實用的一年級作文(實用)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
再過幾天就快要過年了，過年了要做許多事情。這些事情都是媽媽以前做過的，現在媽媽說我長大了，也要學著做這些事情。
所以這幾天我特別忙要做許多事情，比如說：打掃房間，準備年貨······而且還要回老家，回到老家以后。因為在同輩孩子中算是比較大的了，所以要做的'事情有很多。
但在做過這些事情以后，我也學到新的東西，那是在書本中學不到的知識。我覺得那是辛苦并快樂著。
一年級作文 篇2
一次星期二的下午，我校舉行了一次大掃除。大掃除開始了！我負責擦教室后面的瓷磚。我先從后面取了一塊抹布，從黑板報底下開始擦。我擦了一會兒，發現抹布臟了，覺得一遍一遍去洗手間洗太麻煩，又覺得用水桶裝水還能供大家使用，就從柜子底下找出一個水桶，拎到洗手間。排隊的人也不多，打完水，我把水桶拎回了教室。不一會兒，瓷磚就被我擦干凈了。
看那！同學們都在熱火朝天的打掃著教室：有的`在擦窗戶，有的在擦桌子，有的在走廊掃包干區全校上下三樓都是這樣。陽光照耀著咱們，似乎也在鼓勵咱們：加油，你們一定能把教室都打掃得干干凈凈、一塵不染！
這時，我發現水桶里的水臟了，于是想去廁所換水。路上，我碰到了陳德駿，他說：葉湛清，你能不能幫我洗一下拖把？我力氣大，幫你換水吧！我爽快地答應了。于是，我接過拖把，跑到了洗手間。哇塞！洗手間的人這么多！有洗抹布的，也有洗拖把的，還有打水的我心想：要是我現在才拎著水桶來打水，那得排多長的隊呀！
輪到我了，我才洗一會兒，后面排隊的人就等不及了，有的說：你快點兒噻！有的說：別慢吞吞的！還有的說：要不然讓我先吧，你也太慢了！終于打掃完了，干了一下午的活，累得咱們滿頭大汗，看著干凈的教室，同學們笑了，老師們笑了，天空，仿佛也笑了。
一年級作文 篇3
我過了一個暑假，升上三年級的我，我會做好多事情。
我會陪媽媽上市場買菜，我會幫媽媽推菜籃車，因為我怕媽媽會手忙腳亂，所以我還會幫媽媽拿菜呢！媽媽常常稱贊我說：“你真是我的小幫手。”
當爸爸要清洗車子的時候，又輪到我出場了，這時候，我會幫爸爸提水桶，還會擰干濕抹布，也會和爸爸一起洗車，當車子變得亮晶晶時，我覺得好開心喔！
姐姐在剪報的時候，我會幫姐姐把全部的舊報紙都整理成一堆，還會幫姐姐把剪刀、膠水都準備好，也會收拾好膠水、剪刀，剪報完，我們家還是干干凈凈、整整齊齊。
當弟弟的肚子餓得咕嚕、咕嚕叫時，我會去廚房削一個蘋果送給他吃，還會替他倒一杯熱熱的牛奶，我這個當姐姐的`還不錯吧！
我會的事情真不少，我覺得自己進步了。
一年級作文 篇4
我發現了我們小學又多了一個班級——一（5）班，二（2）班從一樓搬到了二樓，四（2）班從二樓搬到了三樓，我們四（4）班原本在三樓被搬到了四樓。路遠了，書包重了，離辦公室近了，拿作業給老師也方便了。但是教室一有喊叫聲，辦公室里面的老師都能聽得見。還有一樓到四樓太遠了，就不想去大操場玩了，因為上去下來都很不方便。總之，感覺搬到高層不是一件特別好的.事。
