二年級(jí)優(yōu)秀作文范例[8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![二年級(jí)優(yōu)秀作文范例[8篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec407_5fbf7f1cf0671.jpg)
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天，我和媽媽出去逛街，看見(jiàn)五顏六色、形態(tài)各異的拖鞋。回到家里，我就想制作一雙小拖鞋，我迫不及待的準(zhǔn)備好要用的材料。吃完午飯，我就去制作小拖鞋。首先我把剪刀、彩紙、膠棒準(zhǔn)備好；然后在把彩紙對(duì)折，在彩紙上畫出拖鞋的底部、鞋幫、裝飾的.花兒，用剪刀把它們剪下來(lái)；最后把鞋底和鞋幫粘貼在一起，把花瓣和花芯貼在鞋幫上，這樣一雙手工制作的小拖鞋就完成了。我喜歡我親手制作的小拖鞋，因?yàn)樗o我的生活增添了色彩。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是“三八”婦女節(jié)，為了感謝我的媽媽我決定給我的媽媽洗一次腳。
吃過(guò)晚飯我端了一盆溫水，將我的媽媽的腳輕輕地放到盆里，用毛巾從上到下的洗了幾遍這樣既能把腳洗干凈又能讓我的媽媽的腳暖和起來(lái)。腳上有兩個(gè)裂口，我給我的媽媽揉了揉，然后給我的媽媽抹了些防裂油，讓我的媽媽穿上襪子，以前，都是我的媽媽給我洗腳。今天，我第一次給我的.媽媽洗腳，我覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了，可以給我的媽媽干活了。以后，我要多幫我的媽媽干活，主動(dòng)寫作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓我的媽媽放心的好孩子。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)你走進(jìn)北湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，會(huì)看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當(dāng)你來(lái)到教室門口時(shí)，請(qǐng)?zhí)ь^往上看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)門上有一塊小小的牌子，上面寫著：小 班，這就是我的教室。
推開(kāi)門，走進(jìn)教室，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)寬寬的大講臺(tái)，這可是老師的`“大舞臺(tái)”。每天，老師就在這個(gè)“大舞臺(tái)”上繪聲繪色地講知識(shí)。講臺(tái)前方的墻上嵌著一塊長(zhǎng)方形的黑板，老師就是通過(guò)這塊黑板傳授更多知識(shí)給我們的。黑板的上方寫著八個(gè)紅紅的大字：我們熱愛(ài)偉大祖國(guó)。在八個(gè)字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。講臺(tái)的下方擺放著整整齊齊的桌椅，這可是我們每個(gè)同學(xué)的小天地哦！教室后面墻上也有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，上面畫著美麗的圖畫：小鳥(niǎo)、池塘、太陽(yáng)、國(guó)旗……給教室添加了一道風(fēng)景，漂亮極了！教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆，使教室充滿生機(jī)。教室兩旁分別有三扇窗戶，當(dāng)冬日里的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，灑落在教室里，教室頓時(shí)變得亮堂堂的，感覺(jué)溫暖極了！
在這溫暖又明亮的教室里，我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、幫助，快樂(lè)極了！我愛(ài)我的教室，愛(ài)我的同學(xué)們。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天媽媽給了我一粒胖大海的種子。它表面凹凸不平，又干又皺，像一個(gè)長(zhǎng)滿色的皺紋的小老頭。它的顏色是棕色的，胖大海的`大小和花生差不多。我還有一個(gè)問(wèn)題呢！就是它一點(diǎn)兒也不胖呀，為什么叫胖大海呢？老媽說(shuō)；“動(dòng)手做個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道了。”媽媽先給了我一個(gè)裝著半杯熱水的杯子，讓我把那皺皺巴巴的胖大海放在水里。我仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)胖大海不再是以前那個(gè)干枯的小老頭了，已經(jīng)變成了一個(gè)盛開(kāi)的花朵了。胖大海就是應(yīng)該有這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧?/p>
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
暑假中，我們?nèi)遗阒鵂敔數(shù)胶芏嗟胤饺ド⑿模渲形易铋_(kāi)心的就是去南洞公園的那天。我們開(kāi)遠(yuǎn)所有的公園和公側(cè)都是免費(fèi)的，南洞公園離市區(qū)有十多公里遠(yuǎn)，所以要開(kāi)車才能去到。
