【精】六年級的作文4篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
今年，我家的桔子又豐收了。一天，媽媽讓我送一些桔子給房子在村尾的外婆嘗嘗鮮，我高興地答應了。
晚飯過后，背上桔子我就準備出發(fā)了。一旁的弟弟調(diào)皮地做著鬼臉，陰陽怪氣地說：“姐，要不要我陪你去啊？”看到弟弟的鬼臉，我生氣極了，因為我知道準是弟弟沒安好心，又在嘲笑我的膽小了。“哼，你的好意我心領了！我自己會去。”說完，我邁開大步跨出了大門。
走在鄉(xiāng)村的小路上，四周安靜極了。印象中鄉(xiāng)村的夜晚不但寂靜，而且是漆黑的，人行走在凹凸不平的黃土路上，總是深一腳，淺一腳的，經(jīng)常摔跤，耳邊還不時傳來幾聲鳥獸的叫聲，聽了讓人感到不寒而栗。可今晚走在這條路上的我，盡管一向很膽小，卻一點兒也不感到害怕，想知道為什么嗎？
看吧，一條平坦的水泥路就在我的腳下，路兩旁整齊地聳立著兩排筆直的電線桿，每隔五十米，就有一盞明亮的路燈，它就像一位忠實盡職的衛(wèi)士。一到晚上，無數(shù)盞燈不管刮風下雨，還是嚴寒酷暑，總是準時地一齊亮起來，照亮了每一個角落，也照亮了人們的心。
鄉(xiāng)村的路燈，不但給人們的出行帶來了極大的方便，更是給村民們帶來了歡聲笑語。
這時天更暗了，可路上的行人卻漸漸地增多了。可他們并不是在趕路，而是在明亮寬敞的公路上散步。看，一群小朋友像一群快樂的小鳥在嘰嘰喳喳，正抬頭手指著什么，嘴里還不斷地數(shù)著：“一、二、三……”在數(shù)星星？不，原來他們正在數(shù)路燈呢！明亮的'燈光下，大人們邊散步邊聊天，不時發(fā)出爽朗的笑聲；三三倆倆的年輕人卻靠在電線桿上竊竊私語，正在說著什么悄悄話呢……
抬頭望望天空，月亮姐姐已經(jīng)害羞地躲進了云彩媽媽的懷里，可能她以為我們有了明亮的路燈就不需要她了吧！旁邊的星星弟弟眼睛也一眨一眨的，好像在說：“如今，鄉(xiāng)村的夜晚也和城市一樣美了！”
一陣晚風習來，四周野花那濃郁的芳香撲鼻而來，我深深地呼吸了一口清新的空氣，不禁加快了腳步……
六年級的作文 篇2
愛是和諧的旋律，構(gòu)成完美的人生樂章；愛是調(diào)色筆，描繪絢麗的人生彩虹；愛是鮮花，點綴素色的人生花圃。然而，在某個瞬間，當我驀然回首時，才發(fā)現(xiàn)，那份被遺失在角落里的愛。
還記得那一年的夏天，太陽在肆意的地揮霍著它那刺眼的光芒，似乎想要大地燃燒起來；知了也在樹上不知疲倦地叫著，使人聽了就覺得煩悶。
那天，我和幾個朋友一起出去打球了。回到家的時候，我已經(jīng)汗流浹背了。我似離弦的箭，飛到冰箱前。我本來打算來瓶冰鎮(zhèn)可樂好好爽一爽。可是，一打開冰箱門，看到的是一大堆的薯條、面包、餅干。
我問：“我的`可樂呢？”站在一旁的奶奶說：“哦，冰箱不夠位置放東西我就把可樂拿了出來，送給了鄰居家的女孩。”“什么？您居然把我最愛喝的可樂送給了別人？我現(xiàn)在渴死了，您要我喝什么？”“乖啊，先喝水，等一下奶奶在給您買可樂。”我發(fā)著脾氣說：“不！我現(xiàn)在就要喝可樂。奶奶您怎么就買那么多東西呢？還要把我的可樂給排擠掉。”奶奶解釋道：“街口的那間商場今天搞優(yōu)惠大酬賓，所以我就……”還沒等奶奶說完，我就搶在她前面說：“這您也相信，他就是專哄您們這些無知婦孺。況且買這么多的東西回來很容易過期的。浪費東西。”奶奶聽了我這一番話，眼眶紅紅地默默地走出了廚房。
第二天早上，我躺在沙發(fā)上悠哉游哉地看著精彩的電視節(jié)目。突然，一陣怪味傳了過來。就在這時，奶奶走了過來。我捂著鼻子說：“奶奶，您有聞到一股怪味兒嗎？”奶奶用她扁平的鼻子嗅了嗅，說：“哦，不是什么怪味，是我貼的藥膏的味道。”“奶奶，我說您怎么就一整天老往身上貼藥膏啊？弄得整間屋子臭熏熏的。最討厭就是這股藥膏味兒了，難聞的要命！”被我這么一說，奶奶又再一次眼眶紅紅地默默地走去了。