我又發現我們的英語老師高老師換成了葉老師。我十分不習慣，因為高老師是讓我們練習26個字母的發音，而葉老師可不一樣，是讓我們練習速讀；高老師課前是讓我們做字母發音和手勢，但葉老師是讓我們聽一支歌謠，雖有點不適應，倒是一直在進步，感覺熟悉后就好。
還有，選修單課程不一樣了，例如多了3d打印和非洲鼓，還有科學實驗班。終于可以多選兩項了，可是怎么選我也不知道，猶豫了很久，好像腦子里又出現了好幾個小精靈，在我腦海里嘰嘰喳喳，真的感覺現在選課好難。
一年級作文 篇5
我想對媽媽說：“我愛你！母親節快樂，祝您身體健康”！
現在，我是個大孩子了。 我每天都給媽媽鋪床和折被子，媽媽說她覺得我是個體貼和細心的男孩子。我覺得能為家人做事是很快樂的。
媽媽說：男孩子也要學會洗衣服。瞧，我在自己洗紅領巾！這是給媽媽母親節的禮物。我以后還要努力洗更多的`衣服。
一年級作文 篇6
周三下午第二節課，那是我們身為四年級少先隊員一件很光榮的事——參加一年級新生入隊儀式，給他用系上鮮艷的紅領巾。
我身穿一套綠色的校服，手捧學校發的紅領巾，忐忑不安地向操場走去。剛到操場，我的心怦怦直跳，心想：我笨手笨腳的，把自己的紅領巾系得彎彎扭扭，竟還要給新生系，我可系不好，要是行的話，太陽打西邊出來了。學校里發的紅領巾很寬，我可能把帶子穿進小孔的時候穿不過，或是穿過小孔后，一邊的.帶子很寬，另一邊的帶子因為要穿過小孔而擰成了麻花，那怎么行呀!想到這里，我的臉上出現了汗珠。
不知不覺中，入隊儀式開始了。我們排成許多排，和一年級新生一一對應。我的心一震，不禁想起了一年級時，四年級的大同學給我系紅領巾的場景，時間過得真快呀!望著一年級小朋友期盼的眼神，我努力回憶起系紅領巾的方法。哦，記起來了。我把紅領巾套在他的脖子上，將兩根垂直的帶子一根放在另一根下面，把下面的那根繞到上面再轉到下面插進小孔里。果然不出所料，插在小孔里的那根又卷的起來。唉，又失敗了!第二次，我把小孔放大一點，終于成功了!
鮮艷的紅領巾把小弟弟的臉襯得更紅更可愛了。我舉起了右手，向他敬了個標準的隊禮。
今天的入隊儀式雖然短暫，但也讓我重溫了我以前的入隊儀式。
一年級作文 篇7
去年爸爸買的葡萄樹種在爺爺家的后院。
春天到了，我和妹妹去看葡萄樹，它長的好小。我說：“爺爺，葡萄樹好小啊”，爺爺說：“到夏天時，葡萄樹就會長大，長出葡萄來的'。”
夏天到了，放假了，我和露露去爺爺家玩，葡萄樹真的長高了長大了，枝葉茂盛了，爺爺搭了葡萄架，葡萄的樹枝都爬去了，結出一串葡萄果實來了，爺爺把葡萄摘下來給我們吃，真是好甜，好吃啊!爺爺說：“今年是第一年結果實，所以還不多，明年就能結出好多葡萄來了。”我們聽了可開心了，我們期盼著明年的豐收。
一年級作文 篇8
今天，一個特殊的日子——三八婦女節。
隨著一聲鳴叫，水開了，我端著一個藍色的盆子，放在床邊的椅子邊，又匆匆忙忙地奔向廚房。心想，一定要讓媽媽那疲憊的雙腳，好好地放松一下。
這個節日里，沒什么更好的驚喜給媽媽，讓常常站著講課的媽媽泡個腳，休息休息，舒服舒服。
提上沉重的水壺，又匆匆地跑了回來。
“咕嘟咕嘟”水流進媽媽的腳盆里，把心里的愛送給媽媽，在這一天里對媽媽多年的付出作為感謝，即使微不足道，但希望媽媽能開心，健康，幸福。
