游三年級(jí)作文

游三年級(jí)作文[優(yōu)秀]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的游三年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。

游三年級(jí)作文 篇1

　　一天，我和爸爸媽媽到上海野生動(dòng)物園去玩。

　　首先我們從動(dòng)物園大門進(jìn)去，看見大門兩邊排著許多動(dòng)物，有大象、駱駝、狗熊、馬、鸚鵡等，原來(lái)是動(dòng)物在迎賓呢！然后我們就進(jìn)入了車行區(qū)，車行區(qū)就是開著車子看動(dòng)物，我們第一個(gè)看的動(dòng)物是老虎，老虎有的在吃食物，有的在跟小老虎玩，有的在我們的車子旁邊向我們伸爪子，好象在跟我們打招呼。我們看完老虎區(qū)，來(lái)到獅子區(qū)，獅子有的在用爪子給小獅子抓氧，有的.坐在石頭上對(duì)我們眨眼睛，有的幾只在一起玩耍。還有狗熊區(qū)、獵豹區(qū)等�？赐贶囆袇^(qū)我們來(lái)到海獅表演館，那里的海獅表演了頂圈、打排球、跳舞拍手等節(jié)目，海獅表演結(jié)束后，我還跟它照相呢，它在我的臉上親了一口，一股涼涼的感覺，很舒服！看完海獅表演，我們來(lái)到步行區(qū)，在這里我看到了大象、斑馬、國(guó)寶熊貓、揚(yáng)子鱷、猴子、鴿子、鴕鳥。在鴕鳥區(qū)，我還親自當(dāng)了一回飼養(yǎng)員，我買了鳥食喂它，端著鳥食我有點(diǎn)害怕，怕它啄我的手。鴕鳥吃的特別快，一會(huì)兒，就把食吃光了，它還啄了一下我的手，癢癢的，不疼，但是特別臟。

　　上海野生動(dòng)物園真好玩，我玩得特開心！

游三年級(jí)作文 篇2

　　“好消息，好消息！周四要去秋游啦！”全班同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)。到了周三晚上，我和媽媽在超市里買了一大堆零食，作為秋游時(shí)的干糧。

　　周四到了，我和其他同學(xué)早早地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們議論紛紛，有的在討論秋游去的地方，有的在討論零食，有的在討論……這時(shí)，一位胖胖的導(dǎo)游阿姨走了進(jìn)來(lái)，眉飛色舞地說(shuō)：“我們這次的旅游景點(diǎn)是座落于佘山腳下的'月湖公園，請(qǐng)大家拿好行李，現(xiàn)在出發(fā)！”我們乘著大巴士，一路上歡歌笑語(yǔ)，眨眼間來(lái)到了月湖公園。

　　我們首先去了百年巨木，里面空蕩蕩的，叫一聲還有回聲，我叫了好幾下，太有趣了。接下來(lái)我們來(lái)到了攀爬區(qū)，但是我一上去就后悔了，因?yàn)槟_一踩在用尼龍繩做成的網(wǎng)格就一陣陣發(fā)痛，所以我們只好躺著。這些游戲雖然不算好玩，但是有一個(gè)游戲我覺得還是非常不錯(cuò)的，那就是跳跳云。我們來(lái)到了跳跳云那里，只見學(xué)生排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，就像一條長(zhǎng)龍。我們等啊等，等啊等……終于輪到我們了。只見同學(xué)們像離弦的箭一樣沖向了跳跳云，我們?cè)谔�跳云上跳�?lái)跳去，努力地從一個(gè)個(gè)坡上沖向頂峰，就像英勇的解放軍戰(zhàn)士沖向敵人的碉堡。可是這個(gè)坡太滑了，離頂峰只有一步之遙時(shí)，我們又紛紛滑了下來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我們終于爬上了頂峰，正當(dāng)我享受勝利的喜悅時(shí)，“意外”發(fā)生了：我不知道被誰(shuí)推了一把，害得我從坡上滾了下去，讓我明白了“從巔峰跌到谷底”的滋味……

　　后來(lái)，我們還玩了捉魚、射擊、套圈等游戲，我還買了一把雙截棍。

　　啊，時(shí)間過(guò)得真快��！太陽(yáng)一步步地走向了山坳，在依依不舍的心情中，我們又踏上了回去的路程。月湖公園真好玩啊，我希望下次秋游還能來(lái)月湖公園。

游三年級(jí)作文 篇3

　　去年暑假的一天，我來(lái)到了三清山的五指峰前頭。山峰一半是棕灰色，一半是成片成片的綠色。五塊巨大的奇石如同五根巨大的棕灰色“手指”矗立在山峰上，“手指”上星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿了許多青苔以及零星的`松樹，一眼望去似如一只巨大的“手掌”。

　　一只不知名的大鳥從遠(yuǎn)處劃過(guò)了潔藍(lán)如海的天空停在了山峰上，像是山上千萬(wàn)個(gè)小黑點(diǎn)中的其中一個(gè)。它輕輕鳴叫著，歌聲好像是一陣清脆的泉水“叮咚”聲。天空的云霞一層一層地排開了，像是一張漸變色的“紙張”，從深藍(lán)到了淡藍(lán)，又變成了一層乳白色又漸漸的深了下去，就像一條美麗的“彩虹”被山擋住了大半片，只剩下一個(gè)小小的角。

　　一株大型的松樹擋住了前面的山峰，一片片扇形的葉子組成了一個(gè)“大扇子”。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，“扇子”隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，如同給給五指峰這個(gè)巨大的“手掌”扇風(fēng)解暑。巨型“手指”上的一個(gè)個(gè)凹洞像是一條條皺紋，也像是一道道動(dòng)脈正跳動(dòng)著。其中一根“手指”上長(zhǎng)了一棵大樹，樹上的一個(gè)圈就像是一只躺在那里的蝸牛背上的殼。

　　雖然一路都是陡峭的臺(tái)階和長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道，但是五指峰的奇觀已深深地刻印在了我的腦海里。

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