初一作文集錦(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初一作文6篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
記憶中上一次“過(guò)年”已經(jīng)是幾年前的事了，我并不是說(shuō)前幾年沒(méi)過(guò)年，只是覺(jué)得再也沒(méi)有那一次的年味了而已。
記憶中的那次過(guò)年是極熱鬧的。上十個(gè)人擠在外婆家中，房子很小，卻有著溫馨的感覺(jué)，爸爸、小舅、大舅打著撲克，爽朗的笑聲不絕于耳；外婆、外公、舅奶奶、小姨、大舅媽輪著打麻將，每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑；媽媽在廚房忙著給大家煮湯圓，小舅媽在幫她打下手；而我和表妹，在門外的白雪皚皚中跑著、笑著、鬧著。街上的人不多，晚上走在路邊，總是一片寂靜，但你卻總可以在這種寂靜中感受到濃濃的年味。
但是，這種年味什么時(shí)候淡了呢？可能是在每人在飯桌前都捧著手機(jī)刷著微博的時(shí)候，可能是春晚不再好看的時(shí)候，可能是長(zhǎng)沙的冬天不再下雪的時(shí)候，也可能是人們急于在網(wǎng)上給那些不太熟的朋友新年祝福而忘記家人的時(shí)候。過(guò)年，仿佛變成了一個(gè)任務(wù)，一個(gè)每年一次的例行任務(wù)，人們提著大包小包的.禮物送人，于是送禮就變成了攀比；人們選禮物越來(lái)越喜歡上網(wǎng)購(gòu)買，于是網(wǎng)商大肆利用這次機(jī)會(huì)開(kāi)創(chuàng)了什么“年貨節(jié)”，大撈了一筆，于是選禮變成了商業(yè)契機(jī)。
年味的消失難道就意味著人們對(duì)春節(jié)已經(jīng)越來(lái)越輕視了嗎？當(dāng)然不是，只是在現(xiàn)在這樣日新月異的時(shí)代，電子產(chǎn)品早已經(jīng)充斥了我們的生活，如同寄生蟲(chóng)一般與我們“相依相隨”，其實(shí)說(shuō)到底，科技的發(fā)達(dá)才是導(dǎo)致年味變淡的主要原因。
過(guò)年，是一個(gè)聽(tīng)著就感覺(jué)到溫暖的詞，則不僅僅代表的是一年又過(guò)去了，自己又長(zhǎng)大了一歲，其中更重要的意義應(yīng)該是和家人在一起，團(tuán)團(tuán)圓圓吧。我們雖然無(wú)法阻止科技的發(fā)達(dá)，但我們至少可以在春節(jié)期間和電子產(chǎn)品“sayno”。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能留住春節(jié)本來(lái)的意義，留住年味。
馬上就要進(jìn)入20xx年了，在這個(gè)春節(jié)里，我希望年味兒能夠走進(jìn)大街小巷，重回到我們身邊！
初一作文 篇2
藍(lán)天白云是我所向往的，屋后的“樂(lè)園”是我所喜愛(ài)的。那是九年前，屋后的那一片空地歸了我們家，老爸一直讓它自由著。藍(lán)天可以讓小鳥(niǎo)自由飛翔。
白云可以讓人們的心得到純潔的洗禮。屋后的樂(lè)園給我的童年留下了一段不可磨滅的回憶。從小它一直陪著我長(zhǎng)大。那一片土地不知留下了我多少腳印，多少天真爛漫的笑容，它一直維護(hù)著我幼稚的心靈。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草偷偷地從地里鉆出來(lái)，四處張望著。
