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五年級(jí)作文300字7篇【合集】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
俗話說得好呀“幫助他人，開心自己。”所以我們大家要助人為樂。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)一位小哥哥，雖然他長的很高，年齡比我大，但是他從來不欺負(fù)比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動(dòng)的事：一個(gè)月光明亮的晚上，我與這位小哥哥出去玩，走著走著小哥哥看見了有一個(gè)老奶奶摔倒了，小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說：“老奶奶沒事吧？用不用去醫(yī)院？”“沒關(guān)系，小朋友你叫什么？”老奶奶問。小哥哥只說了一句：“做好事不留名。”還有一次也是一天晚上也是與我一起玩，一個(gè)小妹妹在過馬路，突然一輛小汽車開了過來，小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開，還沒來得及跑，汽車一下就把小哥哥的'腿撞壞了。
當(dāng)時(shí)我的心一下就酸了，馬上就跑到了小哥哥面前，立即把他背回家，然后就把他送到了醫(yī)院。我問：“小哥哥你為什么這么傻？”小哥哥脫口而出：“幫助他人，開心自己。”
五年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，狼和小羊、小雞在小溪邊相遇了。
狼突然對(duì)小雞說：“走吧，到我們家去玩吧，我們家有好多好玩的東西。”
小雞開心地說：“好呀！好呀！”小羊正想說：“小雞，不……”可小雞一溜煙就不見了。
小羊看到情況不妙，就趕緊在后面跑。
小雞到了狼的.家里，它倆玩了一會(huì)兒，只見狼說：“就到此為止吧！這下我可以飽餐一頓了！”這下，小雞一驚嚇，便在狼的家里飛來飛去，向門跑去，狼在門口張開血盆大口，小雞嚇壞了，又往其它地方亂飛。
小羊淋著雨到了狼的家里，看著小雞正在遇險(xiǎn)，便去找農(nóng)夫。找到農(nóng)夫后，小羊咬住農(nóng)夫的褲腿不放，并往狼的家里使勁拽，農(nóng)夫看著小羊悲哀地看著他，只好跟著小羊去了，終于到了，狼看情況不妙，正想逃跑，農(nóng)夫拿起鋤頭，把狼一下子砍死后，把狼一下子給砍死后，小雞才呼了一口氣，對(duì)小羊說：“謝謝你，要不是你幫助，我早就沒命了！”小羊?qū)π‰u說：”沒事吧，以后千萬不要相信狼或一些食肉動(dòng)物中的壞蛋們了，它們可能會(huì)要了你的命！“
小雞聽了這些，慚愧地低下了頭說：“我以后要向小羊說的那樣去做，我再也不相信壞蛋了！”
正在這時(shí)，天空中出現(xiàn)了條彩虹，太陽望著它們，也露出了笑臉。
五年級(jí)作文300字 篇3
秋天，你就像一個(gè)沉默的使者，卻總能給我們帶來驚喜。
校園，對(duì)我們而言，是一個(gè)再也平凡不過的地方。可是，秋天的校園，還是那個(gè)平凡的校園嗎。
走進(jìn)大門，繞過展示臺(tái)，就來到了學(xué)校的.“植物角”那里經(jīng)常洋溢著同學(xué)們的歡笑。每到春天，老師都會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)ピ苑N植物。到了秋天，三五成群一起去看看，是否有了果子？還是有了花朵？
繼續(xù)往前走，是一棟棟教學(xué)樓。每兩棟之間，都會(huì)有一些樹木。秋天，就有三三兩兩的同學(xué)在撿樹葉，做成一幅幅生動(dòng)的剪貼畫。
穿過教學(xué)樓，就來到了“薔薇花廊”。秋天，一兩朵薔薇花一枝獨(dú)秀，高傲抬起了頭。在“薔薇長廊”里漫步，可以打消時(shí)間，也可以抒發(fā)情感。
做完了“花廊”，就來到了操場。在秋天的操場上玩耍，就像在林中嬉戲一般。跑步時(shí)，蝴蝶和樹葉一起在身邊給你加油呢！當(dāng)你坐下來，秋風(fēng)在一旁和落葉說著悄悄話。在操場上漫步，樹葉調(diào)皮地落在肩上跟你訴說著她的歲月。
秋天的校園，不再是那個(gè)平凡的校園。
五年級(jí)作文300字 篇4
我好想變成一朵白云，白如冬雪，絮絮的輕輕的飄著，給干渴的大地送去一絲絲清涼，一點(diǎn)點(diǎn)冰爽;讓饑渴的人們?cè)诖蟮刂袣g呼;讓久久未聞?dòng)暧嵉膭?dòng)物在田野中奔跑;讓枯萎的植物重新恢復(fù)生機(jī);讓沒水的江河得以流淌。
我好想變成一只有斑點(diǎn)的可愛的小狗，陪人們談心，讓孤單的'人不再孤獨(dú)，讓寂寞的人不再寂寞,讓冷清的家多一些熱鬧，讓冰冷的房間再多一些溫暖。
我好想變成一只風(fēng)箏，雖然隨時(shí)可能折翅斷繩，卻也不放棄每一次飛翔的希望。放飛心情，放飛心靈，哪怕最后一頭栽地，卻也不會(huì)后悔。
我好想變成一只鋼筆，默默地為人們奉獻(xiàn)，讓人們用我寫出優(yōu)美的字，不讓一瓶瓶墨水毫無用處。因?yàn)槲抑澜o予他人快樂就是予以自己幸福。
我好想變成一座小屋，讓無家可歸的人們來到我的屋檐下，讓他們能安心的生活，不會(huì)因?yàn)榘腽嚢腼枺骼私诸^而四處奔波......
