六年級梗概作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級梗概作文,歡迎大家分享。
六年級梗概作文1
一位窮孩子與一位王子互換身份后,會發生怎樣的故事呢?
十六世紀初一個普通的日子,兩個男孩同時出生于英國。他們相貌出奇一致,可身份截然不同。其中一個是高貴的英國威爾士王子愛德華,另一個卻是窮人家庭中的一個累贅兒子湯姆。
幾年后,湯姆想去皇宮當王子,而愛德華卻想去體驗平民的生活。貧兒湯姆為了自己的.夢想不顧路人嘲笑溜進了皇宮。于是,他就和王子見面了。他們互相交流著,互相被各自的生活所吸引。
王子與湯姆互換了衣服后,身份也交換了。
貧兒湯姆在宮中被當成真王子留了下來。他受到了許多使他無法適應的款待,一開始他更多的是恐懼,唯恐自己被發覺而處以死刑,但是沒有人發覺,包括老國王都認為王子只是神志不清,患了瘋病,需要好好護理。先王去世后,他又被推上了國王的寶座。湯姆漸漸擺脫了恐懼,慢慢地適應了宮廷生活。他目睹了各種慶典和國家大事,漸漸喜歡上那種前呼后擁、窮奢極欲的氣派。他在皇宮里努力扮演真王子,用善良與正直處理著國事,盡其所能地施行仁政,體恤下情。
而愛德華王子呢?一出皇宮,就被其他窮人追殺,好不容易逃脫后,又遭到一頓毒打。父母以為他想當王子想瘋了。后來,王子不得不穿著破衣爛衫,食不果腹,四處流浪,他加入流民隊伍,差點被隱修士謀殺,還被逼著去做小偷。一路上,王子在面對流浪者、乞丐、小偷等嘲諷與威脅時,在飽受饑餓、疲勞、冤枉時,在見證不公、暴力、血腥,甚至面對死亡時,依然保持王者之風,矢志不移。幸好遇上了落魄的邁爾斯亨頓爵士,得蒙照顧,最終回到倫敦。
當真王子返回時,貧兒努力為王子證明真實身份,重返王位。貧兒以“當過王子”的身份過上了平靜的生活。愛德華王子重登王位后,不忘正義與感恩,努力踐行王者使命與責任。
六年級梗概作文2
1865年南北戰爭時期,工程師史密斯,記者斯皮萊,仆人納布,水手龐克洛夫,少年布朗被困敵營。
他們一起乘坐熱氣球穿過惡劣天氣下的太平洋逃了出去,可途中遇上了強烈風暴,他們把所有東西可扔的東西丟入水中,可還是沒逃過而厄運。他們被無情的扔到了荒無人煙的小島。主心骨史密斯也被浪頭打入了海中。托尼為了救主人也跳進了海中,潮退了沒想到脫離金跑到他們的臨時住所,帶他們找到了史密斯。
工程師帶領他們建造了新的家,名為花崗石宮。并且利用工程師的知識和才華吹了玻璃,生起了火,制造了武器,還過上了好日子,什么都不缺,還養上了畜牲,并收養了黑猩猩一一一于普,將它培養成了一個忠實的仆人,后來他們把此島命名為“林肯島″。
很多年過去了,有一天,他們收到了一只漂流瓶,瓶里裝的是離林肯島不遠的一個島上的一封求救信。他們想辦法到那個島上并成功救回那個人,救回后才知他是罪犯,名叫艾爾通,是格蘭特船流放于那個島,早已失去了人性,后來在他們五個人熱心的幫助下才漸漸的復原。
有許多年過去了,他們驚奇的發現海灘上其他人的'腳印,還發現有艘船正在靠近,原來那是艘海盜船,打算在此停靠,經過與海盜幾番周折,最后只剩下了五個海盜,但是這五個海盜綁架了艾爾通,以此要挾他們跟他一起做海盜,重操舊業。當他們準備著解決掉那些海盜時,卻發現海盜們已死了,疑點越來越多,當島民百思不得其解時,他們收到了一封電報,讓他們去找發電報的人,更讓他們想不到的是那個人就是鸚鵡螺號的船長一一一尼磨船長。
