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(推薦)四年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我家養著一只鷯哥，叫“妞妞”。它有著一雙水靈靈的大眼睛，尖尖的嘴巴，嘴巴兩側有兩個小小的鼻孔，一個用三片羽毛弄成的小尾巴和一身烏黑光亮的羽毛，可愛極了！
“妞妞”吃飯的時候很可愛。它線用嘴一點一點啄食，再跑去籠子的另一頭喝水。吃飯時它的頭一點一點的`，逗得我哈哈大笑。“妞妞”困了，就會單腿站立，閉上雙眼，等到睡著了之后，就會把兩個爪子縮在木棍上，睡到天亮。“妞妞”很愛干凈，沒事的就待在廁所里洗澡。它洗澡時會用爪子撓頭，撓頭時還不停地轉，撓頭的時候非常快。有時它會用嘴巴梳理自己的毛，把自己弄得干凈漂亮。羽毛里進水時，它會使勁地撲翅膀，可愛極了！
“妞妞”的性格有的古怪。“妞妞”特別愛看電視，每當我看電視時，“妞妞”聚精會神的看著，任憑我怎么叫喚它，它也一聲不吭，連看都不帶看我一眼的。當它餓了時，就會用那雙大眼睛可憐巴巴得看著我，我就會把食物給它，它又開心了起來，那笑容可愛極了！
“妞妞”還有好多可愛的地方，它給我家帶來了快樂。你說我能不喜歡它嗎？
四年級的作文300字 篇2
田野里，不時地飄來泥土的芳香。放眼望去，滿眼都是嫩綠的麥苗，一直延伸到遙遠的地平線，而霞光將它的眷戀留給蒼穹的同時，也留給了大地。太陽快落山時，可天還是很亮。這時，天上只有幾朵白云，就像是在大海上行駛的幾艘帆船。這個時候，在樹上和地上的鳥兒已經幾乎回巢了，可還有些鳥兒在外出覓食。突然，不只是一只鳥兒受了驚嚇，拖著長長的叫聲，飛向遠方。
當最后一縷晚霞被帶走時，天已經暗了下來。而這時，白色的炊煙和灰色的暮靄縷縷升起，籠罩了整個村子，就像給村子蓋上了一程輕紗，使村子的美景隱隱約約，時有時無。而平靜水里倒映著的樹，好似一位樹公主正在打扮。嗬，好一個美麗的'田園風光，如果大家來觀賞，一定會被這詩意般的黃昏所迷住，沉浸在大自然的美麗之中。近處，一棵棵大樹挺直身板、抬著頭，密密麻麻的樹葉透過一絲日影，生命特別旺盛。遠看這些樹木就像一名名威武的士兵，保衛著這里的一花一草。小草像個高雅的舞蹈家，在微風中翩翩起舞，舞姿優美、迷人極了。遠處，花兒正在比美呢，瞧！紅的如火、白的似雪、粉的像霞、黃的賽金，美麗極了。陣陣芳香撲鼻而來，一定會令你陶醉其中。念念不舍。
四年級的作文300字 篇3
今天，我讀了《愛的教育》這本書。這本書是意大利的亞米契斯寫的，由沙鐵軍改寫。
《愛的教育》是以小學生日記的形式寫成的，語言樸素，讓人根本看不出是一個大人寫的。這本書從十月一日開學寫到七月十日告別，除了每月的日記外，這本書還包括了一個特別的內容，那就是每月故事。每月故事通常要比日記長，而且更能打動人，令我倍受感動的是《萬里尋母記》。這篇文章寫的是馬爾可的`母親去國外打工最后沒了音訊。于是，馬爾可決定去尋找自己的母親，爸爸同意了，于是，馬爾可踏上了尋母之路。一路上，馬爾可經過了27天的海上旅行，終于來到了巴拉那河，卻得知母親早已去了可爾多瓦，于是馬爾可又重新踏上了旅行的道路，來到了科爾多瓦，可又得知母親于昨天下午去了布伊諾斯艾利斯，馬爾可只好到意大利之星向同胞們要了42里拉，坐上了火車。以后，馬爾可倍受折磨，終于見到了母親，高興地熱淚直流。
啊！這是一個多么感人的故事啊！而唯一能讓馬而可撐下去尋找母親的動力就是對母親的愛！愛是一個多么偉大的事物啊：她能讓天生怕火的貓沖進火場救自己的孩子，能讓人不顧生命危險去救別人。只有愛才能激發出這么偉大的力量！只有愛！
