小學四年級作文7篇[經典]
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
今天早上,我看見爸爸的臟衣服放在床上,就對外婆說:“今天我要給爸爸洗衣服”。
外婆先教我怎么洗,我就把衣服浸到水里。我先拿起衣服的領子,放到搓板上。然后在領子上涂上肥皂,拿起板刷,用板刷在領子上來回檫動,只見白色的泡沫一下子全都冒出來了,遠看就象一大片白白的云朵。洗完領子,我有洗了右半邊衣服。我把衣服在中間對折,用肥皂涂上去,然后從袖口一點一點搓到對襟。對襟搓完了以后,我把衣服翻過來,又按同樣的方法洗了左半件。最后,我把衣服對折兩次后,放到搓衣板上。用肚子頂著搓衣板,雙手用力推著衣服,發出“嗤嗤”的'聲音,擠出好多肥皂泡泡。
搓完后,我把衣服放在水里漂洗了三次。第一次水是灰色的,上面全是肥皂泡;第二次水變成了米色,泡泡也少了很多;第三次水變成清澈透明了。漂洗完后,我右手在前,左手在后,用力逆時針方向擠,把水擠干。最后把衣服掛在衣架上晾干。
我又學會了一種生活本領,我太開心了。
小學四年級作文 篇2
大家應該都有生病的時候吧!那時的你會不會很不舒服、很痛苦?
有一次,我人很不舒服,我吃什么就吐什么,真的很惡心,媽媽帶我去看醫生,才發現我得了腸病毒,醫生告訴我,你一定是沒有吃飯前洗手…。。等等,我點點頭回到家,媽媽把我的碗拿走說:“你得腸病毒,所以不可以跟我們一起用同樣的碗了”,我問為什么?媽媽說“因為腸病毒是一種會傳染的`病,很可怕,有可能會因為沒有注意這些小地方而傳染腸病毒!蔽液闷娴膯枺娴挠心敲纯膳聠幔繈寢屨f“當然很可怕。∵@種病嚴重可能讓你死掉!”我緊張的問,那我會死掉嗎?媽媽笑一笑說,不會啦!是很嚴重的話才會,別大驚小怪了,我到那時候才知道腸病毒這么可怕,我乖乖的吃藥,我的病漸漸有了好轉,我下定決心,我一定不要再得這種病了。
我有一個朋友叫劉暢,他很高大,也很強壯,可是他在我們期中考的時候竟然生病了,他住院住了好幾個星期,大家都很擔心,老師去看他,問他要回來考試嗎?他說不一定,到了期中考那一天,他沒有來。他打電話跟我們說,他的手腳都不能動了,我嚇一跳,因為如此高大的他,竟然會生病,我發現不管是誰,都會生病,不管是高或矮都一樣可能會生病。
原來很多病都很可怕,真是讓我嚇一跳,我以為生病根本不算什么,沒想到如果不注意,可能會很嚴重,所以我們要好好照顧自己的身體。
小學四年級作文 篇3
我家有一只可愛的小鳥,它就是跟我一齊長大的好朋友。
記得我上一年級的時候,有一只鳥把巢搭在我們學校的房頂上。一天,陽光明媚,一只小鳥和它的兄弟姐妹在巢里玩,它的媽媽捕食去了。突然,那只小鳥踩空了,一下子摔了下來,像一塊石頭重重的摔在地上。那只小鳥在草叢中哀鳴著,好像在說:“媽媽,快來救我!狈艑W了,我從草叢邊走過,聽見有一只小鳥悲慘地叫者,我順著聲音走去,扒開草叢,看見一只小鳥躺在那兒,身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥,發現它就是那么可憐,它有一雙漂亮的.大眼睛,像兩棵花椒粒,身體又黃又嫩,小小的翅膀裂開了一道長長的口子,我立刻從包里拿出一條絲巾給小鳥包扎。之后我把小鳥抱在懷里回家了,在回家的路上,小鳥睡著了。我看著它就是那么可愛,決定把它留在家里;氐郊,我不愿意把它放在地下,生怕別人傷害它。
不久,小鳥的翅膀好了,它天天送我上學,放學時在門口等我。這樣一向堅持到我上五年級,在這五年里我明白許多關于鳥類的知識,小鳥用尖嘴叨食吃,洗澡不讓別人看……小鳥給我們家添了不少樂趣。有一天,小鳥突然生病了,原先它很活潑,可此刻躺在家里,吃了就睡,很懶惰,我開始厭惡它。我給它搭一個窩,讓它住在外面。不久,小鳥死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后,我回想一下,其實在那平凡的日子里,因為有了小鳥的存在,給我們家增添了許多樂趣。小鳥日復一日,年復一年的陪伴我,為我增添了許多歡樂,但就是,在它生病時我還厭惡它。對不起,小鳥!謝謝你,你陪伴我度過五年小學時光。
小學四年級作文 篇4
下午,我到樓下去玩,無意間看到了一群小螞蟻,我便坐下來仔細觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的,像芝麻般的身子,分為頭、胸、腹、三部分。有三對足,一對觸角。
我仔細觀察著,發現螞蟻遇到另外一只螞蟻時,會觸角和觸角碰在一起好像在說悄悄話。我十分好奇,于是,我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下,結果,小螞蟻頓時亂了分寸?粗∥浵佨娦拇髞y,我哈哈大笑起來。
