[實(shí)用]實(shí)用的初一作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的初一作文5篇,歡迎大家分享。
初一作文 篇1
家,是我們情感的棲息地;家,是我們一輩子居住的地方。有了家,我們不用在外流浪,飽受寒冷的侵蝕;有了家,我們可以盡享家庭的溫暖;有了家,我們可以在家里為所欲為;有了家,我們可以盡情釋放自己,不受約束,把自己的在外所受的委屈或把自己值得高興的事與家里人分享;有了家,就有了一筆巨大的財(cái)富,那是精神上的財(cái)富,受用一生。有了家,就等于買了一份巨額保險(xiǎn),安全指數(shù)高于任何一家保險(xiǎn)公司。有了家,并非擁有一切,但是沒有家,就一無所有了。總而言之,言而總之:有家真好!
家,我的避風(fēng)港。外面的世界固然很精彩,外面的世界也很無奈。在紛繁的是家里收了傷,便會(huì)聽到家的呼喚。家是百變的,也是不變的'。不變的是那永恒的溫暖,永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的心頭,伴隨著他成長。血脈相連啊,構(gòu)成一個(gè)嚴(yán)密的網(wǎng)絡(luò),家里人彼此相通,對(duì)外時(shí)無懈可擊。
家,是我的指南針,幫助我找到方向;家,是我的照明燈,照亮我的心,讓我走出黑暗,走向光明。在家里有我至親的人。雖然我們平日里打打鬧鬧,但沒過多久又會(huì)和好如初,跟原先一個(gè)樣,有時(shí)打鬧還會(huì)打得不亦樂乎,笑聲連連呢,因?yàn)槲覀兌贾牢覀兊膫(gè)性并不一樣,在一起總會(huì)有矛盾的,總會(huì)引起爭論,但經(jīng)過一番激烈的爭論后,我們的感情并沒有因此而發(fā)生分裂,反而因此大大加深了我們的感情,所以這樣的事是實(shí)之常有。在我最需要幫助時(shí)在背后支持我的總是我的家人;在我感到很自卑的時(shí)候,我的家人總是鼓勵(lì)我,讓我重拾信心。所以我真的覺得:有家真好!
家,是神圣的地方,是充滿快樂的地方,是永遠(yuǎn)值得思念的地方。我的家,我魂?duì)繅衾@的家,你是我心靈深處最深切的愛的所在,也是我感到驕傲,感到自豪的精神依靠。我由衷地感嘆著:“有家真好”!
初一作文 篇2
畢業(yè)前的最后一節(jié)課,倒數(shù)著我們高中三年最后的時(shí)光,倒數(shù)著青春最燦爛的時(shí)光……倒數(shù)不了的,是我們和老師的情誼,一段被珍藏在心里永遠(yuǎn)回味的情誼。
火紅的烈陽高高地掛在天上,點(diǎn)燃了躁動(dòng)的空氣,也點(diǎn)燃了我們?cè)陝?dòng)的最后一節(jié)課。
陽光透過湛藍(lán)的天空,穿過透明的玻璃抵達(dá)最后的目的地——教室,照在寫滿高中三年痕跡的課桌上,照在躁動(dòng)的我們的`身上。幾個(gè)月的埋頭復(fù)習(xí),我們已是信心滿滿,開始按捺不住躁動(dòng)的情緒。整個(gè)教室猶如市場一般喧嘩、隨意。
“噠”的一聲,穿過喧囂直達(dá)心靈,又是幾聲,同學(xué)們猶如烈火遇到了大水,忽然平靜了下來。沒錯(cuò),就是我們熟悉的班主任的高跟鞋的聲音。這聲音像是落在我的心上,勾起了對(duì)往事的回憶。
三年前開學(xué)那一天,我和老師的緣分就開始了。她身著紅色長裙,面帶微笑地迎接著大家。初來乍到,懵懵懂懂的我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下,走過了三年的時(shí)光。這三年,時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而晴空萬里,時(shí)而電閃雷鳴。從未變過的是老師無微不至的關(guān)愛,默默無聲的陪伴。