熱水倒了許多，但怕媽媽燙著，伸手探了探，想了想，“應該有點燙吧。”
于是，我又準備用其他盆子接些涼水，轉念一想，“不行，那樣倒多了又涼了，用刷牙的杯子吧，不行，太小了，那用碗，好。”
每倒半碗，我有會試探地摸一摸，斷斷續續地倒了幾碗，自己覺得滿意，便笑著讓媽媽過來，心里十分興奮，又有些忐忑。
媽媽笑著過來，坐在椅子上，我幫他脫去襪子，不禁想起了小時候好多次媽媽幫我脫襪子，弓著腰，一邊脫一邊叮嚀，還一遍一遍地揉摸。如今，我也長大了，和媽媽差不多高了，輪到我給媽媽脫襪子了。脫襪子的時候，總感覺她在看我，抬起頭時，看到了媽媽會心的'微笑，和意味深長的目光。
媽媽的腳不光滑，有些粗糙，還很瘦小，在我的正在長大的手里時，我卻覺得這是世界上最美麗、最暖人的腳，因為這雙腳，每天每天都忙碌辛苦著，帶著我走了很多很美麗的地方，也帶著她的學生們走過很多很美麗的地方……這雙腳，仿佛被陽光照耀了許久，發出淡淡的白光，我輕輕地將它放入熱水中，像見到失散良久的寶貝一樣，輕輕地撫摸著。
我弓著腰，默默地洗著，心中久久不能平靜……
而我知道，我為媽媽做的，不及媽媽為我做的萬分之一。
一年級作文 篇9
今天下午三點種，天空響起了“轟隆窿”的打雷聲。媽媽說天快下雷雨了。下雷雨是怎么樣的`呢?我跑到陽臺上抬頭看，只見天上有很多灰色的云，有各種各樣的形狀，有的象戰馬，有的象一群老鼠，有的甚至象拖拉機……。，
窗外風很大，我看到窗戶上出現了一朵朵水花，錛下雨了，嘩啦啦，嘩啦啦，雨越下越大，就好象有人在天上潑水。十分鐘后，雨停了，雷停了，風也停了。天空中又出了太陽，我還看見東面有一道漂亮的彩虹。真漂亮。
雷雨就這樣走了，來得快，走得也快。雷雨后的天氣變涼爽了。
一年級作文 篇10
鹿晗，你知道么？自從看到你的第一眼，我的血液就沸騰起來了，我總覺得，追求你，隨著你的步伐走，是我人生最重要的事情，每次演唱會，我總能一眼就找到你，記得有一次，我沒能參加你的演唱會，我心里后悔了好幾個星期，一直在心里默念著一個問題：我為什么不去看你的演唱會？？為什么？在你眼睛紅腫的那一段日子，我心疼得要死要活，還瞞著家里人訂了機票去了韓國，當我在萬千粉絲中見到你時，看到你那紅腫的'眼睛時，我真的好想問你一句：鹿晗，你眼里的星星呢？那個會眨著小鹿般的眼睛沖我們微笑的鹿晗呢？為什么沒了，他什么時候才能回來？
鹿晗，你知道么？每當我看到你小鹿般的眼睛不再閃著光，而是黯淡下來時，我的心里沒由的一陣心疼，我好想從萬千粉絲中，沖出去，抱著你說：鹿哥，你永遠有我們，永遠有鹿飯陪著你！
鹿晗，你知道么？我最近明白了一個道理，你雖然有很多的鹿飯，但你也是很多鹿飯的唯一，因此，我才知道，你，鹿晗，是很多鹿飯用生命守護的少年，也是我，用生命守護的少年！
謝謝你鹿晗，你給了我一段美好的時光，不，不是一段，是一輩子美好的時光，我真希望，這輩子守護你，下輩子，你可以只是一個普通的京城少年，這樣，我想我就可以有勇氣追你了。
鹿晗，真的謝謝你，相信你前進的道路會越走越寬闊，越走，越輝煌。
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