六年級年的作文經典【3篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
我的愿望是當一名房屋設計師，我最想設計的房子是水晶宮。
我想設計的房子是可以移動的，如果有一個地區出現流星雨，說出你要去那里，它就語音識別然后帶你穿越到那里看流星雨。
家里有爸爸媽媽，還有很多的機器人幫助我們做事情，我們什么也不用干。地板是智能的，我喜歡什么顏色就可以換成我喜歡的顏色，這樣我家的地板就是五顏六色的。房子的燈也是智能的，開的時候我說一聲“開”，關的時候說一聲“關”。家里如果有人進來就會自動錄指紋，如果是小偷、心懷不軌的人進不來。客廳里的電視是聲控的，沒有任何開關，只需動口，不需動手，電視播放畫面是立體的，能給你帶來身臨其境般的感受，神奇吧？
樓上另外幾個房間里的壁紙也是聲控的，可以隨著心情調換款式。房間里的床當你需要時，會發出輕柔的'音樂，床體會散發出淡淡的薰衣草香味，讓人安睡，做一個美好的夢。如果工作累了，躺在床上，床就會把夜間的美景投影到天花板上，引人無限遐想。
臥室的溫度是可以調節的。春天走進房間會有陣陣微風，夏天這房間涼爽無比，秋天走進房間會感到風和日麗，冬天是我期盼的季節，因為房間里溫度適宜，讓人感覺非常舒適。
陽臺上冬暖夏涼，植被密集，完全就是個寬敞的小森林，每個季節都有豐富的瓜果。房子里還有我喜歡的小動物。
我想設計的房子就是這樣的，長大后我一定要當上房屋設計師。
六年級年的作文 篇2
時光易逝，歲月如斑駁銅鏡經年，又是一個辭舊迎新的日子，我還能大喊一聲：“再見了，20xx。”
二月的寒風刺骨，吹走了地上的稀疏落葉，擾亂了翩翩起舞的長發，但卻沒有吹滅人們的高漲熱情，也澆不滅這四處溫馨的氣氛。
仰望天空，絢爛的煙花凌空綻放，像朵朵燦爛的鮮花，映襯了一張張滿面幸福的笑臉。千家萬戶，已把新桃換舊符，一家子都團聚在一起，無一例外，圍著餐桌吃著團圓飯。豐味佳肴的香氣，時不時的哄笑聲，覆蓋了這小小的.房屋，連空氣都變得活躍，一年的不快與心酸拋之腦后。
七點之后，家人們各做各的事，有的躺在床上，看著春晚；有的三五成群，打打麻將。一派熱鬧與祥和。我一人無所事事，望著長街，時不時的有幾個小孩子在追逐打鬧，穿著新衣，在奔跑，笑著，叫著。
有人說，中國人喜歡懷舊。其實，每個民族都喜歡懷舊，只是中國人有種無法表達的春節情結。
看著看著，我也情不自禁的笑了，倏忽間，看到一個緩慢移動的黑點。定睛一看，才發現是一個流浪者，衣衫襤褸，在風中瑟瑟發抖，內心頓時一陣抽搐。這個漂泊無依的人，仿佛與這個世界格格不入。剛想下樓去幫幫他，忽然見到旁邊有一位白發蒼蒼的老奶奶走向他，那不正是我的鄰居嘛。她走過去，拉著那位流浪漢去她家，他一開始還不愿意，最后在老奶奶的勸說下才進去了，他的眼角感動得流下了淚。
作為旁觀者的我，看到這一幕，心也受到強烈震撼。這個流浪漢真幸運，遇到了一個有善心的老奶奶，在這個熱鬧非凡的除夕之夜。
其實，中國人不是懷舊，只是渴望感受一次家的溫暖，人間的溫暖。
六年級年的作文 篇3
春天的尾巴消失在了熾熱之中，小草都無精打采地耷拉著腦袋，蟬在樹陰里不停地叫著：“知了知了。”人們在人行道上急匆匆的行走，不時的從商店里“吸取”點冷氣。忽然，從前面吹來一陣風，人們是多么的希望這是一陣冷風，可是，那陣風仿佛被太陽感染了，帶著熱氣過來，這使人們更熱了。慢慢的，空氣開始變得濕潤，仿佛空氣都被凝固住了。
魚兒在池塘中不斷地跳出水面，呼吸著新鮮空氣，螞蟻正在不辭辛苦地搬著家，鳥兒在天空中吃力地飛行著。猛然間，烏云密布，到處都是黑壓壓的一片，仿佛天空披上了一件黑斗篷。忽然，一道閃電劃破黑壓壓的天空，只聽見“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲，這仿佛是一場雨的開始。聲音由遠而近，越來越大，看來雷公和電母又開始吵架了呢！烏云在天空中不斷地翻著，不斷地發出低沉的'聲音，仿佛要把我的耳膜給震破了。
伴隨著雷聲，天空像一個孩子一樣哭起來，仿佛在發泄著自己不滿的情緒。雨珠像一個調皮的孩子，落到了各個地方，它們落到了瓦片上，發出“噼里啪啦”的聲響，它們又落到了水洼中，發出“啪啪啪”的聲響，它們又落到了木樁上，發出了“咚咚咚”的聲音，為這一場雷陣雨增添了更多莊重的氣勢。
它們落到了城市中，在行人的雨傘上嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎，“嘩啦啦”的聲響伴隨著它們。而風婆婆則把小雨珠放在了行人的褲腳上，特別是小學生們，他們在不斷地抱怨著：“這個天氣可真是糟糕透了。”“今天倒了什么霉，把我最心愛的書包都給打濕……”可是雨對這些抱怨一點兒歉疚也沒有，依舊“嘩啦啦”地吟唱著。
雷陣雨總是來的十分突然，而又十分短暫。天空放晴，一座彩虹橋架在蔚藍的天邊。人們在享受著雨過天晴的好風景，感受著絲絲涼意。
欣賞大自然的雨，就像在觀賞一卷圖畫，也像在傾聽一首歌謠。愿你也能用一雙發現美的眼睛和一對敏銳的耳朵，與我一起，欣賞大自然的雨。
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