(通用)六年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
在我們的生活中，老師總是不停地出現，有時是和藹可親的，有時是面容嚴肅的，有時是脾氣暴躁的，而我的老師卻是煩人的。
首先，經過了五個星期天的學習把一首叫《琵琶行》的'詩學完了，在這中途，老師是一個一個地抽簽背呀，背不下來的就讀十遍，這不是煩人是什么？而到了最后，老師卻提出了一個大家都反對的意見，準備一個背《琵琶行》的古詩大賽。我們好不容易一段一段地背下來，而此 時 老師就跟發了瘋似的，非讓我們一氣之下全部背完，你說這個老師是不是煩人透頂了。
其次是去植物園游玩。當我們聽到老師要帶我們去植物園時，我們都高興極了，心頭像是抹了蜜似的，甜甜的，特別高興，就連笑容都是甜滋滋的。我們盼著呀，一天一天地數呀，終于到了那天。為了省點體力，我就一直在樓下等著老師與同學們過來。這時我的手機響了，是老師打來的，說什么如果不全都到班里集合就不去了，你說這個老師不是煩人是什么呀！為了這幾天的盼望，我只好回到 班里找 老師去了，而當老師親自帶我們下樓打車時，老師又開始挑了，因公交車太擠了，我們只好打車去，好不容易打到一輛車，可老師又不讓坐，說要一起打到三輛車才可以，就這樣我們又浪費許多時間一起打到了三輛車。
我們乘車來到了植物園后一只在不停地走動著，觀賞每一處風景，等我們觀賞完之后，老師又提出了一個建議，讓我們在回家之后，寫一篇作文，盡管我們是一千一萬個不同意，但又能怎么辦，老師都領我們來了，也都參觀完了，還能不寫嗎？
哎，老師真的太煩人！
六年級的作文 篇2
春雨，無聲無息地下了一夜。
睜開眼，看見窗外陽光明媚，是散步的好天氣。走出門，微風和我擁抱，太陽高興地和我打招呼。
突然，太陽逃跑了，微風也不在我身邊了。我抬起頭，天空變黑了一點兒，雨來了。
先是聽見它的聲音，像媽媽給小寶寶講故事的聲音，細細的、輕輕的，從遠處傳來。
沙沙沙，沙沙沙······
像一首動聽的歌，像一篇好聽的故事，烏云在歌唱著，在講說著，由遠到近，我像寶寶一樣仔細地、認真地聽著，聽著······
雨聲中的每一塊石頭，每一片樹葉，每一朵花都是烏云的一個個琴鍵，一個個樂器，你是邀我與你共奏嗎?雨滴變成了一個個音符，變成了一首美妙的樂章。
雨越來越小了，悄悄地、慢慢地停了。太陽又回到了我的身邊，微風也不知什么時候悄悄回來了!
太陽不那么刺眼了，它是暖暖的，照在身上很舒服。
彩虹出來了，它跨過了高山，跨過了河流，跨過了樹林。
樹上的露珠被太陽照射后散發出的七彩光芒，格外耀眼。從樹葉上落下的雨滴在雨洼里發出清脆的響聲：叮——咚——叮——咚······
被春雨洗過的太陽有著神奇的魔法，被它照過的大地蘇醒了，被它照過的`花草復蘇了，被它照過的大樹伸了個懶腰又長高了，被它照過的小動物們都活蹦亂跳地出洞了。
春雨里洗過的太陽是那么溫暖，是那么神奇!
