六年級年的作文經典（3篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
我們身邊的每個人，包括我們自己，無時無刻都在演繹著大大小小的道德故事。而在我眼里，我的奶奶似乎是這部戲的主角。
去年夏天的一天，下起了雷陣雨，奶奶知道我沒帶傘，就趕到學校來幫我送傘。回家的路上，我們看見一個老奶奶弓著腰，踩著一輛破舊的三輪車吃力的往一個小坡上騎著，車后裝滿了各種新鮮的果蔬。奶奶看到后，走上前去，說了一句：“別著急，我數123，我們一起使勁兒。”車子被推上小坡后，那位老人，趕緊從車上下來，從一車的果蔬中，挑了幾個新鮮的蘋果，對奶奶說：“謝謝你啊，你真是個好人，好人一定會有好報的，來，這些你收下，回去可以洗了吃，這水果可新鮮了。”奶奶聽后，連忙將她的手推回去：“沒事，只不過舉手之勞而已，要是你把水果都給我了，你不就虧了嗎？，你自己留著賣吧，我還要回去做飯呢。你也快趕路吧，路上滑，小心些。”奶奶和那人告別后，對我說：：“趕緊回家吧，你爺爺還在等著呢！”在一旁站著的我，覺得有些羞愧：奶奶這么大年紀的人，都去推了一把，剛才我在想什么？為什么只是在一旁傻傻的看著呢？
還有一次，奶奶陪我去圖書館看書，奶奶在靠近落地窗戶的'一個座位前坐下，對我說：“你去看書吧，找到后坐在這里看。”我也沒多想便走到書柜去看書了。當我回來的時候，奶奶幫我占著的座位，已經被另一個舉著拐杖的老人給坐了，我問奶奶：“奶奶，那個位子……”奶奶解釋說：“那個老奶奶，比我還大呢，這么大的年紀還來圖書館借閱，真是了不起。既然你是少先隊員，就站著看吧，你們常常說助人為樂，不是嗎?"我對奶奶說：“奶奶，我站著看沒關系，可是您……”奶奶忙說：“沒關系的，陪我孫女站一會兒，不礙事，你趕緊看吧。”聽到奶奶的話后，我心想：您真是我的好奶奶！更是一個值得我學習的人！”
還記得我們學過的《釣魚的啟示》那篇文章嗎？里面的父親曾經說過一句話：有時候，道德只是一個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。以后我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人。
六年級年的作文 篇2
它是一顆種子，離開了大樹媽媽的懷抱，乘著風，來到一個遙遠的地方，落地生根了。它靜靜地躺在已經僵硬的泥土里睡著，也不知睡了多久，有一種力量將它從沉睡中喚醒，那聲音，輕輕地。輕輕地呼喚著他3，到一個新世界去。她一點一點的向上，它怕的筋皮力盡，傷痕累累，它終于爬上來拉。但當它他看到四周雜草叢生，碎石遍地，它感到失望了，不想再長了。它一天一天枯黃下去。
這天晚上，它無意中看到一顆星星，它閃爍著金色的光芒，溫柔的注視著這個小生命。它心里頓時燃起了希望的火把，它久久注視著那顆星星，心想："我要活下去，爬上山頂摘下那顆星星。太陽注意到了這個新來的小生命，用溫暖的陽光照射著它；雨水也滋潤它，為它解除干渴。與此同時挫折也接踵而至：突如其來的暴風雨幾乎將它連腰打斷。它昏倒，醒來時以是雨過天晴，她慢慢挺起身，堅信任何災難無法擊垮自己。一天又一天，他變成拉一根藤，身體上有許多小吸盤，能牢牢吸在山壁上。
終于有一天，它爬上了山頂，當它伸出手來準備摘那顆星星時，它忽然明白了它永遠也抓不到那顆星星。但此時它沒有失望，回頭朝山下看去，自己爬過的地方已經是一片綠色，它感到很滿足，很幸福。它感謝那顆星星，給了它生活的`希望，給了它堅定的信念，給了追求目標。
在以后的晚上，它常常會望著那顆星星，聽著風兒講那個名字叫信念與堅強的故事。
六年級年的作文 篇3
光陰似箭，很多的記憶已隨日子的消失而模糊。但有一件事,至今讓我歷歷在目，感動不已。
那是一個早晨，我正準備上學，只見奶奶拿出一把傘遞給我，低聲地說：“孩子，天氣預報說今天有雨，還是把傘帶上吧。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我就走了。
可是天公不作美，中午快放學的時候，天空中突然電閃雷鳴接著下起了大雨。帶雨具的同學都回家了，有些則被一個個家長接走了。我失望地坐在教室里，望著嘩嘩直下的大雨，肚子還“咕咕”地叫著。我的眼眶開始有些濕潤了。突然，不遠處大雨里出現了一個我熟悉的.身影。我出去一看，原來是奶奶。狂風夾著暴雨好像要把奶奶吞沒似的，奶奶掙扎著向我艱難的走過來。“孩子過來，奶奶給你送傘來了。”奶奶邊說邊把傘遞給我。可此時，雨卻無情的越想越大。奶奶打傘漸漸推向我這邊，奶奶的頭發，臉上和身上都淋濕了。我望著奶奶的臉，在眼眶的淚珠情不自禁地奪眶而出，一發不可收拾……
這件事，我永遠忘不了，它讓我懂得了奶奶對我深沉的愛。
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