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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-08 14:48:39 四年級(jí) 我要投稿

(優(yōu))四年級(jí)學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))四年級(jí)學(xué)生作文

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  又是一個(gè)六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒(méi)有沒(méi)了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽(yáng)光可以進(jìn)來(lái),而我卻不能穿越的窗。

  做了一會(huì)兒作業(yè),人感覺(jué)有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點(diǎn)。可是一碰到作業(yè)人又變得無(wú)精打采,提不起精神。

  媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽(tīng)媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫(huà)面:一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽?zhuān)蚁氲搅耍覀兺孀矫圆匕桑 蔽议_(kāi)心地說(shuō),媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來(lái)了一個(gè)深情的擁抱。就開(kāi)始用“剪刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)輸誰(shuí)先捉,從媽媽那不熟練的出手動(dòng)作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽(tīng)著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個(gè)房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對(duì)這樣一個(gè)熟悉的.家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡(jiǎn)直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見(jiàn)媽媽的蹤影。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,面對(duì)媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來(lái)。媽媽聞聲匆匆趕來(lái),正當(dāng)她彎腰扶我時(shí),我忽然大笑著喊:“中計(jì)了!中計(jì)了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來(lái)。頓時(shí),家里,我心里都洋溢著歡快的笑聲。

  該我躲了,我看來(lái)看去,總覺(jué)得窗簾后面最安全。因而,我躲進(jìn)了窗簾,卻又怕媽媽看見(jiàn)我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個(gè)身子緊貼在窗戶上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過(guò)窗簾的縫隙,看見(jiàn)媽媽來(lái)了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動(dòng)。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無(wú)所獲,只好到別處去找。聽(tīng)著她遠(yuǎn)去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過(guò)去......“鈴——時(shí)間到。”我高聲歡呼,“耶!我贏了!”

  窗外陽(yáng)光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  何暢同學(xué)是我的同桌,也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象,我來(lái)介紹她給大家吧。

  何暢長(zhǎng)得很可愛(ài),一頭烏黑亮麗的`短發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛,看起來(lái)很精神,就像一個(gè)洋娃娃。

  她喜歡唱歌、跳舞,是我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)的成員。她唱歌就像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美,輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團(tuán)的每次活動(dòng)都少不了她,是個(gè)小臺(tái)柱呢!

  我喜歡何暢的性格,所以才和她十分要好。上課時(shí)她很文靜,課堂上非常專(zhuān)注,作業(yè)可認(rèn)真呢,字跡工整,卷面整潔,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。我和她經(jīng)常互相鼓勵(lì),討論學(xué)習(xí)上遇到的難題,是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時(shí)間她很活潑,喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑,和同學(xué)們鬧成一團(tuán),是大家都喜歡的開(kāi)心果。

  她還是個(gè)熱心人呢,同學(xué)中不論誰(shuí)遇到問(wèn)題,她都會(huì)主動(dòng)去幫忙。誰(shuí)的筆找不到了,她就在教室每個(gè)角落去仔細(xì)尋找。誰(shuí)的文具忘帶了,她會(huì)笑瞇瞇的送過(guò)去,“用我的吧”。誰(shuí)不小心受傷了,她會(huì)輕聲的問(wèn)你“疼嗎”。

  我的這個(gè)同桌,你們喜歡嗎?

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  20xx年,我發(fā)明了一種新型的汽車(chē)。這種汽車(chē)功能非常多,我來(lái)給你們介紹一下吧。

  你在馬路開(kāi)著車(chē),突然,一輛汽車(chē)向你沖來(lái),怎么辦?不用擔(dān)心,汽車(chē)頭會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)大大的氣囊,即使兩輛車(chē)相撞,氣囊也會(huì)將壓力抵住,既保了命,也讓車(chē)子沒(méi)有任何的損傷。

  陡峭的山路對(duì)汽車(chē)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很大的問(wèn)題。但我發(fā)明的這種汽車(chē),在遇到崎嶇的山路時(shí),它的輪胎會(huì)自動(dòng)收起,兩邊會(huì)伸出一對(duì)螺旋槳,車(chē)底會(huì)開(kāi)啟推進(jìn)器,讓你從山路上飛過(guò)去,過(guò)了山路,汽車(chē)才會(huì)安穩(wěn)落地。

  在大超市場(chǎng)周?chē)乙粋(gè)車(chē)位很不容易,而我發(fā)明的這種汽車(chē),你只要按下車(chē)鑰匙上面一個(gè)寫(xiě)有"收縮"的按鈕,汽車(chē)會(huì)在一眨眼之間變成只有一個(gè)巴掌大的玩具車(chē),你可以把它收進(jìn)口袋里,然后開(kāi)開(kāi)心心地去逛街了!

  汽車(chē)尾氣使環(huán)境變得十分不好,而這款汽車(chē)后面有一個(gè)過(guò)濾器,汽車(chē)的`尾氣會(huì)進(jìn)入這個(gè)過(guò)濾器里面,尾氣會(huì)經(jīng)過(guò)層層過(guò)濾,最后排出來(lái)的是清新的氧氣,這能使環(huán)境有很大的改變。

  或許你會(huì)問(wèn):"你的汽車(chē)怎么會(huì)有那么多功能?這都是憑空變出來(lái)的嗎?"原來(lái),在這款汽車(chē)?yán)锩妫惭b著一臺(tái)智能電腦,它能根據(jù)不同的狀況,對(duì)不同的裝置發(fā)出指令,使出行變得更方便。

  這款汽車(chē)安全又方便,趕快來(lái)試一下吧!

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