六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-09-09 09:35:01 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)的作文300字必備[9篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字必備[9篇]

六年級(jí)的作文300字篇1

　　我的課余生活可豐富了！有時(shí)候在圖書館看課外書，有時(shí)候在操場(chǎng)上跑步，還有的時(shí)候跟同學(xué)們玩游戲。但是，我最喜歡的`課余生活還是看電影。

　　記得有一次我的作業(yè)寫的很快，于是媽媽決定帶我去看電影。我們看到最令人激動(dòng)人心的時(shí)候，有一個(gè)小朋友突然哇哇大哭起來(lái)，原來(lái)，這個(gè)小朋友一不小心把水潑到別人身上，那個(gè)人立馬很兇說(shuō)：“小朋友您怎么能這樣呢？”這個(gè)小朋友被嚇得大聲哭起來(lái)了。因此，我們錯(cuò)過(guò)了最精彩的片段。

　　看完電影后，我看見那個(gè)小朋友的媽媽在不停地向別人道歉，那些人都說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。

　　那個(gè)被潑水的叔叔看見小朋友的媽媽行為，覺得很慚愧，于是他對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)：“小朋友，對(duì)不起，我不應(yīng)該小題大做，把你給嚇哭了。”然而小朋友知道笑了笑，說(shuō)：叔叔，沒(méi)關(guān)系，是我太粗心。：

　　回到家，我就想，原來(lái)生活處處都是課堂，只要自己用心發(fā)現(xiàn)。我愛我的課余生活。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　秋天帶著一盒彩筆，邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了菊花園。它用畫筆把菊花畫的五彩繽紛。

　　今天秋高氣爽，天高云淡。爸爸、媽媽帶著我和小妹妹一家去看菊花。我們一到公園門口就看到大片的秋菊盛開著，啊！好大的一個(gè)菊花園呀！只見那菊花紅的似火、粉的如霞、白的像雪，還有耀眼的金黃色、誘人的淡紫色、、、、、、就這樣一片片、一塊兒塊兒交織著，景色十分壯麗。美麗的`菊花為大地披上了一條色彩斑斕的花地毯。看吧，花叢中人們?cè)诟?jìng)相拍照留影，他們還擺出各種造型：有的將雙手舉向天空；有的擺出的手勢(shì)，還有的蹲下身子，捧著菊花嗅著菊花的香氣。就連蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，在花叢中開心歌唱、翩翩起舞。這里真是一片歡樂(lè)的海洋。正當(dāng)我們盡情的欣賞著菊花圖，徜徉在花海之中的時(shí)候，我看到了有一大片菊花被人踩倒了。明明公園的門口的牌子上寫著“請(qǐng)勿踩花”，這些人還這么做真是讓人生氣。讓我本來(lái)快樂(lè)的心情，有一些難過(guò)。

　　我想告訴大家：“美麗的菊花為金色的秋天增添了更多的色彩，給人們帶來(lái)了更多的歡樂(lè)，我們應(yīng)該愛護(hù)它們，我們應(yīng)該用文明的行為為秋天的菊花園增光添彩！”

六年級(jí)的作文300字篇3

　　自從我背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試，它們都如過(guò)眼云煙。但是那次三年級(jí)的英語(yǔ)單元練習(xí)，卻令我難以忘懷。

　　“叮叮叮......”校園的上課鈴聲伴著老師的腳步來(lái)到教室。只見老師雙手捧著雪白的試卷，教室里的空氣似乎凝固了。不用說(shuō)，我們也知道，開始考試了。

　　拿到考卷后，我迫不及待地寫上班級(jí)，姓名，學(xué)號(hào)，然后快速地將卷子瀏覽一番。哇！這次的卷子一點(diǎn)兒也不難呢！

　　我急促地聽老師做完聽力部分后，認(rèn)認(rèn)真真地把試卷做完，然后檢查了兩遍，覺得沒(méi)有問(wèn)題了，才松了口氣。再看看同學(xué)們。有的緊皺眉頭，苦苦思索；有的胸有成竹，奮筆疾書。我想：卷子再簡(jiǎn)單也不能松懈下去。于是，我又認(rèn)真地檢查起來(lái)……