我們?cè)诓莸厣献胶夫乞欤悄敲吹目鞓?lè)。和小伙伴玩累了，我們會(huì)平躺在松軟的草地上，張開(kāi)雙手、擁抱藍(lán)天。這時(shí)我的臉成了蜜蜂的采蜜場(chǎng)地，它與我零距離的接觸，使我的內(nèi)心我比的激動(dòng)。夏天站在附近的山上望去，它像一片綠“草地。”又像沙漠中的綠洲，那么耀眼。當(dāng)走近它時(shí)，那其實(shí)是由一棵棵幼小的樹(shù)苗拼成的“草地。”
它圍繞著一條潺潺的小溪，它也是我游玩的圣地，溪水擊打石頭的聲音是那么的清脆。夏天，我會(huì)在小溪里淌水，水是那么的`清涼，那么柔滑。水下的小石子不知沖刷了多少個(gè)春夏秋冬，任意拿起一塊，在陽(yáng)光底下光滑表面的亮刺眼。
那條小溪早上給我，中午它會(huì)引吭高歌，晚上它催我快快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋天是收獲的季節(jié)。清晨，喜鵲在枝頭上唱歌，我向它揮手示意，它似乎不領(lǐng)情，轉(zhuǎn)身便飛走了。留下的只是我的一片遐想，‘秋天是儲(chǔ)存食物的黃金時(shí)期，它去找食物了’。我在原地呆呆的等它，等來(lái)的卻是落日。
到了冬天，白雪給我的“樂(lè)園”共蓋了一床棉被。我的“樂(lè)園”已定型了，空氣也早已凝固了，一切都不動(dòng)了，小溪沒(méi)了以前的活躍，即使可以看到冰下的水在流動(dòng)，顯得是那么遲緩是那么僵硬。似乎沒(méi)有一點(diǎn)活的氣息。但是我并不難過(guò)，因?yàn)樗鼈兊酱禾爝�會(huì)復(fù)蘇，繼續(xù)和我一起度過(guò)美好的時(shí)光當(dāng)初幼小的樹(shù)苗如今已經(jīng)變成參天大樹(shù)了，為我撐起了一片天。
我的“樂(lè)園，”由我主宰著一切。它會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)，會(huì)給我勇氣與信心。讓我得到人間的溫暖與幸福。
我愛(ài)你，我的“樂(lè)園。”
初一作文 篇3
今天是星期五，卸下沉重的書(shū)包，不顧媽媽的呼喊，我跑到樓下去玩。
秋天的傍晚，格外美好。草蟲(chóng)在微微枯黃的草叢中蹦來(lái)蹦去，蛐蛐吟唱著動(dòng)人的歌謠，布谷鳥(niǎo)在濃密的樹(shù)林中“叫谷”，月姑娘笑臉盈盈……多美啊！
這時(shí)，一盞“小綠燈”從我耳邊飛了過(guò)去，我愣了一下，繼而如夢(mèng)初醒：是螢火蟲(chóng)！我跟著螢火蟲(chóng)奔跑，用一個(gè)“如來(lái)神掌”把它捉住了。我看著這盞淡綠色的“小燈”，心中驚喜萬(wàn)分。“我捉住螢火蟲(chóng)了！”我大叫著跑回了家，并用一個(gè)小小的`透明藥瓶把螢火蟲(chóng)關(guān)了起來(lái)。爸爸看到了，便告訴我:“螢火蟲(chóng)僅有3-5天的生命，十分短暫。在這期間，它會(huì)產(chǎn)下5-10枚卵，等小螢火蟲(chóng)孵化出來(lái)后，它就要‘駕鶴西去’了。”
聽(tīng)了爸爸的話，我沉吟片刻，旋開(kāi)瓶蓋放了螢火蟲(chóng)。大自然中的任何生靈都是平等的，想到這兒，我欣慰地笑了。
窗外，依舊流螢點(diǎn)點(diǎn)。
初一作文 篇4
“啊——噢”，我伸了一個(gè)懶腰，從爸爸身上翻起來(lái)，朝窗外看了看，想知道現(xiàn)在在哪兒。
“仙桃！”
唉——，早上那么早起來(lái)，過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，才到仙桃。“到宜昌還要多長(zhǎng)時(shí)間呀？”雖然是第2次來(lái)宜昌，可心情還是那么激動(dòng)，希望一下子飛到宜昌。為什么旅行社不用飛機(jī)呀？
