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四年級(jí)作文300字經(jīng)典(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公奮力地打起了大鼓，不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。
外邊一片朦朧，就像所有的東西都披上了白紗，雨淅淅瀝瀝地下著。你聽(tīng)，“淅淅”“瀝瀝”，“轟隆隆”……各種奇妙的聲音組成了一首交響樂(lè)。
先是雨開(kāi)始演唱，它聲情并茂地唱著，雷公公開(kāi)始打鼓配音了，“轟隆隆，轟隆隆……”；疾馳而過(guò)的車(chē)先生“嘟”地吹起了薩克斯，那一聲聲響亮的聲音，變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符；同學(xué)們朗朗的書(shū)聲也給這次交響樂(lè)增添了幾分色彩；散步的行人和花雨傘，成為了這次交響樂(lè)的背景，花雨傘像美麗的花兒在雨中搖曳；雨水滴在馬路上那清脆的聲音，“滴”，濺起的水就像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。
在一陣陣風(fēng)中，交響樂(lè)結(jié)束了。在那一朵朵白云中，太陽(yáng)又露出了燦爛的`笑臉。新鮮的空氣隨之而來(lái)，跑入我們的教室。啊！真新鮮！孩子們又在嬉戲了……
作文評(píng)語(yǔ)：文章短小精悍，寥寥幾筆勾勒出一曲美妙的音樂(lè)交響樂(lè)，令人拍手稱(chēng)贊。小作者不僅善于觀察，而且善于用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)，特別注意運(yùn)用確切的動(dòng)詞，如“唱”“打”“吹”“添”“濺”等，把雨景描繪得栩栩如生。
四年級(jí)作文300字 篇2
我家門(mén)前有一條小河。在我小時(shí)候的記憶里，河中的水清澈見(jiàn)底，當(dāng)然還有太陽(yáng)照射下來(lái)的金色的光斑。人們一到夏天就想往河里面跳，根本就沒(méi)有人注意水質(zhì)如何，更沒(méi)有人趁機(jī)往河水里扔垃圾。
可是，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，人們開(kāi)始隨便起來(lái)了。空的易拉罐、“白色妖魔”塑料袋統(tǒng)統(tǒng)開(kāi)始了它們?cè)诤永锏拿赓M(fèi)旅行。
同時(shí)，附近的.大工廠開(kāi)始排放污水，好幾個(gè)排水管同時(shí)伸出，不斷地向河里毫不留情地噴吐著黑色的、散發(fā)著一股股臭味兒的水，一天到晚，仿佛從來(lái)不知道停歇。
就這樣，小河里的水變黑了。到了夏天，人們?cè)僖矝](méi)有了往河里跳的念頭，寧愿出去自己花錢(qián)買(mǎi)冰棍吃，也不愿下河讓自己生病。
又過(guò)了幾年，河水開(kāi)始發(fā)綠，河邊的樹(shù)越來(lái)越多，掉進(jìn)河中，腐爛發(fā)黑的葉子跟著增多，工廠里的人們看到了已經(jīng)被人們?cè)闾５妹婺咳堑摹⒍褲M垃圾的那條小河，竟然也不去阻止自己的排水管?chē)娝羌哟罅伺潘浚屝『痈优K亂。
最后，我想說(shuō)：你們多保護(hù)一條河，就是給自己延年益壽！
四年級(jí)作文300字 篇3
春，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里世界都變得絢麗多彩。
春天草莓園里的草莓已經(jīng)成熟了，一踏進(jìn)草莓園，草莓的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。草莓隨著微風(fēng)的吹動(dòng)跳起了舞蹈，一顆顆紅透了的草莓把草莓園變成了紅色的海洋，草莓仿佛一位位害羞的少女，用綠葉當(dāng)著自己那紅艷艷的小臉。來(lái)到草莓的面前仔細(xì)一看，那可不得了，少女的.臉上還長(zhǎng)著斑點(diǎn)呢。我摘下一顆草莓洗干凈，洗干凈的草莓像換了一身衣服似的，更逗人喜歡了，嘗一嘗又酸又甜還帶點(diǎn)苦澀。這不就像人生，有酸有甜又苦，人生起起落落，可是遇到什么都不驕傲或氣餒，一切向前看，這就是做人的道理。