　　三天后，老是抱著試卷走進(jìn)了教室。首先，老師總結(jié)了這次考試的整體情況，絕大多數(shù)同學(xué)都獲得了優(yōu)秀的好成績(jī)，我們都認(rèn)為老師肯定樂(lè)開了花。更值得高興的是，我只錯(cuò)了三道小題，屬于優(yōu)秀里面較高的`，較好的等級(jí)呢！

　　這次考試，真是皆大歡喜。直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　在寒冬臘月的季節(jié)，每個(gè)人都把自己裹在厚厚的棉襖里，在大雪紛飛的時(shí)候，大地萬(wàn)物都沉沉地睡去了。世界上一片迷茫的白，讓人找不到方向。不！還有，還有那小小的臘梅，那血紅的臘梅！

　　當(dāng)從天空中飄落下第一片雪花時(shí)，就表示梅花已經(jīng)開始了它的一生。

　　雪越下越大，梅花卻越開越艷，梅花不像綠柳擺弄身姿，不像桂花十里飄香，不像牡丹含露乍開，也不像荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”梅花從不與百花爭(zhēng)妍斗艷在春天，當(dāng)百花盡情地展示自己時(shí)，梅花卻選擇在無(wú)人問(wèn)津的寒冬開放，它就靜靜地在一片冰雪中，默默地出芽，開花，化泥。它的花小小的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，白茫茫的雪地映得梅花如紅艷艷的鮮血，又如燃燒的`火焰，它燃燒的是什么？是它的生命，是整個(gè)冬天！

　　在嚴(yán)寒中，百花都因不耐嚴(yán)寒而凋零了，唯有梅花默默地點(diǎn)綴著冷清的冬天。有人說(shuō)它孤傲，可在白雪皚皚中，又有誰(shuí)能與它來(lái)作伴呢？花開百樣才能萬(wàn)紫千紅，只不過(guò)若能做到像梅花一樣經(jīng)嚴(yán)寒而流芳，以內(nèi)斂之美博得眾人青睞，做人也夠精彩了。梅花而對(duì)狂風(fēng)大雪毫不畏懼，毫不退讓，毫不屈服，這不正是堅(jiān)貞的象征嗎？

　　我愛梅，更愛它“零落成泥碾作塵，只有香如故”的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性！

六年級(jí)的作文300字篇5

　　一想到明天就有一輛嶄新的自行車，小明高興的合不攏嘴。也正因?yàn)檫@件事，小明的心中也留下了深深的`烙印……

　　第二天早晨，爸爸帶著一輛天藍(lán)色的自行車交給小明。小明喜歡的不得了，爸爸一再叮囑他在一路上小心。但小明聽也不聽便直奔去上學(xué)了。小明興奮的玩著，不管路邊的行人。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛買完菜正準(zhǔn)備回家，她拄著拐杖，一步一步小心翼翼的走著。突然小明來(lái)不及剎車了，整輛車往老奶奶開去……小明看看表，呀！都7：20了，只有十分鐘，來(lái)不及了，小明管也不管上學(xué)去了。老奶奶“哎呦，哎喲”的叫著，上學(xué)路上，小明后悔極了，總想去扶一扶老奶奶。但一想到就要遲到了，他什么也不敢多想。就這樣，小明來(lái)到了學(xué)校……

　　在上課的時(shí)間里，小明總想著老奶奶那痛苦的呻吟，便陷入了深深地懺悔……

六年級(jí)的作文300字篇6

　　“苦阿苦”，你一定會(huì)問(wèn)，什么事情啊？值得你叫苦連天的？這個(gè)假期，趙老師要求我們寫一篇關(guān)于語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課有什么不同的作文，還要發(fā)到微博上，抱著腦袋仔細(xì)想了好半天，的確，兩門課程有很多不同的地方……

　　語(yǔ)文課上我們一個(gè)比一個(gè)坐的直，一雙雙渴望知識(shí)的'眼睛望著老師，老師經(jīng)常會(huì)讓我們用自己的語(yǔ)言，表達(dá)自己的感受，或是讓同學(xué)們對(duì)一些想象的情景作出具體描述。這使我認(rèn)識(shí)到，語(yǔ)文側(cè)重于形象思維。