大約是上午10點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們到達(dá)了第一站——姊歸縣。姊歸縣是一個(gè)新縣城，原來(lái)的縣城已經(jīng)被淹沒(méi)了。
我們把車開(kāi)到姊歸縣一個(gè)園林里停了下來(lái)。我們?cè)谀莾嚎匆?jiàn)了一條小河，河邊停著許多竹子拼成的木筏，木筏有些窄，倆人不能并排在一起，否則就會(huì)掉下去！我和爸爸穿好了救生衣， 踩著一排排木筏上了一只木筏。當(dāng)我的一只腳踏上去的時(shí)候，就感覺(jué)搖搖晃晃的很不穩(wěn)，旁邊有沒(méi)有護(hù)欄，險(xiǎn)些“下河”了，還好爸爸扶住了我。木筏上有5個(gè)人，好象重了一點(diǎn)，木筏向下沉了2厘米。于是，我們的腳便浸在那冰涼涼的河水中了。啊，真爽呀！我掙脫了爸爸的雙手，把一只腳丫伸進(jìn)了小河中。當(dāng)我碰到河水的那一刻，一股清涼從腳底涼到了心里。這時(shí)我冒出了一個(gè)壞主意，嘿嘿！我的兩只腳在木筏上踩來(lái)踩去，左一下，右一下，木筏猛地晃動(dòng)起來(lái)，船上的人也前倒后仰的，有人馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，立即控制住了船的平衡。 這次活動(dòng)帶給我的是難忘與有趣。
下午，我們來(lái)到了三疊水。我站在潭邊，一股清泉從天而降，濺起了一朵朵水花，極是好看。
下午四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們回到了酒店，洗了一個(gè)熱水澡，想著明天的漂流活動(dòng)的刺激與有趣，帶著期盼進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第2天上午11點(diǎn)，我們來(lái)到了最后一站——九碗溪。九碗溪是省內(nèi)著名的漂流勝地。
我們來(lái)到漂流起點(diǎn)，本想看看是怎樣漂的，沒(méi)想到視線卻被一個(gè)個(gè)橡皮船給擋住了，陪護(hù)員叔叔把一個(gè)橡皮船掀在水中，船在水上打了幾個(gè)轉(zhuǎn)慢慢停下來(lái)。叔叔讓我上去。我忐忑不安的跳上了船，感覺(jué)腳底下有許多水流過(guò)，橡皮船晃了一下，我便跌倒在船中。此時(shí)此刻，我心里忐忑不安的想著：聽(tīng)說(shuō)很驚險(xiǎn)，萬(wàn)一我受不了怎么辦？萬(wàn)一船翻了怎么辦？萬(wàn)一掉下去，把我摔傷了怎么辦？萬(wàn)一……
我那一萬(wàn)個(gè)萬(wàn)一還沒(méi)想完，叔叔便告訴我“游戲”開(kāi)始了。
一開(kāi)始還比較平靜，只有一些小水坡和一些小石頭阻攔我們。下水坡時(shí)濺起的也是不大的水花。這樣我便有時(shí)間去看兩邊的景物了！你看，兩邊的山多綠呀，郁郁蔥蔥，看著真舒服。山頂?shù)臉?shù)最密了，如柳條一樣垂下來(lái)。
當(dāng)我正欣賞兩邊的景物時(shí)，陪護(hù)員叔叔突然對(duì)我說(shuō)：“注意了“。我回頭一看，前面有兩塊大石頭擋住了去路，中間有一條容一條船通過(guò)的縫隙，水流很急，水撞擊到石頭上形成了很大的'浪反撲到我們的船上，這時(shí)的水似乎幻化成一只只手要把我們推倒，好不容易沖過(guò)了這條狹小的縫隙，我以為這樣就結(jié)束了，可是叔叔告訴我接下來(lái)都是105度的大水坡，浪可真大，在空中形成了一只獅子向我撲來(lái)，好像有一盆從天而降的涼水潑在我身上，凍得我牙齒打架。真冷呀！忽然，船陷入一個(gè)水窩里，只感覺(jué)船下面有好多石頭，把我顛疼了，我嚇得閉上了眼睛，緊緊抓住拉繩，生怕水無(wú)情的把我沖跑。