四年級的作文300字 篇4
星期天下午，我把作業做好了，就想走出去玩。
于是，我整理好書包，并且把書包放好，就走出家門去玩了。我剛剛走出家門，看見一位老奶奶正騎著一輛三輪車從我家門前經過。那輛三輪車上面放滿了東西。我看到她騎車樣子顯得有點累。我想她在平地上都這樣了，等一會兒，騎到那斜坡上面那會怎么樣呢？
正在我想的時候，我看到那位老奶奶已經騎著三輪車來到我家不遠的'一處斜坡前面。她看來知道自己騎著三輪車想上斜坡是非常困難的，因此，我看到在那里停了下來，看來是想休息一下，養足精神再騎三輪車上斜坡。于是，我就想我應該去幫助這位老奶奶，幫她推著三輪車上那個斜坡。想著想著，我走了過去。我走到了那位老奶奶面前說：“老奶奶，看來你騎三輪車上坡有困難了。就讓我來幫助您把三輪車推上這道斜坡吧！”“好，好，那真是太感謝你了。”
我說著就走到三輪車后面俯下身子用力推車。那位老奶奶也用力騎三輪車。老奶奶在我的幫助下，騎著三輪車緩緩地上了斜坡。
三輪車上了斜坡，老奶奶停車，對我說：“謝謝你，小伙子！”我說：“不用謝！”說著，我就走開去到街上玩去了。
四年級的作文300字 篇5
在我們的眼中也許幫助別人實現愿望的全是阿拉丁神燈，戰勝壞人拯救世界的全是超人，而上電視欄目的也全是大明星，但是現在我卻了解到其實所謂的神燈，超人，明星都是不虛幻的，真正的助人者更多的是我們周圍平凡的人們。 或許就像這本書封面中圍繞著同學們的四句話：身邊的孩子，真實的故事，文字的表達，永恒的感動。這是我最真實的心聲。 這本《模擬外交官》記錄了美德少年們的事跡，如：“拾荒佬”王思源，“快樂天地”張妞等十幾位美德少年。其中我感受最大的是“拾荒佬”王思源。 王思源是一位普通的小學生，他與常人不同的是：他每到放學后，都習慣性的.去撿垃圾，而且一撿就是幾個小時。因此，他遭到一些人的輕視，甚至有人給他編打油詩，可是他還是堅持自己的“夢想”。很快，他的愛心感染了身邊的同學。連最調皮的同學也幫他拎袋子。到畢業典禮結束后，他統計了一下，竟有 800 多元！令人不可思議的是，他把大部分錢都捐給了紅十字會。 他的這種品質，常人沒有，這就是一種美德。我們一定要向他學習，成為一個有著美德精神的人。 美德，其實就在我們身邊。我們一定要做一個敢于奉獻的人，否則你就是一個靠社會生活的人，一個永遠都不可能成功的人。
四年級的作文300字 篇6
我已經在校園里學習了四年了，在我身邊發生的事像天上的星星一樣數不清，像小雨點這么多，可是有一件事，像昨天才發生過一樣。
那是一年級的`事情，老師布置的數學作業，一下布置了二大黑板，因為第二節是語文課，所以我要趕緊抄，但是語文老師來了，我還是沒抄完，老師把黑板上的題擦掉了，我的心情就像雷雨一樣的失落，心里想：這可怎么辦？我的好朋友的一句話，讓我的心情好了百分之百，讓我的彩虹又升起來了，她說：“我的數學作業抄完了，我借你抄吧。”我說：“謝謝你。”于是我趕緊拿著她的數學作業在那抄，可是語文老師開始上課了，我還沒抄完，于是我趁著語文老師不注意的時候偷寫一個字，就這樣，我偷寫了幾十個字，但是還是被老師發現了，老師嚴勵地說：“石素敏。”我立刻放下筆，可是我又開始寫了。老師讓我站在前面，然后我哭了，老師把我抄的作業給撕了，老師問我：“你知道錯了嗎？”我說：“知道了。”老師讓我回到座位上，正好下課了，我立即補數學作業，老師走到我旁邊對我說：“慢慢補，不用急。”我一下被感動哭了!
這件事讓我明白了要知錯就改，一個錯誤不能一而再，再而三地出現。老師說你都是為你好，不要去抱怨老師。
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