次，終于到了奶奶家。不多久，那條黑影也走過來了，原來是媽媽。媽媽笑著說：“星雨長大了”。
長大了！長大意味著什么？就是不再讓父母操心了！媽媽說我長大了，我能不高興嗎？
想起那件事，我就覺得單時的我非常搞笑，這將作為童年最亮的一顆繁星，留存心靈。
五年級作文 篇2
周六早上的西湖，山色籠紗，西湖朦朧，如仙境般，人們徜徉其中，真是別樣的享受，很高興參加牛通社“無痕中國”杭州組活動。
無痕中國，顧名思義就是快樂旅游后，不留下痕跡，好像沒來過一樣。我們在美麗的西子湖畔，寶石山下，欣賞美景，了解“無痕中國”；親子活動，感恩生活，徒步寶石山，領略自然景觀、人文歷史，參與體驗“無痕中國”環保公益活動，學習到對自然環境的正確態度和友善技巧。
這里是觀賞西湖最佳的地方，游人如織。人們留下的是歡歌笑語、美好回憶，帶走的.是西湖的美景。我們要做一個快樂的“無痕”倡導者、實踐者。無痕，就像大家熟知的電腦中的資料，刪除后干干凈凈。我們生活中，可以做到“光盤”行動，尊重別人的勞動；旅游勝地，不留下自己的“墨寶”，千百年的歷史應該一直純潔、干凈；公眾場合，保持安靜，輕聲細語，古人云“笑不露齒，站不倚門”，也是這個道理。最佳無痕者，無論在何處，會做到言行一致，隨手清理垃圾，讓后來者感到溫馨。
無痕，是一種行動，是一種素質，更是一種責任，沒有國界、人種膚色、高低和貴賤之分，人人皆為這個世界，舉手之勞，感恩自然的饋贈。無痕的原生態，會給我們無限的清新、驚奇和熱情的擁抱。
做一個“無痕者”最自豪、光榮。
五年級作文 篇3
“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。”整首古詩，側重情景描寫，看似簡單，實則情在言外。每個環境、每個動作都透露出詩人的凄楚，惶恐與思念。在教學這篇詩文時，首先，我介紹了張籍其人。然后讓學生讀詩文，初步感知它，然后再來理解詩文。在反復誦讀的`基礎上，我引導學生品詞品句，并且發揮想象力，理解張籍當時的狀況、心情，盡量做到感同身受。課堂上，學生都能有自己獨特的感受。讀詩、悟詩都收到了良好的效果。
五年級作文 篇4
兩年前的今天，是奧運會開幕儀式；兩年后的今天，是姐姐的結婚慶典。
我早早的就起了床，大約6點左右，我們又都去姐姐的房間為姐姐準備。哇!姐姐今天好漂亮，和白雪公主一樣美麗，也可以說姐姐是甘河最好看的.新娘了。我們又把房間整理干凈，我把鞋藏到了我的背包里，被在肩上。又忙著給姐姐照相，這回，我這小小攝影師可派上用上了，那些人都要和姐姐合影都忙不過來了。三嬸、姑姑哥哥們也都陸續來了。姐夫8點鐘來接姐姐，我們都做好了準備“擠門”。有兩道門，里一個，外一個，那些人全在外面，只有我和大勇哥哥在里面保護著姐姐。我也把鞋藏好了，就等著他們來了。呀呀呀，來了來了。第一道門被攻破了，該第二道門了。我沖他們大喊“干嘛來了？”“接媳婦來了！”“給紅包就開門，不給紅包不開門!”“楠楠你不把門開開，我怎嘛給你紅包呀！”“你從門縫里給我。”幾十個紅包一起從門縫進來，我和哥哥在心里默默數三個數，一，二，三，開，那些人一塊擁了進來，接著，又開始什嗎給新娘子帶花，鞠躬，穿鞋，我光照相了，別人也沒發現我。他們都很奇怪，鞋到哪里去了，伴郎說在包里，他們就要查包，最后一個查我的，我就不給他們，讓他們給我紅包，要了幾個紅包后，人家沒紅包了，那阿姨急了，從包里掏出個二十元錢塞進紅包里，我這才把鞋給他。姐夫緊張的連鞋帶都不會了，我說哥哥，我幫你系呀。哥哥同意了，我系上后，管他要紅包，他要不給紅包我就把鞋帶拆了，只好給了我一個，我看大勇哥哥沒有，就給他了。姐姐和姐夫又向大姨和大姨夫磨磨唧唧說了一大堆，我們就下樓了。