六年級的作文 篇3
春天，她五彩繽紛的，就是因為她世界變得美麗，因為她是有重新變成綠色的花兒又一次的綻放，小動物們又開始歡笑，人們又開始了一年的忙碌與生活。公園里，樹園里，山坡上都換上了新綠色的新衣。春天又把一切的美好都帶給了我們。
太陽出來了，照耀著大地，風也呼呼的刮著，帶來了一絲涼意，花兒們也都開了，為大地增添了一些色彩，蝴蝶，蜜蜂也來。為花兒作伴停在了花上跟花兒說悄悄話，鳥兒也在樹上嘰嘰喳喳的叫來叫去特別的高興孩子們也紛紛跑到家門口與小伙伴們一起玩耍了可開心了呢！你追我趕的，可喜歡這春天了。
樹枝上也長滿了綠油油的葉子，天上也有了些輕快靈活的燕子正在沐浴著暖和的陽光，院子里有一些淡黃的迎春花長長的枝條上開滿了花，往前看還有一棵玉蘭樹上一朵朵白色的玉蘭花，風一吹，仿佛已經要飛走了。還有長在樹下的一朵朵小小的紅色的花在陽光下就像一顆顆的紅寶石在綠色的.大毯子上面鋪著。花園里到處都是陣陣的清香，有著數不盡的蜜蜂蝴蝶在花叢中飛來飛去時不時的要停留在一朵花和一片葉子的上頭好久，似乎與花兒們是好久不見的朋友在一起談事情。
有許多小孩子們在綠色的大草地上打滾賽跑，風時不時的也吹過了過來。風靜悄悄的，草軟軟的，舒服極了，給人在自己家床上般的感覺。鳥兒們在樹上看著孩子們玩耍，歡快的唱起了婉轉的曲子還在那里快樂的跳起了舞，也好想參與到孩子們的游戲當中，一起玩兒。
小溪一邊流著一邊玩耍一會拍拍石子，一會兒摸摸小草，調皮得停不下來，水清澈見底，可以看到幾條小魚在里面游戲。所有的生物都在因為春天的到來而高興，在這里沐浴著春光。欣賞著美麗的春景，舒服的天氣，享受著幸福快樂的生活。到處都有著生機，一片生機勃勃，都有著春天的氣息。
六年級的作文 篇4
又是一個雨季，細雨的霏霏，天空的陰陰，不禁勾起了我腦海深處的回憶……
這一帶的雨下得總是那么奇怪，早上還是那么晴朗，可一到中午放學或下午放學時，雨就紛紛揚揚的灑了起來，讓絲毫沒準備的我手足無措。
在學校旁，有一家小賣部，每當下雨的時候，我都會去那里的屋檐下避雨。那里的老板是個憨態可掬的中年婦女，小賣部的生意并不是特別好，也許是因為這讓老板的臉上刻下了歲月的痕跡。時間久了，我與小賣部老板之間也有了一些話題可聊。每次，老板都會對我溫和的一笑，每次看到她那舒心的微笑，我心里都會感到暖暖的，每天的那舒心一笑，也悄悄地撫平了她臉上那一道道淡淡的`皺紋。一次，天灑著大雨，風吼得特別兇，風刮的我都有些站不穩腳。爸爸卻因為有事不能來接我，我急得團團轉，在小賣部門前來回轉悠，天上的愁云也漸漸爬滿了我的臉，我不停的在心里祈禱讓雨快一點兒停，好讓我回家。小賣部老板似乎看出了些什么，轉身回到屋里，從屋里拿出一把傘，悄悄地遞到了我的面前。我抬起頭，對上了那雙溫和的眸子，似乎在示意我快點，我接過傘，用連自己都聽不清的聲音說了一聲：“謝謝！”便轉身跑入雨中，雨越下越大，雨簾很快將我吞沒了老板的身影變得越來越模糊……
真倒霉，小賣部老板借給我的那把傘竟讓我不小心給弄丟了。第二天，帶著羞愧來到了學校，來學校的路上，我特意繞開了那個小賣部，并不是我想要逃避些什么。而是我實在不知道該說些什么，該怎樣去面對小賣部老板，因為連我都開始有些厭惡自己的健忘了。放學了，我站在離小賣部不遠的空地上，到底該不該過去呢？如果過去的話，老板會怎么說我呢？她會不會罵我呢？腳步明明已經邁開了，但為什么卻又止住了呢？我做著強烈的思想斗爭，最后終于沒有勇氣，只得垂頭喪氣的回到了家。之后的一段時間，我都不敢去小賣部，每次都是低頭匆匆的走過，實在不敢迎上那炙熱的目光。同行的好友對我的所作所為感到有些奇怪，一個勁的追問我到底怎么了，但我始終支支吾吾的答不出來，只好胡亂編個理由蒙混過去。