一年級作文

時間：2023-09-10 09:28:19 一年級我要投稿

一年級作文[集合5篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文[集合5篇]

一年級作文篇1

　　每個人都有敬佩的人，我敬佩的人是我的同桌——張蕾。她長了一頭烏黑發亮的長發，一雙明亮的眼睛，還有靈巧的手和一顆善良的`心。

　　她樂于助人，有一次我有一道語文題不會做，我就問她說：“張蕾，這道題怎么做？”張蕾說：“先造句再寫你的感受知道嗎？”我說：“謝謝你張蕾”張蕾說：“不用謝，幫助同學是應該的。”后來，我的心里就一直想感謝她，可不知道怎樣感謝她才好。

　　她又是個愛看書的女孩，有一次，老師叫我上講臺上去，我的心里很害怕又很開心，老師說：“陳雪，你要多看點課外書這樣才能提高成績啊，我介紹本書給你吧叫——《假如給我三天光明》吧！張蕾告訴我在哪買。有一次，她在看書，她的筆掉了，告訴她說：“張蕾，你的筆掉了。”她一點沒反應也沒有，還在看書，跟本不知道我在叫她，我在叫她一次，還沒反應過來，我一共叫了三次她才反應過來，說：“怎么了？”我說：“你的筆掉了。”她說：“哦張蕾這種樂于助人和愛看書的精神是直得我們去學習的。

　　張蕾是我最敬佩的人，張蕾，你這種精神是直得我們去學習的！張蕾我要向你學習！

一年級作文篇2

　　自己過馬路對于我來說還是一件新鮮事兒。因為，長這么大，我還沒有自己過一回馬路呢。

　　以前，都是媽媽帶著我過馬路，而且每次都緊緊的拉著我，好像我一松手就會被車撞倒似的。我幾次向媽媽提要自己過馬路，可媽媽總是說：”你太小，街上車太多。“

　　終于有一天，媽媽在買菜，我對媽媽說：”媽媽我這一次要自己回家。“媽媽說好呀，但是要看馬路兩邊有沒有車，再過馬路，不要和車搶道。我把媽媽的話都記在了心里，順利的`過了馬路！

一年級作文篇3

　　新加坡海豚園是個很好玩的地方。

　　從酒店后門一出去，就看到海豚園了。我們換上連體泳衣。碰到一只海豚，名字叫“WaWa”，我們先摸它，好光滑，再抱它，和它握手。它打了個噴嚏，但它打噴嚏的方式和我們不一樣，我們的噴嚏是從嘴巴里打出來的，它是從鼻子里打出來的，聲音比我們的輕一些。

　　因為洋洋是個小女孩，教練讓她跳個芭蕾舞，洋洋跳了個圈，海豚也轉了個圈，可好玩了。教練叫我們猜猜海豚能不能用它的尾巴把身體頂起來，我們猜“行”。海豚點點頭，代表能頂起來。教練讓它證明一下，它就站起身來，用它的`尾巴打水，它自己就玩后退了。它真的做到了，我們鼓掌了！

　　教練又讓我們到岸上拿一個玩具，拋出去，海豚就去撿回來給我們，所以海豚是世界上最聰明的動物。不像鸚鵡那樣，“鸚鵡學舌”整天叫啊叫。我們打拍子，它還會唱歌，聲音很好聽。然后教練又讓我們舉起雙手來，和海豚“WaWa”告別。

　　“WaWa”游走了。我們戀戀不舍，上岸之后，我們去選和海豚的照片。照片拷在U盤中，你猜猜看，U盤裝在哪里，我在群里等著你們的答案，猜對了發個紅包給你。

　　和海豚親密接觸真是不一樣的一次經歷！

一年級作文篇4

　　我家有一只可愛的小雞，這只小雞是我在校門口買的。這只小雞全身金黃色，圓圓的小腦袋上鑲嵌著兩“小綠豆”可愛極了。最特別的是它那像小棉球似的`尾巴，走起路來一搖一晃的，好像在走時裝模特步一樣。因為它尾巴像小棉球，所以我叫它“棉棉”。

　　棉棉很喜歡我，每當我放學回家時，它一聽到我的腳步聲，就會屁顛屁顛的跑到門口，等待著我打開門的那刻，當我推開門時，棉棉就會拍打著翅膀，“嘰、嘰嘰……”地叫，好像在說小主人：“你終于回來了。我可急壞了。” 棉棉也很聰明，別的小雞不懂規矩屎尿到處拉，可我這只小雞就與眾不同。它想上廁所時，它會找來一些小紙條，拉在上面。可這樣也會鬧出小笑話，有一次，風把我的試卷吹在地上，小雞看到了。便跑過去，上廁所啦！弄得我哭笑不得，試卷上彌漫著雞屎味，媽媽還說了我一頓呢！

　　棉棉喜歡吃面包屑。每當我給它喂面包屑時，它便不顧一切地沖上去。狼吞虎咽似地吃著。邊吃還邊嘰、嘰、嘰地叫著，好像在說“真好吃，真好吃，還是小主人對我好。”

　　你看，這就是我家的小雞—棉棉，是不是很可愛呢？