一波未平一波又起。
嘩——，又是一陣?yán)嘶ㄓ嫦蛭覔鋪?lái)，水都流到我的鼻子里去了。
到了靜水區(qū)，可以暖和一下了。坐在對(duì)面的叔叔說(shuō)要倒船里的水了，我這才發(fā)現(xiàn)船里水已經(jīng)滿了，我整個(gè)兒浸在水中，怪不得這么冷了。叔叔把船靠岸停下，讓我跳到岸上，他把穿一掀，船底朝天，再翻過(guò)來(lái)，船中就一滴水都不剩了，我們上船重新出發(fā)。頭頂?shù)奶?yáng)雖然太陽(yáng)很大，可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得曬人，因?yàn)槲覄倓倧摹氨鶚O世界”里過(guò)來(lái)的。
叔叔告訴我，浪最大的水灣就要到了，讓我坐好。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去， 水灣里有許許多多不規(guī)則的石頭突兀地立在水面上，我猜正是因?yàn)檫@些石頭，才讓這些水變得異常兇猛。就要到了，我心里撲撲地跳個(gè)不停。“啊——！”船一下子就像掉進(jìn)無(wú)底深淵，馬上就被一塊大石頭撞了一下，差點(diǎn)翻了。浪毫不留情的向我撲來(lái)， 水還在從四面八方繼續(xù)向我涌來(lái)，像要吃了我似的。現(xiàn)在水時(shí)而變成老虎，用爪子抓我，時(shí)而變成大蛇緊緊捆住我，時(shí)而變成飛禽，用尖尖的嘴啄我。“啊撲”我又嗆了一口水，真不舒服。幸虧陪護(hù)員叔叔的船技好，要不然船早翻了。總算過(guò)去了，我回頭看看那個(gè)浪最大的水灣，簡(jiǎn)直不敢相信我剛才是從那過(guò)來(lái)的。咦，那塊大石頭上寫的什么呀？漂流終點(diǎn)，終于到了，不過(guò)，這次漂流還是蠻好玩的！
下午四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們坐上了回黃石的車子。回想這兩天的旅程，我不禁想送給宜昌一個(gè)別稱——水之都。無(wú)論是從劃木筏、游三疊泉，還是漂流、坐游船游湖，都離不開(kāi)水，而且宜昌在我國(guó)的水利工程方面也有很大的貢獻(xiàn)，所以這個(gè)別稱她是當(dāng)之無(wú)愧。
再見(jiàn)了，宜昌！再見(jiàn)了，水之都！
初一作文 篇5
兔哥者，本班一男生也。何來(lái)這一外號(hào)？是因?yàn)樗硇问菪。瑦?ài)好體育，整天蹦蹦跳跳。再者，他整天嘻嘻哈哈，有兔子一般的機(jī)靈可愛(ài)。兔哥一稱由此而來(lái)。
別看他個(gè)子不高，學(xué)到的知識(shí)可是不少。這不，一下課，他就湊到我跟前提問(wèn)我了。只見(jiàn)他一本正經(jīng)地問(wèn)我：“一加一等于幾？”“當(dāng)然是二。”我信心滿滿地回答。“錯(cuò)！”他更加嚴(yán)肅起來(lái)，“如果一只老虎加一只兔子，老虎把兔子吃掉了，所以結(jié)果是一。如果一條蛇加一只鷹，鷹把蛇叼上天，蛇將鷹毒死了，蛇又從天上摔下來(lái)，也摔死了，所以結(jié)果等于零。如果一只羊加一只鵝，雙方互不干涉，所以，結(jié)果是二。如果這樣想的話，結(jié)果便有三種情況。”聽(tīng)到這兒，我恍然大悟，不禁為他暗暗地豎起了大拇指。
