四年級的作文

四年級的作文精華[5篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　笨笨狼家門前的菜地上空空的，不知種什么好。忽然，一只蜜蜂引起它的注意，“干脆養蜜蜂吧！”說干就干……

　　第二天，伶俐狐出來散步，大老遠就聞到了香味：“誰家養蜜蜂啦？這不是笨笨狼的笑聲嗎？難道……”想到這，伶俐狐就來到了笨笨浪的家，笨笨狼把伶俐狐請到家里，還調了兩碗蜜，伶俐狐一口氣灌下去。啊，真甜……

　　第二天，吉吉熊中暑了，笨笨狼就從屋里提出一小桶蜜，出發了。

　　伶俐狐在院子里，遠遠看見笨笨狼提著一個小桶走過來。計從心來：“聰明的人不是用手，而是用嘴！”

　　“嗨，笨笨狼，好久沒來看我啦！”“可不是嗎，自從養了蜜蜂，都沒時間了！”說到蜜蜂，笨笨狼的臉上樂開了花。“笨笨狼，你真好，這么忙還來看我，而且，還帶了禮物！”“可我不是來看你的.，我是來看吉吉熊的！于是，便走了。

　　自從這件過后，伶俐狐恨死笨笨狼了，連做夢都想打死笨笨狼了。

　　于是它趁夜晚來到了笨笨狼家，摸到兩個桶，伶俐狐把那兩個桶的東西倒進自己的杯子里，高興的走了，回到家里，伶俐狐覺得味道有點怪……

　　一大早，伶俐狐來到笨笨狼家，看到笨笨狼再發呆，走過去問：“笨笨狼，怎么啦？”“伶俐狐，你說怪不怪，昨天睡覺前，我在桶里拉尿，今天早上要道掉，桶里卻干干的……”

四年級的作文 篇2

　　我們這一輩子都離不開學習，俗話說“活到老，學到老”。一個人不學習就會不認識路，假如他碰到一個陌生的地方，不認識路標就會迷路。可見學習是多么的重要，學習是漫長的，學習是艱辛的，但學習的滋味卻是各不相同！

　　有時學習是甜蜜的，記得有一次，在上一節語文課，老師提了一個問題，同學們積極舉手，我也不甘示弱。有的同學講的不具體，有的同學沒答到點子上老師的表情漸漸地嚴肅下來，我結合了同學們所有前面回答不具體的答案，再加上一點自己的的答案，一答，老師嚴肅的表情立刻變成了笑容這就如一句話所說的，六月的天就像娃娃的臉，說變就變。這里可不是娃娃的臉，是老師的.臉！老師向我投去贊賞的目光，同學也露出驚訝的表情，這是我的心里是甜蜜的感覺。

　　同時，學習也是苦澀的，上個禮拜三，因為放學早，所以我們班主任給我們布置了一篇長英語課文，讓我們背出來，我一到家就往椅子上一坐開始苦記好不容易背出來了，又讓爸爸的電視聲音吵忘了，等我背完了，天色已晚，這時我長嘆一口氣，學習真是苦呀！

　　學習的滋味有苦有甜，如果你與好學為伴，那肯定是甜了；但如果你與懶惰為伴，那當然是苦了！

四年級的作文 篇3

　　在一個茂密的森林里，住著母雞一家子。有一次，母雞要出遠門，帶小雞出去吧，又不方便。不帶小雞出去吧，又不放心。

　　怎么辦呢 ? 忽然，聰明的母雞想起了諸葛亮嚇退司馬懿的'“空城計”。于是，母雞出去了，還特別叮囑小雞不要把門關上。母雞走了以后，狐貍果然來了，它看小雞一個人坐在家里剛想進去但馬上就停住了，它想：“只有一只小雞在家，里面肯定有陰謀。要是里面有什么機關，我就糟了!我才不上當呢!”狐貍想著就回家去了。

　　母雞回到家里看到小雞安然無恙，很高興就說：“空城計可真靈!以后可以再用一次吧!”小雞說：“好的。”過了幾天，母雞又出去了，這一次，它又用空城計。狐貍又來了，其實那天它就很后悔，如果沒有機關的話就可以吃到小雞，如果有機關的話就算自己倒霉。狐貍想，今天，我無論如何也要試試。于是，它沖了過去，就把小雞吃了下去。見沒什么危險，便揚長而去。

　　母雞興沖沖地回了家，不見小雞的蹤影，只在地板上發現了幾根帶有血跡的羽毛。母雞明白了小雞被狐貍吃了。它生氣地把《三國演義》撕了個粉碎。鄰居黃狗開導母雞并對它說：“你看諸葛亮只用了一次“空城計”，而你卻用了兩次呀!當然會被別人識破的嘛!母雞聽了后悔不已。