可老天似乎總是和我作對，偏偏在這個“非常時期”下起了雨。我本想冒雨回家，但雨下得太大了，風吼得比上次還兇，連小汽車都只能在風雨中艱難的行駛，更何況是我呢！沒辦法，我只好又跑進了小賣部里避雨，我多么希望老板沒在啊，可老天偏偏這么捉弄人，一沖進去，偏偏撞上了那對熟悉的雙眸。“我……”我道歉也不是，解釋也不是，站在那里，一時呆住了。沒想到會是這么尷尬的沉默，時間仿佛靜止了一般，變得如此呆滯，沒有了一點活力與生氣。“你又忘記帶傘了吧！”老板依舊對我寬厚一笑，眼神中，沒有對我的絲毫埋怨，這一笑，也打破了這可怕的沉默，我笑了笑，極力想掩飾心中的不安。“給，”老板遞給了我一把花傘，“下次可一定要記得帶哦！”老板打趣的說。“我……”“沒關系，下次注意就好了。”
還是那樣熟悉的雨季，那樣霏霏的細雨，那樣陰沉的天空。雨越下越大，雨簾很快將我吞沒了，但老板的身影卻永遠的刻在我心中，無法忘卻……。
六年級的作文 篇5
校園里有兩種桃樹。
一種是榆樹嫁接而成，像是后面有春天緊追而匆匆忙忙撲了滿樹的花，真是“桃之夭夭”。粉嘟嘟的，聚集著像云霞開會，近聞也有淡淡的香氣，沒有一片綠葉扶持，冒險地展示著明艷的美。沒想到這“榆木疙瘩”還有這樣一段奇緣，開出如此一片絢麗。夏季來臨時，花們集體下落，滿樹長了密集的葉子，依稀有榆樹的影子，擠擁著張揚著回憶逝去的春天，思念他那凋謝的桃花，每一片葉子處原來就是一朵桃花，一定是這樣。
一種是結果的桃樹，踏著季節的腳步，規矩的長葉、開花、結果。薄薄的花瓣清晰、舒展且小心翼翼，像個剛進城的漂亮而羞澀的村姑，偷窺著滿院學子來來往往、笑笑鬧鬧，只有書聲瑯瑯時她才全身心地放松，張望一下四周的草坪以及草坪上低矮的紅、綠、黃樹叢巧妙搭配的各種圖案。最可愛的是那雨后桃花，真個是片片嬌嫩，明媚鮮艷。花瓣上殘存著細小雨珠，像個含淚的紅顏，淚珠欲墜而不墜，掛在杏核眼邊，真是花兒濺淚，人兒傷心，讓人疼也沒法疼，愛也沒法愛，這是一滴水的癡情，不知用什么才能烘干她那顆潮濕的心，只好手足無措地等她平靜心情再悄悄離去。而開花只是它整個生命的一段路程，就如十五六歲的花季少年，該開花時就獻出嬌艷，漸漸的花兒凋謝，掛了一樹的青果，她該結果時就碩果累累。
院里多的是國槐，稀奇的是龍爪槐嫁接而成的那種，外形與龍爪槐很不相同。枝條不是四面伸展而下垂，而是紛紛擴展而上伸;樹葉也不是葉葉分開交錯在枝條的兩面，而是成對成對的'背靠背一直延伸到枝端時才見一個單獨的葉子，大概是各自枝條上眾樹葉的班長在領隊。此槐開粉花，一個馱著一個地堆積著，遠看就像洗好放在盤里的大棚葡萄，細看時花朵一點也不生動、不輕柔，絲毫沒有女性的溫柔。聞聞也沒有任何香味，與國槐開出的淡黃小花一樣，似乎只是為了一個花的名聲才勉強開放，很有龍爪槐遺傳的陽剛基因 。
其實樹就是樹，還是不開花為好，否則就沒有自己，難避借花揚名之嫌，被人想起時也往往因花而起，比如丁香。丁香花是開花樹中花的淑女，蘭心蕙質，或白花或紫花都是名門閨秀，掩飾不住氣質的高貴，清純圣潔不敢生摸她之心，更不用說偷偷摘下。只是在她身邊，徘徊又徘徊，欣賞她內里散射出來的光芒而生一份尊敬和心儀，甚至會想到白衣的菩薩或紫衣的仙姑，真是一種為靈魂而活著的花。然而看其樹卻不敢恭維，雖然葉子天生自來別有情趣，整體看卻懶懶散散，隨心所欲。正是六月的季節又沒有下雨，綠葉泛著一層灰氣，一點也不鮮亮。看到它絕不像看它的花那樣心動繼而癡情地尋找五朵花瓣承載的心夢，像一個邋遢的丑娘生了一個如花的清秀女兒，娘也跟著光彩鮮亮。況且那花隨風飄來一股一股的馥郁香氣，令人額外再生愛心，竟也心花怒放，想著家里的溫馨。
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