后來,火山爆發,地面下沉,六位患難者終于乘坐格蘭特船長的船上回到了美國。
六年級梗概作文3
湯姆索亞是一個敢于冒險,追求自由的一個人。湯姆父母雙亡,從小住在的波莉姨媽家里。他的身上有著智慧、正義、勇敢等多個才能。但也非常調皮好動,過著行俠仗義,自由自在的生活。
一天夜里,湯姆和哈克兩人一起去墓地里試膽量,卻意外地遇上了一起兇殺案,魯濱遜醫生,印江、喬埃和酒鬼波特三人發生了爭執,喬埃把醫生殺害,并把罪名嫁禍給了被打暈的波特。當時湯姆和哈克互相發誓,要對此事保密。回來后湯姆長時間陷入害怕中。
后來,湯姆和哈克第三人一起離家走,去當“海盜”。鎮上的人都以為他們死了,還為他們舉辦了葬禮,可他們幾人卻又奇跡地出現在了教堂上。
不久過后,法院要審理那場兇殺案,大家都認為兇手是波特時,湯姆克服恐懼,指認出真正的兇手是喬埃,可是卑鄙的`喬埃卻逃跑了。
一天,湯姆和哈克在鬧鬼的房子里再次遇見了喬埃和他的同伙,不過喬埃并沒有發現他們,他們還趁喬埃外出,偷走了錢箱。
幾天后,湯姆一行人去野餐。湯姆和貝琪兩人一不小心在山洞中迷了路,還再次遇上了喬埃。鎮上的人以為他們死了,波莉姨媽和撒切爾大太每天都悲痛極了。直到一天晚上,湯姆和貝琪回來了。原來,湯姆巧妙地利用風箏線探路,找到了出口。
由于這次事件,撒切爾法官把洞口封上了,湯姆知道后,告訴了撒切爾法官,喬埃還在洞里,等他們去查看時喬埃已經餓死了。不久后,湯姆和哈克再次返回洞中尋找寶寶,終于在一個十字記號的大巖石下,找到了喬埃埋的寶藏。
從此以后,湯姆和哈克兩人非常風光,不僅被登上了鎮報,還成了鎮上的“英雄”。
六年級梗概作文4
愛麗絲是個可愛充滿好奇心的女孩兒。有一天上午,愛麗絲正和姐姐在河邊看書,愛麗絲覺得很無聊,他想去摘幾朵雛菊做花環。忽然,有一只會說話,拿著懷表的兔子從愛麗絲身前匆匆跑過,她毫不猶豫地跟著兔子鉆進了一個兔子洞。
在這個洞里,一切都是神奇的,喝一口小瓶中的水就能變小,吃一口蛋糕就能變大。有一次,愛麗絲竟掉進由自己眼淚匯聚成的眼淚池塘。她和動物們想方設法游上岸來,聽了渡渡鳥的建議,舉行長跑比賽,把身上的水甩干。老鼠給大家講自己悲慘的故事,愛麗絲卻因談論他最忌憚的貓,把他氣走了。
愛麗絲遇到了一只大青蟲,聽了他的`勸告,獲得了可以改變自己身體的神奇蘑菇。愛麗絲見到所有的“人”都稀奇古怪,有愛說教的公爵夫人,神秘莫測的柴郡貓,還有一個瘋帽匠,她與這些朋友舉行了又瘋狂又無聊的茶話會。
愛麗絲跟隨三月兔來到一座大花園,她遇到脾氣如火山的紅心王后,還有一群撲克士兵,王后邀請他打槌球,于是愛麗絲欣然答應,并沒有想太多,誰知槌球場上一切的道具都是活的,愛麗絲覺得很不公平,便找她的刺猬去了。
場上除王后和愛麗絲外的人都被判了死刑。愛麗絲也覺無趣,她和鷹頭獅找到了假海龜,假海龜給他講了它的歷史和故事,接著又講了龍蝦四對舞,所有的一切都如此奇怪。
愛麗絲還參加了一場審判,這審判同槌球場一樣混亂,法庭上王后問是誰偷走了水果餡兒餅?嫌犯杰克被判下許多罪狀,并且都毫無理由。愛麗絲生氣至極,為嫌犯作證。
不經意間的愛麗絲卻頂撞了王后,王后一怒之下下令砍掉愛麗絲的頭,愛麗絲從睡夢中驚醒,懸著的心久久不能平復。
這一切都荒唐離奇,但愛麗絲卻表現的純真活潑,明辨是非。透過書中撲朔迷離,變幻莫測的故事情節,我們卻能看到英國當時極其現實的社會現象和人情世態……