第二天,我拿來一小塊面包片,帶著強烈的好奇心,再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的面包撒在地面上,等待小螞蟻的到來。過了一會兒,果然不出我所料。兩三只小螞蟻過來了,它們左聞右聞,確認沒有危險后,放心地走了。我滿腹疑惑,帶著一顆好奇的`心繼續觀察著。過了十來分鐘,我看到那只螞蟻帶著黑壓壓的大部隊浩浩蕩蕩地向面包方向移動。螞蟻越來越多,面包上爬滿了螞蟻,它們把面包抬起慢慢地往回走,原來它們是要將面包運回自己的家門口。螞蟻多力量大,不一會兒功夫,我撒在地上的面包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。
看完這些,我驚訝得說不出話來。通過這次觀察,我覺得螞蟻雖小,但螞蟻真是力大無窮,它們不僅勤勞團結而且懂得分享。
小學四年級作文 篇5
我的爸爸我自認為長得很帥,他個子很高,有著根根直立的頭發,濃眉大眼,堅硬的胡子經常扎我的臉。他喜歡戴一副墨鏡,小時候小伙伴們都說我的爸爸像土匪。我從來沒有叫我的爸爸叫過爸爸,因為我從來都是叫老爹的。
我們家沒有叫爹的,也不知道我這個“老爹”是從哪里來的,但我覺得,叫老爹比叫爸爸更親切一些。小時候,媽媽工作忙,我一般都被爸爸帶著。我家還有一張照片,照片上,爸爸躺在床上呼呼大睡,而我則坐在地下笑得開心。我每次看到這張照片都會哈哈大笑,看我那時多調皮,把爸爸都累得睡著了!我六七歲的時候,開始學畫畫和寫毛筆字。我的用具都是爸爸買的。我可以感受到爸爸對我的期盼和愛。我有了一點一滴的進步,爸爸也會夸獎我,并鼓勵我繼續努力。
九歲時,我開始學寫作文,爸爸經常帶我去各個風景區游玩。我不僅開闊了視野,增長了見識,也積累了很多寫作的素材。有了這些寶貴的素材,我的寫作水平也直線上升,F在,我已經長大了。爸爸很忙,我和他相處的時間很少,今年過年時,我想要一個玩具,爸爸便開著車,帶著我滿城找賣玩具的.店,可是因為是過節,店鋪都放假,爸爸帶我找了一個下午也沒買到,爸爸很累,他說過,哪怕有一天的時間讓他睡覺、休息,他就很滿足了。但爸爸卻為了我這么一個小小的甚至有些任性的要求,放棄了自己的休息時間。在這個世界上,或許只有父親,才可以做到這一點。
我在一天天長大,爸爸也在一天天變老。爸爸,女兒會努力學習,來回報你的愛
小學四年級作文 篇6
今天,我起來得很早,剛穿好衣服,就望見窗戶上的圖案。呀,是啥東西?我耐不住好奇心走了過去。走近一瞧,我笑了。原來窗戶上的圖案是冰花呀!窗戶上的冰花真是各種各樣。有的像百花斗艷,有的像蝴蝶在空中飛舞,有的像一片郁郁蔥蔥的樹林,還有的像小溪流水??看到這么多美麗的圖案,一個問號就出現在我的頭腦中:冰花是怎么來的呢?我絞盡腦汁,想了許久,可是怎么也想不出答案來。過了一會兒,媽媽醒了,我迫不及待地跑過去,問:“媽媽,窗戶上那些美麗的'圖案是怎么來的呀?”媽媽笑著對我說:“室外的冷氣和室內的熱氣混在一起,氣溫在零度以下就自然形成冰。在冰形成的同時,由于來自各方的風,抽打在將要結凍的冰上,這樣就形成了形態各異的冰花──也就是你說的美麗的圖案了!薄班,是這樣!眿寢尩脑捠刮颐靼琢吮ㄊ窃趺椿厥,也清除了頭腦中的小問號,我心里十分舒暢。
小學四年級作文 篇7
一天,爸爸從姑姑家捎來一只小灰狗。它的顏色是棕灰色的,一雙水靈靈的大眼睛。
它剛看見我,還有點害怕,處處躲著我。經過長時間相處,它開始變乖了,所以我就給他起了個名字,叫“乖乖”。
我放學剛回到家,“乖乖”就跑過來,在我面前跳來跳去,好像在迎接我。
我蹲下身,邊招手,邊叫“乖乖”、 “乖乖”……“乖乖”趕忙跑過來,一看沒有東西吃,就失望地離開了。我急忙拿來一塊饃,又叫了幾聲,“乖乖”又跑過來,一看有饃吃,就大口大口地吃起來,看來它真的餓了。
可好景不長。那天,姨送我去上學,我上了車,剛準備走,“乖乖”站在門口,好象舍不得離開我。姨說:“姐姐,把乖乖抱到家里,別讓它丟了!眿寢屨f:“放心走吧,我會的!蔽曳艑W回到家,看到家里人全都面露愁容,又找不到“乖乖”,我的心像被刺扎了一下,急忙問到:“乖乖是不是丟了?”“丟了”媽媽說。“一定找了吧?”“找了!薄翱隙]找著?”“沒有,”媽媽說,“肯定是我忘了及時關門,“乖乖”跟在你車后面,跑丟了!
“乖乖”是我的`好朋友,我不會忘記它的。
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