我一走進(jìn)南洞公園，就聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲響成一片，原來(lái)南洞公園的特點(diǎn)就是山環(huán)水、水環(huán)山，山水相連、綠樹(shù)成蔭，這里有龍游南洞、犀牛望月、桃源洞、許愿泉、彌勒佛祖、瀑布石蛙渡等景區(qū)。
最刺激的要數(shù)“瀑布石蛙渡”景區(qū)了，我只見(jiàn)很多很急的瀑布群有二十多米寬，瀑布上方的落水口處有許多石蛙齊排排地蹲在水中，我們要走到對(duì)岸，就要踩著石蛙的背走過(guò)，我的腿從這只石蛙邁向另外一只石蛙時(shí)，心里緊張極了，我往下看去，只見(jiàn)白白的水花，落下后又飛起很高很高，我嚇得不敢再看了，眼睛盯著腳下走。這時(shí)，耳邊又只聽(tīng)到轟隆隆的'水響聲震耳欲聾，我的腿有點(diǎn)發(fā)抖了，不敢再往前走了，生怕踩塌了掉到瀑布下面去，正當(dāng)我進(jìn)退兩難的時(shí)候，爺爺發(fā)現(xiàn)我了，他小心翼翼地走到我前面，拉著我的手一步步走過(guò)去，走到對(duì)岸時(shí)，我已被嚇出一身冷汗。這時(shí)，妹妹在桃源洞口叫我了，我們一起去玩了好多地方，又到“農(nóng)家樂(lè)”去吃農(nóng)家飯，直到天黑了才回家。
今天我很開(kāi)心，是因?yàn)槲覀兇蠹叶寂阍跔敔斏磉叄嫦Ｍ麪敔斈芎臀覀円黄鸬嚼ッ魅プ。@樣，他就不會(huì)那么孤單了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
從前，有一座大山，很高很高。山上有很多的樹(shù)和動(dòng)物。山上還有一個(gè)大洞，大洞上寫著“妖精洞”。里面住著好多的妖精：蛇精、老鼠精、龍精、兔子精。他們總愛(ài)做壞事，傷害人們。
有一天，兇狠的老鼠精和龍精在森林里遇到了一個(gè)美麗的公主，他們把她劫持到了山洞里。獵人們聽(tīng)到公主的呼救聲，知道公主出事了，于是一起商量要怎樣攻打妖精洞，救出美麗的'公主。
一個(gè)獵人說(shuō)：“我們用火藥，炸死妖精！”有獵人反駁：“洞太大了，炸不死他們！萬(wàn)一再炸到公主就壞了！”又有獵人說(shuō)：“用火燒，把他們都燒出來(lái)！”大家同意了他的方法。
他們合力把一棵點(diǎn)著火的大柏樹(shù)扔到了妖精洞，趁妖精都跑出來(lái)，救出了公主。他們都開(kāi)心極了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小白兔拎著一籃子鮮花去河對(duì)岸看望姥姥，它一蹦一跳地來(lái)到河邊。它剛想上獨(dú)木橋時(shí)，一抬頭看見(jiàn)山羊伯伯拄著拐杖，從對(duì)岸走過(guò)來(lái)，正準(zhǔn)備過(guò)河。
小兔子心想：“獨(dú)木橋這么窄，一次只能通過(guò)一個(gè)人，如果我們都一起擠上橋，弄不好就會(huì)掉下河的。山羊伯伯年紀(jì)大了，我應(yīng)該先讓它過(guò)河。”于是，它對(duì)著山羊伯伯大聲喊道：“山羊伯伯，您先過(guò)河吧！”
對(duì)面的山羊伯伯聽(tīng)到喊聲，心里也想：“這只小白兔不知道有什么急事，我還是讓它先過(guò)河吧。”于是，它對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，我走得慢，還是你先過(guò)河吧！”
這時(shí)，來(lái)了一頭大象。大象聽(tīng)見(jiàn)它倆的'對(duì)話，就說(shuō)：“你們說(shuō)得都沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)，像你們這樣讓來(lái)讓去是沒(méi)有結(jié)果的。”說(shuō)著，它就拔起了一棵枯樹(shù)，放在河上說(shuō)：“你們一人走一座橋吧。”它倆笑著對(duì)大象說(shuō)：“謝謝你，大象。”
一陣微風(fēng)吹過(guò)，岸邊的大樹(shù)跳起了歡快的舞蹈，好像在歡迎小兔山羊爺爺?shù)牡絹?lái)。小河里的水也流得更歡了，嘩嘩地為他們唱一首謙讓的贊歌！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
一天下午，放學(xué)了，正好這時(shí)下起了小雨。
小明和小利沒(méi)帶雨傘，他們抱著頭，飛奔回家。老師見(jiàn)小明和小利沒(méi)有雨具，趕快帶上一把傘和一件雨衣，很快追上了他們。把雨衣給了小利，雨傘給了小明。老師卻淋著陪伴在小明和小利左右，雨越來(lái)越大。聰明的小明一把拉住了老師，舉起了雨傘和老師一起在雨中有說(shuō)有笑的走著。看，他們走的.路雖然很滑，心里卻總是樂(lè)滋滋的，笑得那么燦爛。
到家了，小明和小利注視著老師遠(yuǎn)去的背影，揮著手激情的呼喚著；“老師，媽媽……”
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-13
二年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-15
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文08-03
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-20
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-21
[優(yōu)秀]實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文07-29
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀6篇]08-06
二年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀（7篇）08-03