六年級梗概作文5
這是著名兒童文學家張天翼寫的一本書,故事驚險又刺激,難過又有趣,讀了后還讓人陷入沉思……
書中寫到有一對老夫老妻生了兩個兒子,大哥名叫大林,小弟名叫小林。兄弟倆十歲那年,他們的父母去世了,為了生存,兄弟倆只好出去找工作。路上,他們遇到了一個可怕的怪物。于是他倆決定分頭跑,跑了很久,終于把怪物給甩了,但是兄弟倆就這樣走散了。后來,弟弟被一只狗紳士和一只狐貍當成廢物撿回去了,然后他又被拍賣給了四四格先生。四四格每天都讓小林干沒完沒了的活,沒有飯吃,還不讓他休息,也不給工資,小林和他的同伴們受盡了四四格的虐待,終于大家團結起來把四四格打死了。可是打死一個四四格又來了一個四四格,小林他們最終都無法擺脫四四格們的欺壓,于是他們就一起逃跑。結果小林遇到了開火車的`中麥伯伯,他就跟著中麥伯伯學開火車,后來他成了一名優秀的火車司機,可以自食其力了。大林逃跑后,他也遇到了一只狐貍,那只狐貍用詭計把大林送給世界第一富翁—哈叭先生當干兒子,他從此就過上了榮華富貴的生活了。后來,哈叭先生去世了,大林打算和薔薇公主去海濱玻璃館結婚,可是中途掉到了海里,輾轉來到了一個叫富翁島的地方,那島上都是金銀財寶,而且也只有金銀財寶,沒有人勞動,沒有人創造財富,最后沒有食物,大林就被活活地餓死了。
這個故事使我懂得了一個道理:金錢不是萬能的,勞動才是最最重要的,創造財富才是最幸福的。俗話說,自己動手豐衣足食,如果我們僅僅擁有金錢,并不代表我們就擁有了生命、健康和幸福。我們只有通過自己努力地勞動,去獲取我們想要的東西,那才能擁有真正的幸福。
六年級梗概作文6
1866年,世界上發生了一件非常怪異的大事:在很長一段時間,人們常常看見一個龐然大物在水中出現。這搞得歐洲和美洲的人們心神不寧,大家對它充滿了猜疑:有人說這是一種水怪,也有人說這是一種神魚。
為了人類的安全,海軍部部長邀請自然史博物館教授阿羅納克斯先生與他們一同前去探尋這個秘密。在海軍的艦船——林肯號上,他們還認識了加拿大捕鯨手——內德·蘭德。
終于有一天,他們找到了那個龐然大物,而且它還襲擊了他們。阿羅納克斯教授,孔塞伊——教授衷心的仆人,內德·蘭德等人被海浪掀翻,掉進了海里,林肯號也疾馳而去。他們這才發現:這個龐然大物有著結實的鐵皮,根本不是什么獨角鯨,而是一艘潛水艇。
掉進海里的他們被潛水艇的人帶到了這艘鸚鵡螺號上。他們慢慢了解到:艇上的一切都靠電,因為船長尼摩憎恨陸地上的一切,所以造出了潛水艇開始復仇。艇里的布置十分優雅,船長還邀請他們去海底森林散步。教授本來認為這個船長一定是瘋了,卻沒想到船上有特制的槍與潛水服,完全具備這樣的能力。
他們在船長的帶領下參觀了奇妙的.海底世界,驚嘆不已。他們看到了珊瑚王國,那里是尼摩船長安葬同伴的地方;還去到了印度洋,看到了許多鸚鵡螺;接著,尼摩船長帶著教授參觀了他培養的一顆價值上萬的珍珠……在南極時,他們被困在大冰蓋下,經受了缺氧的危險,最終死里逃生;不久,他們碰到了大章魚,并與大章魚展開了肉搏,雖然勝利了,但是尼摩船長卻又損失了一名伙伴;后來,他們親眼見證了尼摩船長擊毀了一艘軍艦,明白了尼摩船長對陸地、對戰爭的憎恨……
在英吉利海峽停靠時,他們不想再做船長的俘虜,于是想辦法逃出去了,不想竟遇到了邁爾大旋流,教授被撞暈,還好后來被一位漁民救起,這才結束了這場驚心動魄的冒險。
六年級梗概作文7