啊，我好想變，變得讓世界美好起來，沒有干渴，沒有寂寞，沒有痛苦，沒有遺憾。我好想讓世上每一種事物都有自己的用武之地，我好想讓每個(gè)人都有自己的小屋。那樣的世界，才是十全十美的。
五年級(jí)作文300字 篇5
不知不覺二十年過去了，當(dāng)年我們還是一群無知的少年。今年已經(jīng)是個(gè)個(gè)眉清目秀的青年。我們一起相約在機(jī)場，回到我們的家鄉(xiāng)－－太原。
一大早，我們上了飛機(jī)，當(dāng)飛機(jī)飛到太原上空時(shí)，天哪！這綠綠的城市就是我們的家鄉(xiāng)嗎？下了飛機(jī)，我們就趕到了李老師的`家，李老師已經(jīng)是滿頭白發(fā)了。到了家里我們個(gè)個(gè)依次自我介紹，不聽不知道一聽嚇一跳！我們班的淘氣包李漢昌已經(jīng)是一家著名公司的董事長，我的同桌范瑞欣也是kk商店（著名服裝店）的老板，班上的大隊(duì)委是美國的電腦專家了……
出了李老師家我向自己的家走去不遠(yuǎn)處父母在那遙望我跑過去，擁抱父母。后來的事讓我大吃一驚我竟然找不到我的家了，幸好父母在要不今天還不只要走那去了。
故鄉(xiāng)變化真大！
五年級(jí)作文300字 篇6
我的愛好有很多，書法、繪畫、吹竹笛、做手工……我最拿手的就是書法。每個(gè)周六上午我都在黃山松少兒書法學(xué)院學(xué)習(xí)書法。從一開始的鉛筆到水筆到鋼筆，從楷書到行楷，到臨摹古貼。
黃山松老師教書法很耐心很生動(dòng)也很溫柔，還會(huì)講笑話。他除了在黑板上一筆一劃的認(rèn)真教我們，還手把手的告訴我們每個(gè)字的結(jié)構(gòu)、長短、筆劃順序，輕重……有時(shí)他一邊講一邊編笑話。比如他看到我們寫字姿勢不正確，總習(xí)慣彎腰，就告訴我們別做駝背佬，然后裝成大蝦米的樣子，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
練習(xí)寫字是件很枯燥的事，開始練的時(shí)候很生澀，怎么也寫不象，時(shí)間長了，手很累，很辛苦。黃老師經(jīng)常告訴我們，書法是文字在紙上的舞蹈，讓我們學(xué)會(huì)用欣賞的'眼睛去練習(xí)，持之以恒，一份耕耘，就會(huì)一份收獲。
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，書法給我?guī)Я嗽S多快樂。不僅讓我養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣，還通過參加全國書法比賽獲獎(jiǎng)增加了自信，也給我?guī)砹嗽S多的朋友。連竹笛老師，看到我簽名都夸我的字寫得漂亮，還想讓我做他的女兒呢！
這就是我的愛好，怎么樣？
五年級(jí)作文300字 篇7
云彩是活動(dòng)的；云彩也是五彩繽紛的；云彩還是淘氣的；云彩更是多變的呀！
晨霧
早晨的云霧薄薄的，就像一層薄紗一樣，高高地掛在天邊，剛剛還沒掛出天邊的太陽，已經(jīng)露出了它那羞紅的小臉蛋。薄薄的云霧見了這一幕，連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕太陽穿透它那薄紗似的。
那薄紗般的晨霧，掩蓋住人世間的奇麗，早上晨霧神秘而富有探索力。
烏云
中午到來了，原本陽光四射的世界變成了灰暗的。潔白的云霧在頃刻之間變成灰色的，那就是烏云。烏云和太陽在做著最后一刻的掙扎，而烏云贏了，毫不猶豫的下起了傾盆大雨。烏云在天空中徘徊著，不一會(huì)兒，就又露出了潔白的云霧，而出現(xiàn)了太陽戰(zhàn)斗的結(jié)果—五顏六色的彩虹。
只有努力拼搏的太陽，才能看到雨后的`彩虹。
火燒云
夜幕馬上降臨了，天空中出現(xiàn)了一道火紅的云彩，公雞被染成了紅色，老爺爺?shù)暮右脖蝗境闪思t色，小朋友的臉蛋也被染成了紅色。火紅的顏色漸漸地變成了緋紅，緋紅又
變成淺紅。最后，當(dāng)這一切紅光都消失的時(shí)候，那突然顯得高而遠(yuǎn)的天空，呈現(xiàn)出一片肅穆。火燒云在這壯觀的景象中，漸漸地消失了。
那火紅的火燒云，讓人油然而生敬仰之感。
云，讓人感到敬仰；云，讓人感到舒心。
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