四年級的作文 篇4

　　07：00。我從床上折起身子。打開窗戶看到陽光在向我問好。在低頭看看我家的小狗，它正在向我要狗食。我都要煩死了，因為我面對著的是十好幾張試卷和鋪天蓋地狗屎狗尿。

　　無奈，只好干起清潔工作。打掃完后，在洗臉刷牙，再拿牙刷的時候，我發現自己十分容易的拿到了我長高了?我高興的想著

　　08:00。我坐在老媽的汽車上，看著路邊的人群和汽車。我十分討厭，真的，十分討厭，但我討厭的是我要去的地方:球場。老媽在我耳邊千叮嚀萬囑咐的說著，到了球場一定要穿上衣服，打球是在脫下來……但我一定沒聽進去，因為當老媽再問起來的時候，我什么也不知道。

　　11：00。我回到了我溫馨的小家，一進門，墨墨就像見了媽一樣向我沖了過來，我滴老媽叫道：“回來啦?”我到：“回來了。”到了懶懶的房間，看到懶懶在睡覺。忽然發現他長大了，記得他小的.時候，常常趴在我的拖鞋里，果然，時間過得真快！

　　13:00。我又回到了老媽的車上，向李海亭進軍。在車上，我看到了一樣的人一樣的車和一樣的樹。我想，時間過得真快，我已經長大了。

　　18:00。吃過飯，我和老媽一起看電視，老爸在廚房里洗餐具。過了一會，老爸可憐巴巴的看著老媽說，戴晶，餐具洗好了，還要干什么?只見老媽虎視眈眈的看著我，我只好和老爸一起干活，老媽呢?她還在目不轉睛的看著電視。

　　22:30。我又躺在了我的小床上，想著我今天所干的一切。我對自己說：“時間 不會等所有人，所以我們要珍惜我們的小時光!

四年級的作文 篇5

　　我有兩個“龜蜜”，它們是我們在南洋廣場買回來的。一只叫“淘氣龜”，另一只叫“膽小龜”。

　　它們穿著美麗的盔甲，一個個六邊形圖案整齊地排列在上面，四只小小的爪子十分有力，頭一直高高地昂起，好像一個高傲的戰士。小小的`尾巴不停地擺來擺去，好像一根天線。

　　它們不但長得可愛，而且每天都發生著有趣的故事。

　　爭食

　　事物剛一沾地，兩只小烏龜就活躍起來了。只見它們將頭高高昂起，東瞅瞅，西望望，可能聞到了氣味想去尋找食物。不一會兒，機靈的它們就發現了美味可口的食物，它們像兩個大腹便便的紳士，一搖一擺，一前一后地爬了過去，脖子一伸，就大口大口地開始享受這美味了。這時，“淘氣龜”已經狼吞虎咽地把食物吃完了，可肚子還餓呢，怎么辦，有了……霸道的它把“膽小龜”一推，“膽小龜”就嚇得丟下吃的，把頭縮了回去。可“膽小龜”也不甘心，它又偷偷地把頭伸了出來，以迅雷不及掩耳之勢，把食物咬住了。兩只小烏龜就像兩個淘氣的孩子在搶一個玩具，誰也不肯認輸，哪怕之前是好朋友。最后，有力量優勢的“淘氣龜”成功把食物搶到了，窩在一邊津津有味地享受著自己的“戰利品”。

　　疊羅漢

　　經過幾天的觀察，我發現它們喜歡玩疊羅漢游戲。一開始，我以為它們只是玩玩而已，可后來我才發現，原來它們齊心協力疊羅漢是為了大逃亡。只見“淘氣龜”爬在“膽小龜”背上，它的前爪抓住盒子邊緣，后爪拼命向后蹬，頭伸得長長的，好像在張望外面精彩的世界。可不一會兒就堅持不住了，“啪”地一聲摔了一個四腳朝天，可憐的它只能無助地在空中蹬著腳。最后它在膽小龜的幫助下，頭頂地，腳一蹬，身子翻了過來。可休息片刻，它們又開始了下一次逃生。真是堅持不懈啊！

　　這就是我的“龜蜜”，希望它們可以在我們家生活得好好的，我很喜歡他們，你呢？

【四年級的作文】相關文章：

五一四年級作文11-26

四年級作文(精選)09-23

四年級的作文06-17

四年級作文06-17

（精選）四年級作文08-23

四年級作文[經典]08-30

四年級的作文[經典]08-17

四年級作文（精選）08-18

[經典]四年級的作文08-13

四年級的作文【經典】08-28