《西游記》這本書是我國的四大名著之一,里面的人物活靈活現,使我回味無窮。這本書的作者是吳承恩。他是明朝有名的小說家。書中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬五師徒一同經過了種種磨難和各種考驗,仍舊堅持到底,不屈服,頑固的與妖魔鬼怪斗智斗勇,歷經九九八十一難,終于取得真經成佛的神話故事。《西游記》這本書使我感受到了世間的正與惡,還讓我知道只有勇于拼搏、堅持不懈才能取得成功的道理。
書中的五師徒各有各的特點,各有各的本領。為這本小說增添了幾分魅力。唐僧是這本書中最重要的'角色,他膽小,嘮叨,不分善惡,可是心卻十分純潔,善良。他一心向佛,在困難面前不放棄,成為了旃檀功德佛;孫悟空是個急性子,他淘氣,勇敢,但始終終于師傅,他英勇善戰,火眼金睛,面對妖精絕不退縮,忠誠斗戰勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥,后因犯色,而被貶下凡間成了一只豬。經菩薩指點,他也跟著唐僧一起取經,途中經常說要各奔東西,還老是貪戀美色,好吃懶做。不過他對師傅忠心耿耿,武功雖然不如悟空高強,但也是唐僧身邊的一個好徒弟,最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將,因為打破了王母娘娘的琉璃盞,后將功贖罪,隨唐僧取經,他的武功不是的,也不是最機靈的,但是他是一個對師傅的話言聽計從的徒弟,他的水下功夫非常了得,最后也成了金身羅漢;白龍馬本時西海龍王敖潤的兒子,因觸犯天條,跟唐僧取經,從一條龍變為了一只白馬,因西天取經途中表現良好,成為了八部天龍。
讀完這本書,我體會到看什么事情都是簡單的,做起來什么都是難的。如果你肯付出心血,肯花時間,肯下功夫,就一定能夠事半功倍。
六年級梗概作文8
《媽媽不是我的傭人》是一本校園勵志小說,講述了一個小男孩戰勝一系列挫折的心路成長歷程。
上五年級的阿章原本是一個都市小男孩,他自私又蠻橫無理,生活上對媽媽百般依賴,稍有不如意,便大發脾氣。后來因為媽媽懷孕了,爸爸又在首爾工作,阿章便暫時去鄉下舅舅家生活。
離開了父母的庇護,開始的'時候阿章特別開心,可很快就出現了很多不如意的事情。在學校,他不是把作業忘在家里,就是因為沒帶顏料被老師懲罰、被同學取笑。在舅舅家,表妹對阿章充滿了敵意,表妹經常對他說:“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是。”
來到鄉下后的阿章,生活簡直一團糟。阿章心里特別失落,特別留戀以前在家的生活。他想到以前在家里的時候,他可是什么都不用管,媽媽會幫他備齊所有該帶的東西,會幫他把房間整理得整整齊齊、干干凈凈。這個時候,他才醒悟:過去他成績優異,成為全班同學喜愛的班長,這一切都是因為有媽媽在身后默默付出,只是他從來不曾注意到媽媽的辛勞,從來不曾感激媽媽。
從此,阿章努力學習獨自面對生活,盡量自己解決遇到的各種問題。盡管一路磕磕絆絆,挫折不斷,但他先后經受了讀書、守約、誠信的考驗,逐漸成長為一個獨立、勇敢、節儉、關愛他人的小男子漢。
小說的結尾,阿章認識到作為學生,從小就要養成良好的習慣,塑造獨立的人格,長大后才能成為自己人生的主人。這一天,阿章歸來,他終于可以自豪地對媽媽說:“媽媽,我可以的!我阿章靠自己的力量,也可以做得很好!”
