六年級的作文集錦(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
今天，秋高氣爽，老師把我們領(lǐng)進(jìn)了美麗的校園，“樹葉的世界”。
一進(jìn)入“樹葉的世界”，我就看見葉子們都換上了華麗的秋裝，顏色五彩繽紛，有黃色，有墨綠色，還有紅色等等。
銀杏樹高大挺拔，一陣秋風(fēng)吹過，葉子從樹枝上紛紛揚揚地飄落下來，有的像一把把黃色的小扇子打著旋直落地上，有的像一群金燦燦的蝴蝶在林間飛舞，真是美麗極了。銀杏樹葉的顏色有的是翠綠色的，有的是金黃色的，還有的是黃綠相間；有的葉子像杯子口一般大；小的和我的大拇指甲差不多大。不管什么顏色的，多么大的葉子，都是扇形的.。
梧桐樹已脫去了綠裝，換上了秋裝。它搖擺著樹葉，好像在炫耀自己的美麗。樹枝上長滿了手指般的樹葉都飄落下來了，在空中翩翩起舞，便落了下來。
合歡樹它的葉子小，但是，他們排列整齊兩邊對齊長長的，像一把把扇子，其中有柳樹的葉子，它的葉子又細(xì)又長，中間是一根主莖直達(dá)葉尖，兩邊是鋸齒形狀，它的表面光滑，顏色是深綠色和淺綠色的，仿佛是一根長長的眉毛，身上有一種淡淡的清香。
秋天的樹葉真是多姿多彩，五彩繽紛�。�
六年級的作文 篇2
愛是一種看不見摸不著的東西，它是種感情。不如；長輩對晚輩的愛；社會對少年兒童的愛；老師對學(xué)生的愛；同學(xué)之間的愛等等。雖然有那么多不同意義的愛，但是擁有愛的'人是世界上最幸福的，這卻毫無疑問。
是啊！擁有愛的人就會感到幸福，天天開心。
就拿我來說吧，當(dāng)我還在媽媽的肚子里時，媽媽就把愛化成的營養(yǎng)輸送給我，讓我有個聰明的大腦和健康的身體；當(dāng)我呱呱墜地時，醫(yī)生把對我愛化成一個溫暖的澡盆和被窩，把股股暖流送給我；當(dāng)我呀呀學(xué)語時，爸爸把對我的愛化成一個個漢字拼音，認(rèn)真而又仔細(xì)地教我，不厭其煩地回答我一個又一個煩瑣的問題；當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時，老師又把他對我的愛化成知識的源泉，源源不斷得流入我的心田；等我大學(xué)畢業(yè)走上崗位后，朋友又把對我的愛化成對我工作上的支持與幫助，使我如虎添翼。
其實，我們世界處處都充滿著愛。有人擁有愛，就說明有人付出愛。我一定要做個懂得付出愛的人，讓身邊所有的人擁有愛，讓他們成為世界上最幸福的人！
六年級的作文 篇3
我的腦海里藏著許多事，有令我高興的，有令我悲傷的，有令我感動的，有令我自豪的……但是有一件后悔的事，它像揮散不去的烏云，籠罩在我心靈的上空！
在幼兒園時，我曾有一位親似姐妹的好朋友彥琳。在一個星期六晚上給我打了一個電話說如果她轉(zhuǎn)學(xué)之前要她送給我什么禮物或是為我做一件什么事。又約我明天一起去公園玩，我毫不猶豫的答應(yīng)了。
今天一早，我準(zhǔn)備出發(fā)時，電話鈴?fù)蝗豁懫穑夷闷痣娫捦玻瓉硎潜砻�，她要我陪她一起在小區(qū)花園騎自行車，由于我曾多次拒絕她，這次又不好意思拒絕，又想彥琳是我的好朋友，我沒有去她一定會原諒我的，也就答應(yīng)了表妹。
我在小區(qū)花園里騎著自行車自由的穿梭這，已經(jīng)忘了彥琳可能正在那里焦急的等待我……
星期一來到了幼兒園，我發(fā)現(xiàn)今天彥琳的座位是空著的，也就這樣連續(xù)了幾天。我覺得不對勁，連忙趕去問老師，老師才告訴我彥琳已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。我像放電影一樣回想那天晚上我們最后一次打電話他對我說的話就是在暗示我。頓時，我覺得自己好笨��！為什么沒有好好琢磨她的話。此時，我的淚珠兒不由自主的打在我的臉上。當(dāng)時，我就知道他一定不會原諒我了，我的'心也想被尖刺刺進(jìn)我的心一樣，不能原諒自己。