又是一年初夏時，太陽依舊，蟬鳴依舊，而我，卻哭了。原來，那年奶奶買了這么多東西回來都是為了我。記得那天，我的手上拿著一張商場促銷傳單，眼睛死死地盯著上面的毛公仔看。可是，那是非賣品，要到商場買東西積夠分才行。而站在一旁的奶奶，知道我想要得到這個毛公仔，所以她才去商場買那么多東西回來。望著床上那個默默躺著的毛公仔，我哭了。
奶奶年紀大了，身體就容易出狀況，所以才常常貼膏藥。她大半輩子都是在為這個家操勞！奶奶一直都當我寶貝似的疼愛，而我呢，卻在那天責怪她。我……我……我真不孝……
某年某月某夜，當我驀然回首時，才發(fā)現(xiàn)了那一份遺失在角落里的愛。當我極力尋找這一份遺失在角落里的愛的時候，才發(fā)現(xiàn)，它早已隨著木棉的紛飛而漸行漸遠。
六年級的作文 篇3
櫻花是日本的國花，可是在中國，在浙江，在金華的一個普普通通的小區(qū)里，竟有十米高的櫻花樹十棵！
我牽著弟弟的手，來到小區(qū)的內(nèi)部。啊！在花壇中，竟有如此美麗的花！周總理曾經(jīng)說過：“櫻花紅陌上，楊柳綠池邊；燕子聲聲里，相思又一年。的確，春天除了迎春花是標志性的代表外，還有櫻花。小區(qū)里的櫻花又高又大，正是開得旺盛的時候。不光樹上粉嘟嘟的，就連原本屬于芳草的地方，也蓋上了一層厚厚的粉毯，真不愧是遍地紅。綠色的草地中遍布著無數(shù)片花瓣，她們并沒有失去樹上日子的光彩，依然給人以春的柔軟，躺在土地上。
弟弟看見了如此美得景象，也叫出了聲。他要我給他下一次花瓣雨。花瓣雨原本是春姑娘的職責，但是，既然妹妹如此要求，我也不好推辭。我開始在地上挑著撿，看著剛落下來的，還保持粉嘟嘟的的我都要了。不一會，我和弟弟的手上就捧滿了花瓣，我們不敢用力，只好輕柔的捧著它們。開始下“雨”了，用力揚起手，花瓣如細雨般落下來，陽光透過樹林，顯露出稀稀拉拉的背影，給地上紛紛揚揚的花瓣，更添了一絲光彩！
遠看櫻花林，櫻花開得轟轟烈烈，像一團正在燃燒的'火苗；走近一看，它們一簇一簇的擁在一起，在風兒婆婆的眼中，它們是一群可愛的娃娃，在大人的眼中，它們是團結(jié)的士兵，在孩子的眼中，它們是飛舞的精靈……
櫻花呀，我在心里由衷的佩服你，你堅強；你超凡脫俗；你有著剛毅而又柔美的性格，你是春天最好的代表！
六年級的作文 篇4
不久，我們就要畢業(yè)了，小學六年的生活轉(zhuǎn)瞬消逝，我們?yōu)榇碎_展了一個活動——帳篷節(jié)。
夜幕降臨，我們坐在操場上，觀看帳篷節(jié)的串燒表演，一個接著一個的精彩表演，令觀眾不停地喝彩，不斷地鼓掌。操場上到處是歡聲笑語——不用說，這個晚上大家都開心極了。
我們班的節(jié)目是全體大合唱班歌《螢火蟲》：螢火蟲螢火蟲慢慢飛，夏夜里夏夜里風輕吹……輕風溫柔地撫摸著我們的臉頰，我們情不自禁地隨著優(yōu)美的音樂搖起了身子。下面的觀眾也跟著搖擺起來，還有一些同學酣酣欲睡。接下來是其他幾個班的串燒表演，有的跳舞，有的唱歌，操場上熱鬧非凡。
接著我們回看了小學六年來在一起相處的.點點滴滴，看著屏幕中的我們。我們的笑臉，我們的容貌，都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀，時間是一把無情的雕刻刀，改變了你我。但，我們還是我們，我們相信青春不老，我們不散！
夜幕降臨，昏暗的暮靄漸漸低壓下來，天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜仿佛無邊的濃墨潑在天際，連星星的微光也看不清，大家圍在操場里，親熱地交談著。
夜深了，這次活動也結(jié)束了。同學們也陸續(xù)地回到了風雨操場，搭好了帳篷，準備就寢了。
在我回風雨操場的途中，我偶然聽到了幾個班同學的談話：“今天這么重要的一個節(jié)日，為什么沒有半顆星星的影子呀？”“是呀，是呀，有星星的晚上多么浪漫，多么美麗呀！”
我愣了一下，隨后又微微地笑了。我心想：多么簡單，因為星星都跑到我們的心里去了呀！
于是，帳篷節(jié)高高興興地走來，又高高興興地離去。
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