三年級優(yōu)秀作文

時間：2023-09-09 12:02:34 三年級我要投稿

[薦]三年級優(yōu)秀作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的三年級優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。

[薦]三年級優(yōu)秀作文5篇

三年級優(yōu)秀作文篇1

　　每個人都有值得自己敬佩的人，我也不例外。我現(xiàn)在最敬佩的就是我媽媽了。

　　我的媽媽胖乎乎的，個子卻不高，還有一張圓圓的臉，她還常常跟我說，她的那張臉叫“迎盆大臉”，嘿！老媽可真逗，不過你要是覺得我是因為這些敬佩我的媽媽，那可就大錯特錯了。

　　我敬佩媽媽，是因為媽媽的自制力實在太強了，特別是在學(xué)習(xí)方面，只要她一學(xué)起來，那就著了“魔道”了。她好像對什么都不感興趣，對什么都可以無視，眼里只有書本，連她這個“掌上明珠”——我的一言一行也都不能把她從“魔道”里解救出來。

　　當(dāng)我在看電視的時候，她的眼睛盯著她的書，當(dāng)我在她身邊蹦來蹦去戲鬧的時候，她的眼睛還是盯著書，當(dāng)我邊上廁所邊玩游戲的時候，她的眼睛還是粘在書上。她常常坐在那里，讓我覺得她就是一個雕像，可以不動的，除了手指像雞啄米一樣唰唰寫著，記著筆記。

　　我也因此常懷疑，是不是媽媽的書里有“小魔仙呀、有孫悟空呀、有夢幻小公主了、還是有小矮人哪……”不過，每當(dāng)我偷偷過去看的時候，卻只發(fā)現(xiàn)她的書上都是密密麻麻的'文字，完全看不懂。

　　我實在迷糊了，忍不住搖著她的頭，問道：“媽媽，你的書上到底有什么呀？”

　　“有我想要的東西呀，最主要的是，媽媽有自制力呀。”媽媽居然沒有生氣，笑著回答我。

　　“自制力？我也要，我太佩服你的自制力了。”我吵嚷著。

　　“好，那就讓我們從做學(xué)習(xí)計劃開始吧，培養(yǎng)起自制力好嗎”？

　　“好的，我也要自制力，做個像媽媽一樣的‘學(xué)霸’”。

三年級優(yōu)秀作文篇2

　　星期六下午，我和媽媽約上張譽泱一塊兒去劉禹錫玩，這次我們可是有目的而來——捉魚，在家順便帶了兩個網(wǎng)，好朋友嘛，見個面分一半，網(wǎng)一人一個。一到那兒，我找準(zhǔn)時機，迅速下網(wǎng)，捉住了兩條小魚，可張譽泱一條也沒捉到，正在那里發(fā)牢騷，我這位大哥哥可不是空頭銜，我最會講道理，忙勸她：“網(wǎng)魚要有耐心，就像我這樣。”我專心致志地捉魚，并示范給她看，出乎意料的事發(fā)生了，我居然捉住了一只小龍蝦，它的腿是黑黃相間的，而且還比較長，身體是透明的'，連它的脊椎都能看到，簡直是潔白無瑕，眼睛瞪的大大的，好像在說：“放了我吧，我想回家找媽媽。”這可是我第一次捉到的龍蝦，我可舍不得放掉。在我的耐心影響下，張譽泱也小有收獲，不過我今天的收獲可大了，一共捉住了十六條小魚和三條小龍蝦，我滿載而歸。

　　今天捉魚我玩的很開心，也讓我明白了做什么事要想成功，必須有耐心。

三年級優(yōu)秀作文篇3

　　我的家住在寧國市寧馨花園，這兒環(huán)境很優(yōu)美，空氣很清新。

　　小區(qū)有各種各樣的大樹——桃樹、樟樹、海棠樹……還有很多花兒——桃花、迎春花、杜鵑花……每當(dāng)春天到來時，各種花兒都爭先恐后地從花骨朵中冒出來，形成一道美麗的風(fēng)景。到了植樹的時候，我還會拿起水壺和鏟子，和爺爺一起將買好的樹苗栽種到小區(qū)的空地上。

　　我的小區(qū)里有一個大大的廣場，那里有各種健身器材。每天清晨，都有很多人在那兒鍛煉身體。到了傍晚，廣場便成了小朋友嬉戲的天堂。小區(qū)中央還有一條長長的人造小河，里面有五顏六色的小魚游來游去地。

　　我們小區(qū)有許許多多的房子，我們班就有好多同學(xué)住在這個小區(qū)里，有馬一諾、蔡奕冉、劉煜褀、毛胡宇等等。周末，或者晚上出來散步的時候，我常常會看見他們，我們都互相打招呼問好。