六年級梗概作文9
在花果山頂端有一塊仙石,它收齊日精月華,一日迸裂,化作一個石猴。在山澗中,有一股瀑布,石猴沖進瀑布,飛瀑里的洞名曰:水簾洞。眾猴以水簾洞為居并以石猴為大王。猴王到七星洞拜師學仙術,菩提祖師給它取名為孫悟空。孫悟空把花果山整頓的美極了,便下海到龍宮找武器。龍王答應悟空的請求,把龍宮里的大寶刀、鐵長槍和龍宮里最重的畫戟獻給孫悟空,但對孫悟空來說太輕了,龍王害怕極了,就把大禹治水的定海神針給孫悟空,悟空又要了一套鎧甲。在在地府里把自己與自己的.子孫的名字從生死薄上勾銷了。
龍王和閻羅王一齊稟告玉皇大帝玉皇大帝大努,派十萬天兵天將捉拿妖猴。但是那些天兵天將死的死,傷的傷,被打的零零散散,但是最后,還是被二郎神和太上老君捉拿后,又被如來佛祖壓在五行山下。
五百年后,有位叫唐僧的和尚將孫悟空從五行山下救出。孫悟空接菩薩旨引,保護唐僧取經,并打倒強盜還收服了小白龍。不久,他們來到觀音嬋院,那些僧人想奪袈裟,燒死人,沒想到袈裟被黑熊怪偷去,寺院也燒壞了。孫悟空也請菩薩降服妖怪,奪回袈裟。后來,在高老莊里,孫悟空幫助高家把女兒從豬八我手中搶回來,并且還請菩薩指點八戒,讓他跟隨唐僧去取經。豬八戒在流沙河大顯神威和孫悟空、觀音降服沙悟凈,讓他也跟唐僧去西天。
路過五莊觀時,孫悟空,豬八戒和沙和尚因偷知人參果,被人罵,一氣之下孫悟空打倒人參樹,被鎮元大仙捉拿,最后無奈,請菩薩重生大樹雖然金角銀角大王法寶多,但也不是孫悟空的對手。被孫悟空吸到寶瓶里了,救出師父、八戒和悟凈。在火蓮洞,在菩薩的幫助下,孫悟空用寶蓮和金箍,把紅孩兒降服成為金童在火焰山孫悟空不僅從牛魔王那里搶回唐僧,還用菩薩給他的救命毫毛,第三次才借來芭蕉扇,息滅火焰山的大火。
他們說師徒四人,經九九八十一難,不懈努力,唐僧師徒取得真經。
六年級梗概作文10
一只名叫巴薩查的獵雕,因為被主人達魯魯不信任,賣給了一個名叫馬拐子的人。
馬拐子想把巴薩查做成一只誘雕,然后把誘捕來的金雕賣到市場上,但是巴薩查卻不愿意,馬拐子用食物和水來誘惑他,它終于妥協了。短短幾個月,很多獵雕進了陷阱。巴薩查很難過,卻又只能繼續做誘雕,直到他遇到了當年和他一見鐘情的白唇雕,白唇雕認為巴薩查是來找他的,于是便飛了過去,巴薩查拼命掙扎,最后白唇雕卻因為想救它也被捉了。后來他不飲不食,做不了獵雕,馬拐子就把它賣給了一個叫程姐的'人。
程姐是一個養雕的人,把巴薩查買回來做一只種雕,不停繁殖。直到遇到了一只名叫花水背的雌雕,它讓巴薩查回憶起了在野外的生活,巴薩查想逃走,卻被剪去了翅膀上的羽毛,后來他終于逃了出來,他把絨羽拔掉,羽重新長好,最終他成功地飛起來了。
他因為捕食遇到了一只叫藍頂兒的雌雕。原來,藍頂兒已經有男朋友了,只是藍頂兒的男朋友眼瞎了,不能出去覓食。她自己無法照顧小寶寶。不過幾天,眼瞎雕就因為自尊心受挫,跳崖自殺了,現在藍頂兒和巴薩查成為了一對夫婦。
一次,巴薩查和藍頂兒去捕食一頭母野豬的小寶寶,藍頂兒不幸在一個山坡上被野豬撞死,巴薩查決定之后一定要報仇。
他還教藍頂兒的小寶寶們飛翔和捕獵,沒過多久,小寶寶們都可以在大自然中生存了。但小寶寶們卻趕走了巴薩查。