我和樂樂跟姐姐坐一輛車走去阿姨家。到阿姨家了，放完炮，一個人把門打開了，給我倆一人一個紅包，我們高興極了。我光顧著在外面照相了，屋里里面的事一無所知，對不起啦。
終于要去飯店了，一看表，這才十點多，誰家這嗎早吃飯呀。這這飯店也算是甘河最好的嗎?唉。不管了，這可是姐姐的結婚慶典呀。新娘新郎來了，姐姐好像童話里的公主，姐夫好像童話里的王子�；槎Y由三個有趣的項目，一個事什么“魔法球”兩個人把手放在上面，球里就會顯示出一些祝福他們的話語；第二個是什么我也說不清楚，全是水晶鏈，上面有一個放煙火的東西，兩個人一起用帶火的棒，點燃煙火，然后共同許愿；第三個大家都見過，是一層一層的酒杯，用香檳酒倒滿第一個杯子多余的溢到下一個杯子里，就這樣直到把杯子倒滿才可以。最后再來一個深情的擁抱。還有唱歌的，雖然唱得不怎嘛樣，但是都用自己獨特的歌聲來祝愿姐姐和姐夫。大勇哥哥也唱了一首，是粵語歌，還給了姐姐和姐夫真摯的祝愿。
婚禮結束后，我們都回到了賓館，太沒意思了，姐姐就帶我逛街甘河是個小地方，沒有什么大的公共場合，我倆去了最繁華的街道，但也不過如此，和我們那得早市差不多，很寧靜沒有喧鬧和汽車的聲音。買了點水果，回到了賓館。
晚上。我躺在床上，回憶著今天發生的故事，回憶著那些人給姐姐姐夫的美好祝愿，回憶著這個小鎮善良，熱情的人們，回憶著、、、、、、
五年級作文 篇5
我的家鄉在玉門，每到刮風的時候，五顏六色的塑料袋飛得到處都是，這還不算，更讓人難以接受的是空氣中彌漫著各種難聞的`氣味，溝渠里流淌的都是渾濁不堪的污水。無論你走在大街還是小巷，都是一副灰頭土臉的模樣。
為什么會這樣呢？這與人們的生活習慣分不開。
有些人為了圖方便，把買得東西都裝在塑料袋里，當用完東西時，隨手就把塑料袋給扔了，從來不想這樣做的后果。所以每次刮風，塑料袋總是滿天飛舞。
有些人為了省 角錢，放著公廁不上，而隨地大小便。這影響多惡劣， 角錢是省下了，可玉門的形象往哪擱？有些投資商，就因為玉門的環境條件差而放棄了投資，這給玉門的發展造成多大的損失��！
有些工廠，到處亂排污水，致使河流污染，大片的樹木、草地因此而枯黃。有些人向水里亂倒垃圾，致使河面污濁不堪，一股一股惡臭撲面而來，置身于這樣的環境，誰還會有好心情呢？
我們都是玉門人，請不要再破壞我們賴以生存的環境，請伸出我們的雙手，美化我們的家園，讓玉門舊貌換新顏，讓玉門的明天更美好！
五年級作文 篇6
我是一棵樹，一棵人們在圣誕節會把我拿出來的圣誕樹。在每一年的冬天，我都會驕傲地展示在眾人面前，我的身上放滿了吊飾，那時的我美麗極了。
每一年的十二月，都是我最期待的日子！大家都要忙著過圣誕節，忙著把邀請函送出去，忙著把家里布置得很漂亮，還有忙著打伴我和我的朋友們。我最喜歡被我們家的小主人打扮我了，小主人每一年都把我打扮得耀眼奪目，在我的身上掛滿了鈴鐺、圣誕襪、拐杖、小小的圣誕老人玩偶和雪橇，還有其他的吊飾。把這些東西放到我的身上，可是花了小主人不少的心思和時間！想著要擺在哪里可以更好看？擺在哪里可以更讓人覺得溫馨？最后，完美的我就出現了。
主人邀請的親朋好友都一個個來了！當他們經過我的身邊時，都會忍不住想要再多看一眼，并贊美一番，讓我好開心�？粗蠹艺J真地唱平安夜，我的心會跟著平靜；看著大家跳舞，我的身體會不由自主地搖擺起來；看著小朋友們玩捉迷藏，會讓我身上的燈光閃爍得更耀眼，有一個人躲在我的背后，快過來找他��！”我身旁的圣誕紅是我的伙伴，我們一起被拿出來，一起被打扮，一起看著大家唱歌跳舞，一起享受這個美好的'圣誕節。