　　我的爺爺是業(yè)主委員會的成員，小區(qū)的居民如果有什么事，都會找我爺爺幫助解決。我們的小區(qū)是文明的.小區(qū)，不僅很干凈，而且很安靜，晚上睡覺的時候，聽不見汽車的喇叭聲和人們的喧鬧聲，所以很快就能睡著了。

　　我的小區(qū)真美呀！我愛我的小區(qū)。

三年級優(yōu)秀作文篇4

　　在學(xué)校的操場上，六一兒童節(jié)的活動——跳蚤市場正在熱火朝天的進行著。操場上一片歡聲笑語，叫賣聲此起彼伏。

　　早在前一天晚上，我就準(zhǔn)備好了要賣出的貨物，然后又在錢包里準(zhǔn)備好了零用錢，還列了一個貨物清單。把這些東西全都裝在了一個大袋子里，然后拍拍袋子，放心的睡了。

　　第二天早上，我迅速起床，以最快的速度洗涑完畢，急忙吃完早飯，拿著我的貨物袋，一陣風(fēng)似的跑出了家門。到了學(xué)校，進教室一看，班里的同學(xué)都差不多到齊了。離活動時間還有一節(jié)課，我們已經(jīng)迫不急待的開始進行交易了。

　　叮鈴鈴，下課了，老師進來通知我們下樓擺攤了，同學(xué)們高興的跳起來，YE——。大家不等老師把話說完，已經(jīng)沖下了樓，找到自己攤位，擺出了貨物。我的貨物有幾本書和幾個玩具，這些書我都看了很多遍，玩具也都很喜歡，都還嶄新如初，討人喜愛。

　　一、二年級也下了樓，他們在攤位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不一會兒，一個小妹妹走了過來，輕聲的問我姐姐，這個小兔子多少錢，我看了看說一塊，她想想，付了錢拿走了。等這批貨物賣完了，我急忙跑去別的.攤位進貨，其中有一個我最喜愛的是一個龍的雕像，果然一會兒，這尊雕像就引來不少人，我最終以2.5元的價錢把這尊龍的雕像賣了出去，我賺了0.5元錢。

　　不一會兒，時間到了，那些沒賣出去的東西，我只好自己裝回袋子，我們成群結(jié)隊的回到了教學(xué)樓門口，依依不舍的回頭看了看，快速回味著發(fā)生過的事，然后跑進了教室。到了教室，同學(xué)們交流著剛才的過程。老師走進教室，現(xiàn)在把大家的交易額算一算。我的交易額是7元，今天真開心呀！

三年級優(yōu)秀作文篇5

　　今天放學(xué)，我在家假扮盲人，體驗他們的生活是怎么樣的。

　　我先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。我心想：盲人是怎樣生活的`呢？我在走路的時候會不會撞到東西呢？

　　媽媽先讓我穿衣服，我小心翼翼地扶著墻來到臥室，可床上有那么多衣服，到底穿哪一件呢，我實在沒辦法，只好隨便拿了一件就往身上套，床上還有幾雙襪子，到底是那雙呢，我把這一只拿在手里比一比，那一只比一比，分不清到底哪兩只是一雙，我胡亂地穿了兩只，我穿好之后，叫媽媽來看，只聽得一陣捧腹大笑，我解開紅領(lǐng)巾一看，原來，我衣服穿反了，襪子穿成了一只白的，一只灰的，丟死人了，我趕緊把衣服脫下來。

　　為了使我更深刻地體會到盲人的困難，爸爸還和我玩“瞎貓捉老鼠”的游戲，我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，來捉爸爸，有時他會在我面前弄出各種各樣的聲音，有時還會從我手前“溜”過去，我找著找著，跑到了大房間，我忽然聽到從門口傳來了一陣笑聲，我躲在門后，想來個偷襲，爸爸一進來，我就“張牙舞爪”，想抓住他，我猛撲過去，不但沒有抓到爸爸，還摔了個“狗啃泥”，他還躺在床上，我怎么也抓不住他，在抓他的時候，差點還從床上摔下來。最后，我找遍了家，還是沒有抓到爸爸，出來時還撞到了門框。哎，我的腦袋真要“開花”了。我被爸爸弄急了，只好問媽媽，媽媽一會兒說“左邊”，一會兒說“右邊”，可我還是沒有抓到爸爸，反而把自己繞昏了。最后，爸爸停下來了，我才抓到他了。唉！盲人真辛苦啊！

　　我們在生活中要多多關(guān)心殘疾人，讓他們受傷的心靈得到安慰。

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