有一天,他發現了那只殺死藍底兒的野豬正在和一個獵人搏斗,于是他和獵人一同殺死了那頭野豬,然后他發現那個獵人就是他的故主達魯魯,接著他就和達魯魯回家繼續做一只獵雕了。
但是,一次,他們去雪山打獵,遇到了暴風雪,巴薩查用他的血填飽了它的主人的肚子,救了他的主人。
六年級梗概作文11
費恩有一只小豬,叫做威爾伯。費恩很喜歡它,每天都可以給它投食喂奶,可是她的爸爸想要賣掉這只豬,把這只豬給舅舅朱克曼先生。費恩非常不情愿,但她還是將這只小豬交給了舅舅。費恩與朱克曼先生把威爾伯送到了倉庫里。
威爾伯在倉庫里十分想念費恩,于是它決定逃出這里。可是就在它逃跑的時候,被朱克曼先生逮住了,這讓它丟盡了面子,沒有人再理睬它。威爾伯在倉庫里生活得很孤獨。就在這時,有只叫夏洛的蜘蛛愿意和它交好。他們倆成了好朋友。
不久,倉庫里的一只羊告訴威爾伯,冬天的時候,威爾伯會被朱克曼先生殺掉。夏洛在一旁也聽到了羊說的話,它決定幫助威爾伯解決困難。
夏天過去了很久。那天一早,朱克曼先生來給倉庫里的動物投食,突然發現夏洛的網上寫著三個字——“王牌豬”。朱克曼先生和所有動物都很驚訝。而這就是夏洛用一晚上為幫助威爾伯想到的'辦法。
這一切引來了鎮上所有的記者,所有人為此展開了會議討論,討論的結果是威爾伯逃過了一劫,暫時不會被殺掉。
為了威爾伯的安全,動物們跟夏洛一起商討著,又在一天傍晚上吐出了兩個詞——“光彩照人”“了不起”。這再一次讓威爾伯名聲大漲。這一次,鎮上的人們一致認為應該留下威爾伯。朱克曼太太甚至用牛奶給威爾伯洗了澡,并決定第二天將威爾伯帶到集市上去。
就在那天夜晚,夏洛告訴威爾伯,明天一早他會看到很多小東西,它們都是夏洛的孩子。第二天早晨,威爾伯果然看見了很多夏洛產的卵。威爾伯很高興,并帶著高興的心情與朱克曼到了集市上去領獎,這下威爾伯會一直安全地活下去了。
可就在這時,夏洛不幸地告訴威爾伯,自己得了病沒得治,會很快死掉。威爾伯很傷心,因為有了夏洛它才免于被殺掉的命運,所以威爾伯決定用一生的時間幫助夏洛撫養它的孩子。
六年級梗概作文12
從前有一個人,他非常喜歡航海和冒險,一直都有一個當水手的夢想,但是他的父親十分不看好他,但他還是堅持了自己的夢想,他就是魯濱遜
魯濱遜漂流記這本書主要講了五件事情,加上小標題分別是“流落荒島”——這本書的開頭主要講了魯濱遜一直有一個向往航海,向往當水手這個職業,但他的父親并不支持他,有一次他踏上去非洲的船,在半路遇到了麻煩,導致他被漂流到了一座荒廢的小島上。“建房定居”——魯濱遜漸漸適應了這座小島,在上面生存,建造了簡易的房屋在上面定居生存。“馴養培育”——他通過去打獵和制作在一個區域內養育了山羊,和一只狗。“救星期五”——那次他看到有幾個野人在追另一個野人,他救下了被追趕的`那個野人,因為那天是星期五,所以就給那個野人取名為“星期五”從那以后,魯濱遜就有了朋友。“回到英國”——經過了28年的流落魯濱遜終于重返英國,重回故鄉。
我最喜歡的片段是“建房定居”,因為魯賓遜的想象力強,能夠利用現有的東西創造出現在需要的東西,他十分的厲害。
建起住處,更不會在荒島上生活了整整二十八年。就是這頑強的意志,讓他沒有死于自己那顆灰暗的心。
讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了:我們都應該頑強地面對生活。
我們每一個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難,這是必然的事。就好比我們跑步的時候,摔倒了,你有兩種選擇,一個是你坐在原地,接受現實,不再去拼;另一個是你站起來,保持良好的心態,告訴自己“一定要跑完”,自己還能爬起來,不到最后一刻,決不放棄。這兩種截然不同的結果,就取決于你的態度。
我們要像魯濱遜一樣,不要沉浸在困難中不能自拔,要“站”起來,要充滿樂觀與自信去改變這個現實。就像美國作家海明威說過:“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”
像《魯濱遜漂流記》所寫的那樣,在哪里跌倒就在哪里爬起來吧。只有你起來了,有毅力了,才能戰勝困難,迎來光明。
六年級梗概作文13
古巴的一位老漁夫桑地亞哥已經連續八十四天沒打到魚了。頭四十天還有個叫曼諾林的孩子和他一起,后來孩子的父母嫌老頭“背運”,就叫孩子搭了別人的船。老人睡覺時不像年輕時總夢見海浪、沙灘,而常常夢見獅子。
第八十五天一大早,孩子為老人準備了沙丁魚和魚食,送老人出海。這天天氣很好,老人決定到更遠的大海深處捕魚。黎明時,他已在釣絲上裝上沙丁魚,放到適當深處,讓小船隨海水漂流。
老鷹在上空打著旋,老人把釣絲插到一英里深的.海里。突然看見伸在水面上的綠色竿子急遽地墜到水里,他知道,這是一條馬林魚正在吃鉤尖和鉤把子上的沙丁魚。老人靈巧地握著釣絲,感到下面的分量越來越重。中午時分,大魚終于上鉤了,老人用雙手拼命收著釣絲,但依然不能提上一英寸,漁船和人都在水面慢慢飄流。太陽落山了,大魚依然未浮出水面,老人想:我拿它沒辦法,它拿我也沒有辦法。
太陽又升起來了,魚依然向北游。老人疲憊不堪,左手在抽筋,他吃些生魚以增加力量。魚終于跳出水面,比小船還長兩英尺呢。老人放出更多釣絲,緊緊拽住,手已皮開肉綻,涌出鮮血。第三天,大魚開始打轉,最后銀花花的肚皮終于翻出水面,老人使盡平生的力氣把它殺死,并把它綁在船邊。那家伙足有一千五百磅,或許更重。
死魚的血腥味引來了鯊魚群,它們圍著船打轉。老人用魚叉扎,用槳、舵柄、刀子等與鯊魚拼死搏斗。他深信:“一個人并不是生來要給打敗的……你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。”最終,鯊魚吃掉了他千辛萬苦得來的大馬林魚的肉,僅僅留下一副大魚的骨架。
子夜時分,老人終于駛進小港,回到他的小茅棚。天亮后,當人們對著那大魚的骨架發出驚嘆的時候,曼諾林送來了熱咖啡,并告訴老人,以后和他一起出海。
路邊的小茅棚里,老人又睡著了,他依舊臉朝下睡著,孩子在一旁守護他。老人正夢見獅子。
六年級梗概作文14
一年夏天,一只名叫柴斯特的蟋蟀正站在樹樁上享受著盛夏,因為聞到了臘腸的香味,跳進了一個野餐盒中,從而被帶到了紐約時代廣場的地鐵站。它被男孩瑪利歐撿到帶回了報亭。在報亭里柴斯特認識了老鼠塔克和貓亨利,不久便成為了要好的`朋友。
