一年級作文

一年級作文[優(yōu)秀5篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的一年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　 玩，是小朋友的天性，我的表弟也是如此。

　　我的表弟不僅愛玩，還很會搗蛋，是個不折不扣的搗蛋鬼。上次還弄壞一個別人托媽媽買的東西，害的`媽媽大發(fā)雷霆。他喜歡玩玩具，什么積木啊、遙控車啊，之類的玩具數(shù)不勝數(shù)。

　　他雖然喜歡玩玩具，但是不愛惜。他成天拿著個玩具到處扔，到處放，甚至還亂來，導致很多玩具都不見了。有一次我因為表弟仍玩具，對他動了怒。

　　哪天，表弟像往常一樣來到我們家，他首先沖進公公房間，拿起遙控車就向客廳里那么一摔。我心平氣和地跟他說玩就好好的玩，不要亂扔啊！弟弟聽了我的話，沒有人了有好好的玩起來。可是他不會玩遙控車，完全是亂來第的。他先是按前鍵，撞到墻后，又按后鍵，再撞到一個東西，重復這個動作。于是我就教他用兩個手玩，但是他非但不聽，還繼續(xù)找照他的玩法玩。于是我朝他大聲說了幾句，他有幾分畏懼，便不再這樣玩，到房間去了。

　　我雖然說了他，但是他沒有記恨我，還是像往常一樣和我講話。我罵了他——我的表弟，我覺得心里很過意不去，小孩子天性是玩，他要玩自然也有他的玩法。

　　這就是我的弟弟。

一年級作文 篇2

　　北風呼嘯，寒風刺骨，一股股寒流一步步向我們逼近。冬，雖然沒有春的五彩繽紛；沒有夏的驕陽似火；沒有秋的碩果累累；卻帶來了我的歡樂。

　　冬天，一下雪，我就和爸爸跑出家門，先滾一個大雪球，一個小雪球。把大雪球固定在地上，接著把小雪球放在它的上面，做成人形。然后挖天雪，揉兩個泥團，做雪人的眼睛。

　　再拿出胡蘿卜做雪人的鼻子，嘴巴就用一個小辣椒代替，還有手，用掃帚再好不過了，這樣，一個白胖的雪娃娃就誕生了！爸爸還在修理雪人，這里拍拍，那里摸摸，趁他不注意，我向他拋了個雪球，正好打在他的頭上，他的頭發(fā)立刻變得一塊白，一塊黑，我哈哈大笑。爸爸也趁我不注意向我扔一個雪球，我一閃，躲過了這一招，正要向他做鬼臉時，突然又飛來一個雪球，我的臉頓時開了花，原來爸爸連續(xù)發(fā)了兩球……

　　啊，家鄉(xiāng)的冬天是晶瑩透亮的`水晶世界，是溫馨美麗的童話世界。故鄉(xiāng)的冬天給我?guī)�來了無限的歡樂。

一年級作文 篇3

　　今天，我特意起了個大早。因為是母親節(jié)，我準備自己動手做份禮物送給媽媽。

　　首先，我準備了要用的工具，然后動手做起來。我先用鉛筆畫了一幅畫，再用彩筆涂上美麗的`顏色，送給媽媽，媽媽看到后特別高興，夸我的手很靈巧，我聽到后心里也很開心。最后，我祝天下所有的母親節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意。

一年級作文 篇4

　　放暑假了，數(shù)學老師給我們布置了一個數(shù)獨游戲的作業(yè)，又叫九宮格。一開始，我覺得好難，氣得我把筆都想扔了。爸爸就對我說：“我們先玩一個簡單的吧。”他讓我先玩四宮格，我覺得做起來容易多了。

　　等到我四宮格練習超級熟練了，爸爸就開始和我一起玩九宮格。我們也是從簡單的開始，并一步步總結用什么方法。爸爸很多時候不知道，還要問我。后來我感覺越做越容易了。我和爸爸還總結了四種方法：第一種是橫著一行或豎著一行找１－９不重復；第二種是小九宮格里找１－９不重復；第三種是并排三行找一個數(shù)的不重復；第四種先用假設或排除，再推斷，這個最復雜了。雖然還是有一些做不出，但我現(xiàn)在一點也不怕這個數(shù)獨游戲作業(yè)了。

　　有一次，我和爸爸玩他手機里的'數(shù)獨游戲，我發(fā)現(xiàn)再難的關卡爸爸都能搞定，原來爸爸是個數(shù)獨游戲高手啊！可是，為什么開始和我玩數(shù)獨游戲的時候，他很多不知道的地方還要問我呢？

一年級作文 篇5

　　今天我們在幼兒園的小院里，正玩時，有個老師說讓我們回教室，說她是我們的`一年級老師，姓邊。我們高興得大叫：“太好了太好了。”邊老師說：“我現(xiàn)在點名，點到誰就到，并站起來”。我們班只有幾位同學沒點到被留在了幼兒園。然后我們排著隊來到大院，進入一年級的教室。接著，邊老師說；“我們再點一次名，點到誰就喊到。”原來教室里有10個人，后來才知道他們是留級生，現(xiàn)在我們班共有29人。我們的新老師是一位女老師，有大約40歲，個子不高，說話和氣，眼睛很大，梳著披肩，說話慢聲細氣的。

　　她很愛夸我們，只要表現(xiàn)好就得到她的夸獎，我喜歡她。

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