　　數(shù)學(xué)課上我們一個(gè)賽一個(gè)的精神好，數(shù)學(xué)老師讓我們，從生活中學(xué)數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)生活化，寓教于樂(lè)，培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好和熱情，而且也是一種完全不同的學(xué)習(xí)方式，讓我們明白，數(shù)學(xué)課不是以情代知，而是以知生情。

　　老師們態(tài)度和藹，在給我們上課時(shí)，話語(yǔ)間無(wú)不透露著對(duì)下一代人的關(guān)心關(guān)懷。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，非常的形象、生動(dòng)。還給我們引薦優(yōu)秀的相關(guān)書籍，對(duì)我們擴(kuò)展視野，補(bǔ)充知識(shí)起到了很好的作用。

　　我們現(xiàn)在是初級(jí)階段的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該都好好學(xué)習(xí)。這樣，就需要信心，決心和實(shí)實(shí)在在的努力學(xué)習(xí)。

六年級(jí)的作文300字篇7

　　一個(gè)小主人有一只駱駝、一匹馬和只兔子。

　　一天，馬自夸自大的對(duì)駱駝?wù)f：“你這只駱駝，你看你的腳底多難看呀，你看我，和你不同了吧！還有你看你背上的.兩座山，背在背上，多難看呀！看看我，比你美多了吧！”駱駝回答道：“我雖然比你丑……”“閉嘴”。馬惱怒了，“你怎么敢和我相提并論呢！反正，我就是比你美麗”。

　　駱駝聽了，不再理馬了。過(guò)了一會(huì)兒，兔子出來(lái)了，他已經(jīng)把駱駝和馬的對(duì)話聽得清清楚楚，它連蹦帶跳地跑出來(lái)，說(shuō)：“就是！就是！這頭老駱駝就是不夠我們美麗、完美，你說(shuō)是吧，老兄。”兔子和馬哈哈大笑起來(lái)，它們都看不起駱駝，駱駝聽了，說(shuō)：“我雖然比你們丑，可是，我比你們有用呀！

　　一天，主人要帶兩件東西給住在遠(yuǎn)方的朋友，路上要經(jīng)過(guò)一大片沙漠，它們?nèi)孙L(fēng)餐露宿，日夜兼程，來(lái)到了沙漠。在沙漠里沒(méi)走多遠(yuǎn)，馬已經(jīng)受不了，實(shí)在走不動(dòng)了，快倒下了。兔子就不用說(shuō)，差點(diǎn)被風(fēng)沙淹沒(méi)了，駱駝看見它們這么累，就對(duì)馬說(shuō)：“你趴在我背上吧。”對(duì)兔子說(shuō)：“你躲在我肚子下面，我載你們走出這片沙漠。”

　　它們兩人在駱駝的幫助下，不但安然無(wú)恙地走出了沙漠，而且還把主人交待的東西帶給了主人的朋友。

六年級(jí)的作文300字篇8

　　一天，我和弟弟寫完作業(yè)沒(méi)事干，準(zhǔn)備寫作文，弟弟不太會(huì)寫，但他仍要和我比賽。于是，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)邊開始了。

　　我們說(shuō)好去外面“找作文”，一出門，我仿佛看到勝利的曙光。我們?cè)诠珗@玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長(zhǎng)椅上，在公園里玩了起來(lái)，在玩“公安捉小偷”的時(shí)候，你追我趕。一次，我在汽車后面藏了起來(lái)，他竟然沒(méi)看見我。我正在洋洋得意時(shí)，卻不知悲劇也快來(lái)臨了。

　　中午，驕陽(yáng)似火，我們玩的大汗淋漓，去找我們的本子。糟了，上午的.樹膠融化了，我們的本子都不能用了。

　　回到家，我們不知道是高興還是悲傷，我們把一天的事情重新記下，然后讓別人評(píng)評(píng)分。我的——600字以上，字體工整，句子生動(dòng)有趣，是一個(gè)“優(yōu)”。弟弟的——不太好，200字左右，鼓勵(lì)一下，也是一個(gè)“優(yōu)”。我們真高興啊！打了個(gè)平手！

　　今天，找的作文真好寫，又可以玩得開心。我愛上了寫作文。