我和別的樹不同，一般得樹是供應人們的生活所需；而我的存在，是給每一個人“希望”，新的“夢想”，新的“挑戰”，這些被我釋放出來了以后，人們一定可以迎向更美好的明天。
五年級作文 篇7
撥開千年的云霧，遙遙聽見幾千年前，一位睿智的圣人含蓄而深刻地教育子弟：選擇尤比行動重要。這句話蘊含的哲理即使是在幾千年后，仍然熠熠閃光。
人的一生總有如繁星般多的岔路口，你可能會迷茫，會灰心喪氣，會困惑為什么還不到達終點目標。但你不知道自己走的路到底是不是正確的，路的盡頭是陷阱還是寶藏。這時你就會懷疑自己的能力……
上述的內容都說明了選擇的重要性，但你相信自己當初的選擇嗎？青春的我們總是太沖動，不能做出最好的選擇，這時就需要長輩的幫助，這一條路通向的遠方，那一條路途中的風云，他們都能知一二，并在關鍵時刻給我們以前進的'方向和動力。但只是否就意味著成長的路上我們只要聽從父母長輩，當然不是。父母的話不是全都是對的，我們在做出選擇之前，也要有自己的思想，自己的靈魂，我們的未來自己做主！
那做出選擇之后呢，不要忘了行動。用行動填充目標，才是一幅美麗的畫卷。青春的熱血要沸騰，青春的活力要釋放，青春的夢想不乏力。行動是對目標的最好贊禮，因為努力才會讓你無限接近目標，直到達成。路上有美麗風景，你要用心去感悟。勇往直前吧，未來在等著你！
最后不管每一站的收獲怎么樣，你都不要后悔。自己選擇的路，跪著也有走完。只要不負年華，不負自己，就不會有值得悔恨的。管它路上九轉八彎，心中的信念只要如鐵般堅不可摧，那么成功的花兒一定會燦然綻放，屬于你的。不悔不怨，自己選擇的路，即使苦也是甜的。
選擇的話，說了幾多行�？偠灾远挚傊x擇權在你手中，不一定要選最好的，但是要選最適合你的。如果當年居里夫人選擇做豪紳，貝多芬選擇做官員，李白選擇從事音樂，他們不一定會做得比現在更好，歷史長河中可能會少幾朵晶瑩的浪花。所以輕輕對你講：“不要迷茫，選擇吧，少年！”
五年級作文 篇8
綿外，是我成長五年的學習領域；綿外，是我們歡聲笑語最多的地方；綿外，就像一個和諧的大家庭，培育著我們這些含苞欲放的嫩芽！讓我們一起畫一張綿外的素寫吧。
“碩果累累，校滿金秋”。秋天，像一陣風，不知不覺的吹來了。吹來了笑聲，吹來了豐收，也吹來了綿外的十年校慶！
當初，我們還是一顆顆種子，被家長放在綿外這塊肥沃的土地。老師像園丁一樣，為我們澆水、施肥、除蟲；當初，我們還是一個個天真活潑的孩子，在這充滿溫馨和快樂的地方，健康地成長；當初，我們還是一株株幼小的嫩苗，在綿外的照料下，長成參天大樹。
“學貫中西，彰顯個性”。綿外的辦學宗旨，就像農民的精心培育。讓我們在操場上奔跑，讓我們在教室里認真地學習，讓我們自由地飛翔！
“自強不息，永爭第一”。綿外的學子屢次獲得市級、省級、國家級獎。奧數、英奧、體育、寫作……正是因為這些獎，這些榮譽，使綿外變得赫赫有名，使綿外成為上千學子夢漫以求的地方。
在這樣的學校里，就像在家里一樣。在綿外的操場上走著，突然，你會發現，綠樹顯得更翠，水流顯得更歡。最讓我陶醉的是綿外聳立的樓房，老師們那甜美的講課聲和同學們的歡聲笑語，因為將要迎來綿外的十年校慶！
火黃的告示牌里，洋溢著十年的喜悅；干凈的`教室里，編寫著十年的學業，美麗的倒計時牌里，繪換著綿外十年的璀燦！
十年如水，流過曲曲折折的水路；十年如歌，歌唱著豐收的喜悅；十年如馬，跨過那有無數障礙的草地。讓我們拿起手中的筆，寫下綿外十年的輝煌吧！
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