“嗯……同學(xué)們,最后一節(jié)課了,你們?cè)倏纯磿摇以倏纯茨銈儭!彼χf,但誰都能聽出她的悲傷。這句話直達(dá)我們心中,引出了隱藏在最深處的眼淚。書堆在桌上,猶如小山一般,恰好能遮擋住想要躲避的同學(xué)的臉。老師沒有再說什么。雙手背在背后,在教室來回慢慢地踱步。她認(rèn)真地端詳著同學(xué)的臉,仿佛慈母想要記住游子的臉。
我趴在桌上,透過書的縫隙看她。不知是有意還是無意,她依然穿的是當(dāng)年那條紅裙。她的眼角,多出了幾條細(xì)細(xì)的魚尾紋,那是歲月的痕跡,是勞累的痕跡,是她愛我們的痕跡。
老師,您為我們施了最好的肥,您所有的付出只為我們能成人成材。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們之間的師生情,帶著您對(duì)我的期望,更上一層樓。
初一作文 篇3
千百年秀美,別樣仙湖,歲月滄桑,磨難了一方。仙湖不在江南而在羅布泊。
20世紀(jì)初,那時(shí)在塔里木盆地。這并不是什么塔克拉瑪干沙漠。這里沙漠面積很小很小甚至沒有,根本沒有撒哈拉沙漠的一星半點(diǎn),四處都是綠洲,要不是西部大開發(fā)時(shí),新疆的建設(shè)急需要用水,將偌大的塔里木河抽了又抽,吸了又吸,讓這條中國最長的內(nèi)流河萎縮。
原來在那片土地上生長著一棵棵英姿颯爽的樹木,一叢叢生機(jī)勃勃的灌木,一株株鮮艷明麗的花朵。但在哪生命之水在羅布泊上斷流,這美麗的樹木、灌木、花朵也就隨生命之水的消失而枯萎消失了。在植物消失之時(shí),沙漠如同豺狼虎豹一般向羅布泊中心噬去。原本的羅布泊今日的沙漠。
隨時(shí)間的'流逝,到現(xiàn)在塔里木盆地如今已經(jīng)成為了一個(gè)死寂、沒有人敢于涉足的沙漠。維吾爾族人還給它取了個(gè)生動(dòng)的名字:塔克拉瑪干。在維吾爾族的語言中,塔克拉瑪干的意思是“進(jìn)去就出不來了”。同時(shí)也是公認(rèn)的”死亡之海“。如今成為了”世界第十大沙漠“,”世界第二大流動(dòng)沙區(qū)“。
現(xiàn)在我們來說塔里木盆地的地理位置吧!
塔里木盆地處于中國緯度高的地方,根據(jù)地理知識(shí)遠(yuǎn)離赤道的地方比接近赤道的地方溫度低,可得塔里木盆地相對(duì)于云貴川、江南的溫度要低。塔里木盆地雖然四面環(huán)山,可從地形圖上可以清清楚楚的看到塔里木盆地并不是完全的四面環(huán)山,而是呈一個(gè)口袋形,季風(fēng)可以從海洋吹到這里可以給東面帶來充沛的降水。河網(wǎng)密布,有利于植物的生長。這樣充沛且雄厚的水資源,這樣有利的地形,但現(xiàn)在放眼望去最多可以看到稀稀疏疏的駱駝刺,其他的什么也別想看到。
原來可以泛舟于湖面,看野鴨成群,聽蟲鳴獸嘯,聞花木芳香,觸水下游魚,感受非凡之美,可以稱贊為塞上江南。
對(duì)于羅布泊稱贊只能是稱贊了,仙湖已經(jīng)遠(yuǎn)逝可人們還是沒意識(shí)到珍惜環(huán)境的重要,千千萬萬個(gè)羅布泊消失后,這個(gè)星球就是死寂的,沒有人敢涉足的死亡之星,我想它是不會(huì)發(fā)出光和熱的,當(dāng)然也不是我們的居所了。
已失去的仙湖—羅布泊。
初一作文 篇4
時(shí)間黯淡,歷史老去英雄,卻無法沖刷掉“愛拼才會(huì)贏”的這一事實(shí),成了“愛拼才會(huì)贏”的證實(shí)。
在歷史上堅(jiān)強(qiáng)拼搏而愛到人們仰慕的人數(shù)不勝數(shù)。愛迪生年輕時(shí)家境貧困。因此他干過很多零工,如送報(bào)員,服務(wù)生,有時(shí)他忍饑挨餓的發(fā)明東西,但更慘的是成百上千次的失敗,但他始終沒有退縮,而是繼續(xù)他的發(fā)明,最后終于發(fā)明了電燈,試問,如果沒有愛迪生的永不言棄,勇于拼搏的精神,我們今天的光明何在呢,所以事實(shí)證明“愛拼才會(huì)贏”。