星期天上午,瑪利歐帶著柴斯特去唐人街買蟋蟀籠子,他以十五美分的價格從馮賽手中買到了籠子、鈴鐺和一塊幸運餅干。瑪利歐十分高興。晚上柴斯特夢見了自己吃著好吃的嫩樹葉,清醒后才發現自己吃掉了本就收入不多的瑪利歐家的兩塊錢。瑪利歐媽媽發現后立馬表示要把柴斯特關起來,關到瑪利歐替柴斯特還清錢為止。
塔克為了救出柴斯特,拿出了自己全部的積蓄釋放出了柴斯特。瑪利歐認為柴斯特吃錢是因為自己喂得不好,于是去請教馮賽。馮賽請瑪利歐和柴斯特吃了中國的飯菜,然后翻了書,告訴瑪利歐蟋蟀吃桑葉,而自己家正好有,他就摘了一些喂給了柴斯特。
回到塔克的家,他們跟著撿來的舊收音機唱著歌。這時,火柴摩擦產生的火星點燃了報紙,報亭里發生了火災。他們滅火無效后,倉皇逃走,得以保命。大火燒光了報亭,瑪利歐媽媽認為柴斯特是縱火犯、不祥之物,要把柴斯特扔掉。此時柴斯特唱出了在收音機里聽過的歌曲,這讓瑪利歐媽媽很開心,她決定留下柴斯特。
音樂老師史麥德利聽到柴斯特的歌聲后,十分震驚,就寫信將此事告訴了報社。不久報刊上登出這件奇事,柴斯特一下名聲大振。
但在光輝時刻,柴斯特卻想回家了,亨利為了幫助他,鉆了許多下水道,找到了他回家的列車。柴斯特就這樣離開了紐約。
六年級梗概作文15
《騎鵝旅行記》敘述了主人公尼爾斯變成“小人”后,騎著他的家禽雄鵝游遍整個瑞士的故事。
主人公尼爾斯,住在瑞士的一個小村莊里,是一個調皮搗蛋的男孩。他總趁父母出去時,欺凌弱小,惹人討厭。他捉弄小精靈,小精靈把他變成了拇指大的小人兒。他想去牛棚里找小精靈,因為媽媽說過小精靈住在牛棚里面。
家禽看到尼爾斯變小,紛紛嘲笑他。因為他經常欺負小動物,貓也來報復他,看在主人的'面子上只是嚇唬一下他。到了牛棚,他見到三頭牛。三頭牛也很生氣,不愿告訴他小精靈在哪里。因為尼爾斯經常坐在牛背上,踩在牛的角上,讓牛很難受。
尼爾斯很生氣,走出了牛棚。他坐在自己家的圍墻上,聽到大雁想叫雄鵝一起飛向遠方。雄鵝要是飛走了,媽媽一定會很傷心。他立馬跑到鵝背上,想阻值雄鵝飛走,還沒坐穩,雄鵝就騰空而起飛向了天空。
尼爾斯、雄鵝、大雁一起飛上了遠山,他們在路途中又遇見了一只家鵝,從此他們成了伙伴。他們在庫拉山遇到了狡猾的狐貍。狐貍把一只大雁殺死了,叼著它下了山。
尼爾斯用人類的智慧戰勝了狐貍,打敗了可惡的狐貍。他們還拯救了鵝群,也拯救了他們自己。同伴們都贊賞尼爾斯的優秀品德,看到了尼爾斯改過自新的一面。
尼爾斯騎在雄鵝背上,看見了自己的家鄉,自己的祖國是多么的壯觀。他們到了許多地方,了解了許多的文化歷史。這次旅行中,尼爾斯知道了自己犯下的錯,不僅變得善良,還變成富有正義感的小男孩。
在一個秋天,他們又回到了啟程的地方。尼爾斯回到了家,小精靈解除了尼爾斯的魔法,他成熟了,不再傷害小動物了。
【六年級梗概作文】相關文章:
六年級作文名著梗概08-30
白雪公主梗概03-31
西游記梗概六年級作文(精選16篇)03-09
《海底兩萬里》梗概02-08
水滸傳的故事梗概作文02-15
獵人海力布梗概作文(通用32篇)09-29
獵人海力布梗概(通用5篇)10-20
四大名著故事梗概03-09
《丑小鴨》梗概讀后感(通用23篇)09-18