每當(dāng)我走過我們曾一起歡聲笑語的地方，我也仿佛看見了她，看見了她正在高興地笑。她的微笑也會留在我的記憶里，留在我的心中，留在這片我們曾一起歡樂的地方。
六年級的作文 篇4
“叮當(dāng)叮當(dāng)，小駱駝帶著它走向遠(yuǎn)方，跟著媽媽的腳步叮當(dāng)，跋涉在成長的道路上……”
每當(dāng)在音樂教室里，和同學(xué)們一起唱這首《金色的駝鈴》時，我的心里總會涌起一股似水柔情，那是我對媽媽無限的愛。
爸爸工作很忙，總是要出差。照顧我和雙胞胎哥哥的任務(wù)就落到了媽媽頭上。媽媽太累了，不到40歲，就有了白頭發(fā)。雖然不很多，但是在我眼里，卻是十二分的扎心。在我和哥哥出生后的.這八年多里，媽媽不知道為我們操了多少心，做了多少事，受了多少累！
記得讀一年級時，爸爸又出差了，而恰好這天夜里，我生病了，發(fā)燒到了40多攝氏度，我燒得十分難受，一個勁地哭嚷著。媽媽要管哥哥的學(xué)習(xí)，還有無窮無盡的家務(wù)，已經(jīng)很累了�？墒菋寢尶吹轿疑×�，拖著疲倦的身子，安頓好哥哥，深夜里打的帶我去了醫(yī)院。
在做了檢查之后，醫(yī)生叔叔對一直密切注意我的媽媽說：“沒事兒，就是很普通的感冒而已，吃點藥就好了。”媽媽聽了這才放松下來。
醫(yī)生叔叔給我開了幾種藥，其中還有中藥。媽媽連夜將中藥煎好，在藥里加了白糖，一勺一勺地喂我。我覺得中藥苦，不敢喝。媽媽輕言細(xì)語溫柔地哄我喝下去。一直到我把藥全部喝完，才松了一口氣。
媽媽，您每天像機器一樣不知疲倦地運轉(zhuǎn)，而您總說不累，我和哥哥真擔(dān)心有一天您會垮下來。
也許，讓媽媽不停地運轉(zhuǎn)的，是藏在媽媽心中的對和我哥哥的無私的愛吧。
六年級的作文 篇5
時間，是那樣匆忙，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
六年的生活馬上就要畫上一個句號�？粗浅錆M青春、友誼、眼淚和歡笑的六二班，我最不舍得的是教室里那棵綻放在窗邊的獅子草。
當(dāng)春姑娘手攥著五彩筆在校園周圍噴灑快樂的色彩，窗邊的那棵獅子草從美夢中回到了現(xiàn)實。竟從頂端冒出幾小片綠郁蔥蔥的小草苗，大概是“傳宗接待”吧。春姑娘看到這一切的一切，露出滿意的笑容，帶著愉快的心情，悄悄地，悄悄地離開了教室。
只見夏哥哥朝氣蓬勃的走進(jìn)校園，走進(jìn)六二班。用他那強有力的雙臂，揭開炎熱的陽光，迎來悶熱又帶有點清香的芬芳，鋪遍全班。早晨，走進(jìn)教室，一股淡淡的清香直鼻孔，流進(jìn)了我的心里。我便知道，那是獅子草在打招呼。
開始早讀了，整齊、朗朗的讀書聲襯托著獅子草那種魅力，我真想把這種場面定格住，讓我飽看眼福。我發(fā)現(xiàn)夏哥哥在默默注視著我和獅子草，烔烔有神的眼光像想告訴我們什么。隨即，轉(zhuǎn)身離開了六二班。
秋媽媽，用她那母愛般的溫暖，撫摸著校園的每個角落，果實弟弟的臉被秋媽媽撫摸過后，不知不覺的`紅了。當(dāng)然，秋媽媽也忘不了那棵窗邊的獅子草，她深情的擁抱著獅子草，呵呵，獅子草卻害羞的低下了頭。秋媽媽笑了，漸漸的，消失在獅子草的眼簾里。
寒冷又嚴(yán)肅的冬爸爸正用他那嚴(yán)厲的目光緊緊的盯著每一位淘氣的寒風(fēng)，生怕出現(xiàn)了差錯。凜冽的寒風(fēng)，吹過屋頂、吹過大樹、吹過不起眼的小石子，也吹過我的寶貝獅子草。可能寒風(fēng)中帶有催眠功能，獅子草感到睡意模糊，慢慢的沉睡了……
時間，一去不復(fù)返，小學(xué)的六年生活除了不舍還是不舍。我舍不得你，童年；舍不得你，窗邊的獅子草。
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