合上史冊(cè),再看看我們現(xiàn)代的風(fēng)云人物,霍金先生就是堅(jiān)強(qiáng)的人了,他敢于同命運(yùn)拼搏當(dāng)他面對(duì)突如其來的疾病,他并沒有倒下,而是勒住命運(yùn)的咽喉,堅(jiān)強(qiáng)地活著,為他的人生理想努力的拼搏著,他曾對(duì)記者說:“即使我只剩下一個(gè)手指可以動(dòng),我也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。”正是霍金這種敢于拼搏的精神,贏得了世人的`喝彩。正所謂的“愛拼才會(huì)贏”啊
丑小鴨的故事大家有聽說過吧,它講的是一只可憐的丑鴨,自一出生,就被所有人嘲笑排斥著,父母討厭它,兄弟姐妹排斥它,就連女傭也瞧不起它,當(dāng)深夜來臨時(shí),兄弟姐妹們都依偎在鴨媽媽身上熟睡著,而它卻無依無靠,但丑小鴨并沒有為此感到自卑,它看到天上有美麗的天鵝在自由地飛翔,于是他每天拼命地拍打著翅膀,往高處躍,努力的躍,就這樣,丑小鴨經(jīng)過努力成了美麗的天鵝飛走了,它的夢想實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樗恍概Γ矣谄床?/p>
每個(gè)人在學(xué)習(xí),生活,工作中,都會(huì)遇到困難,有人會(huì)打退堂鼓,有人會(huì)勇敢的面對(duì)困難,但兩種人的結(jié)局是炯然不同,打退堂鼓的人等待你的只有“失敗”這兩個(gè)字,而迎接困難敢于拼搏的人,他將會(huì)擁有成功,人生路上我們要以積極的態(tài)度——愛拼才會(huì)贏,取面對(duì)。
三分天注定,七分靠打拼“愛拼才會(huì)贏”,初三年的學(xué)習(xí)緊張,也困難重重,同學(xué)們?yōu)榱饲啻簾o悔,在學(xué)習(xí)的努力關(guān)頭,我們要努力拼搏,因?yàn)閻燮床艜?huì)贏。
初一作文 篇5
曾經(jīng)兒時(shí)的童真,少時(shí)的念想都已成了回憶里的影片,不緊不慢地播放著。我總愛回首過去,只因放不下執(zhí)念,忘不了那飛揚(yáng)的一角。
“同學(xué)們,我們今天要評(píng)出班長。將你們認(rèn)可的同學(xué)的名字寫在紙上交給我。”老師在講臺(tái)上說著,下邊已經(jīng)鬧成一片。”“要寫投票人的名字嗎?”同桌搖搖頭。我的心思瞬間活躍了起來。要不要……要不要寫上我的名字。別人一定不會(huì)注意到我這個(gè)剛轉(zhuǎn)學(xué)來的`新生,可我又實(shí)在想要這個(gè)光榮的職位。也許我自己的一票會(huì)成為關(guān)鍵。到底該不該這樣做?我指關(guān)節(jié)捏地都有點(diǎn)泛白了,我在掙扎。“請(qǐng)同學(xué)們快點(diǎn)叫上紙條。”我被老師的聲音一驚,慌忙填上幾個(gè)名字。咬了咬唇,我最終嘆息著在紙條的右下角填上了自己的名字。我故意將名字寫的很亂,寫在了最不起眼的右下角,也許是心理作祟,也許是怕被人認(rèn)出。可無論怎樣這都掩蓋不了我剛剛不恥的行為。
“快點(diǎn)交來。”收紙條的人不耐煩地將紙條一把扯了過去。呆愣間,紙條被她撤走了大半部分,只余一小部分在我溫?zé)岬氖终菩摹N覕傞_掌心,發(fā)現(xiàn)寫上我名字的一角安詳?shù)靥稍谀恰oL(fēng)過,它揚(yáng)。像是放飛了一切罪惡,又像是無邊的諷刺。
總之,我癱軟了身軀。
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