兔哥很幽默風(fēng)趣，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)使他深得人心。一天中午，我正坐在學(xué)校里寫作業(yè)。忽然看見(jiàn)他賊頭賊腦地走進(jìn)來(lái)，一臉壞笑地坐在我旁邊，清了清嗓子，大聲地說(shuō)：“快來(lái)看，快來(lái)瞧啊，本人做的詩(shī)，很有水平的！”然后將紙條放在我桌上，慫恿我趕快讀。我皺著眉頭看了看他，念起來(lái)：暗石竹，暗石竹，暗石一支大春竹……（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬……）”讀著讀著，我突然感覺(jué)哪里不對(duì)，便馬上停了下來(lái)，可是同學(xué)們已經(jīng)聽(tīng)出了“奧秘”，便都哄笑起來(lái)。我惱羞成怒，狠狠地瞪了他幾眼。不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒，我便釋然了。大家學(xué)業(yè)這么忙，適時(shí)放松一下也是好事嘛！。
說(shuō)起他的缺點(diǎn)，那可是數(shù)不勝數(shù)了。他最大的'缺點(diǎn)是調(diào)皮搗蛋，愛(ài)做小動(dòng)作。他每次上課，要不就是玩玩橡皮、鉛筆。要不就是抓只蝸牛到學(xué)校里玩。老師總是無(wú)可奈何地說(shuō)任何東西到他手里都能變成寶。你看他夠調(diào)皮搗蛋了吧！。
這便是我的同學(xué)“兔哥”，一個(gè)調(diào)皮搗蛋又惹人喜愛(ài)的男孩兒！
初一作文 篇6
有人曾說(shuō)：“思考大于答案”。可是，一想起這句話，我就臉紅，在一次考試中，我欺騙了老師。
在一次考試中，我前面一直做得很順利，但突然看見(jiàn)一只“攔路虎”，“這道題怎么做啊？”我心里不停地嘮叨著，開(kāi)始變得有些煩燥，慢慢地，我背后開(kāi)始流汗，注視在試卷上的眼睛開(kāi)始東張西望，這時(shí)，我心里有了一個(gè)念頭——抄襲。
“抄誰(shuí)的'呢？”我心想：“監(jiān)考老師的眼睛快如一把利劍，要是被發(fā)現(xiàn)了，后果不堪設(shè)想啊！”但是，我還是決定鋌而走險(xiǎn)。“咦，這位同學(xué)好像寫完了，我可以抄他的，呵呵！太好了！”于是，我以撿筆蓋為理由，彎下腰。突然，那位同學(xué)的試卷掉了，哈哈，真是天助我也，我迅速右手拿起筆蓋，左手一把抓住試卷，眼睛‘唰’一下，看到了答案，又將試卷還給了那位同學(xué)，但是，還是被監(jiān)考老師看見(jiàn)了，監(jiān)考老師將我一把“抓”到了辦公室。在辦公室里，老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“雖然你得到了答案，但是你是怎么得來(lái)的心里很清楚，如果下次碰到了這種問(wèn)題，在不抄別人的情況下，你還會(huì)嗎？”我支支吾吾地回答：“老……老師，我……我只是為了爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間。”老師又說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工，更不能投機(jī)取巧。思考大于答案。”聽(tīng)了老師這句話，我深有感悟。
思考大于答案，這不就是嗎？如果人的腦袋不用來(lái)思考，那用來(lái)干嘛？
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