雖然春天已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，草莓也帶著它那誘人的身影小失了，但是我依然留戀它那淡淡的清香，獨(dú)特的味道，是它叫我做人的道理。我期待又一個(gè)春天的來(lái)到，讓我吃到好吃的草莓，也讓我有更大的收獲。
四年級(jí)作文300字 篇4
明天是教師節(jié)，可明天是周天，所以我們只能今天送禮物。我們今天送的全是賀卡，而且是親手做的。
我做了一個(gè)里邊是個(gè)正方形，上面貼著一張卡紙。上面寫(xiě)著祝福語(yǔ)，是粉紅色和紅色，黃色。為什么選這三種顏色呢？因?yàn)樗碇t紅火火。
我給閆老師和張老師各做了一個(gè)。張老師是淡綠色和藍(lán)色，意味著大海藍(lán)天，閆老師是藍(lán)色和綠色的，代表小草上的'冰霜。
我為什么要給任老師送賀卡，因?yàn)橛幸患虑檎f(shuō)明。
那天早晨，我來(lái)到學(xué)校，剛放下書(shū)包就被任老師叫走了；原來(lái)是讓我重新寫(xiě)前一天的作文，到了中午睡覺(jué)時(shí)，任老師就開(kāi)始給我講怎么寫(xiě)這篇作文，起床了，我也寫(xiě)完了，而且也寫(xiě)的很生動(dòng)。
從這件事種，我覺(jué)得任老師很負(fù)責(zé)任，所以我要送老師賀卡。
最后，祝老師節(jié)日快樂(lè)。
四年級(jí)作文300字 篇5
我的好朋友是我們小組的副組長(zhǎng)，名叫曹可歆，曹可歆比我的個(gè)子矮點(diǎn)兒，她一米四五。她不是很胖，大概八十斤左右。她的臉圓圓的像個(gè)大蘋(píng)果，她的眉毛很粗，眼睛黑白分明。她鼻子有點(diǎn)兒大，嘴巴有點(diǎn)兒大，耳朵小小的，很可愛(ài)。
曹可欣很有趣，有時(shí)候會(huì)惹我們笑。有一次，她的同桌不小心把她頭上的皮筋弄掉了。她頭發(fā)散開(kāi)了，有點(diǎn)兒卷，有點(diǎn)亂，像個(gè)爆炸頭，看起來(lái)很好玩很可愛(ài)。我們那一組的人都嘻嘻笑起來(lái)，她卻有點(diǎn)兒蒙，一點(diǎn)兒也不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>
曹可欣有一種特殊的本領(lǐng)——雙手掃地。她的雙手掃地是這樣的'：雙手用兩個(gè)掃帚掃。有一次，快要上課的時(shí)候，我們還沒(méi)有掃完地，我正在著急地想怎么辦？她就用雙手拿起兩把掃帚，左右開(kāi)弓，左一下右一下掃起地來(lái)，簡(jiǎn)直像在表演雜技一樣。不一會(huì)兒的功夫，就把地掃干凈了。
曹可歆在掃地的時(shí)候很積極，很能干，干活非常利索也很討人喜歡。可是，有時(shí)候背書(shū)她背不過(guò)，這是一個(gè)缺點(diǎn)。不過(guò)，我很喜歡和她玩，我希望她以后能認(rèn)真背書(shū)。
四年級(jí)作文300字 篇6
這幾天，陰雨連綿，陰冷昏暗，我的心情也怎么都好不起來(lái)。
沒(méi)有太陽(yáng)的日子可真不好受，每天上學(xué)放學(xué)，感覺(jué)生活變的一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有。就連我們家的植物大部分的葉子一天天變黃，樹(shù)枝一天比一天垂地更低。
終于，有一天，太陽(yáng)從東方高高地升起，讓高樓大廈紅光滿面。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)公公仿佛在笑。他在笑擋了他好幾天的.烏云終于散開(kāi)了，現(xiàn)在他有能散發(fā)自己的光芒。
到了中午，烈日炎炎，照得梧桐樹(shù)恢復(fù)了生機(jī)，葉子也閃閃發(fā)光。雖然，陽(yáng)關(guān)照得我們滿頭大汗，但我們依然不會(huì)生氣，我們會(huì)高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)等待很久了，我不喜歡沒(méi)有陽(yáng)關(guān)的日子。
照亮 到了傍晚，太陽(yáng)的余暉照亮了彩霞使云朵變得火紅火紅而絢麗多彩，五顏六色的云彩點(diǎn)綴了天空……
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