(熱)植樹二年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的植樹二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
植樹二年級作文 篇1
植樹節那天,天氣晴朗,陽光明媚,老師帶我們在公園里找到了一個空地植樹。同學們看到可愛的燕子,美麗的花兒,聽到小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌,我想要是我也能像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔,那該多好啊!公園里空氣清新,使人心曠神怡。
一會兒就找到了一塊很大的空地。老師給我們分了幾個植樹小組,我和我最好的朋友一組,我們領了樹苗和勞動工具,就開始植樹了。同學們有的.鋤草,有的挖土,還有的澆水……忙得熱火朝天。
我們這一組我的力氣最大,所以我拿鐵鍬挖坑,而小紅拿著水桶去提水,路上小紅提的水,走幾步就散了些,到了挖坑的地方,只剩下一半的水了。我們小心翼翼地把樹苗放在坑里,然后踩實澆水。
看到栽好的小樹,我們特別高興。一陣微風吹來,小樹彎下了腰,好像在說:“謝謝呢,”小鳥也飛來了,站在小樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著好聽的歌。
我們要回學校了,我們依依不舍得地看著小樹,我跟小樹說:“再見。”
植樹二年級作文 篇2
春天到了,老師帶領大家去公園植樹。他們有的扛著鏟子,有的拿著水壺,還有的抱著樹苗。
一路上,他們發現小草已經發芽了,花兒像跳舞似的',穿上五顏六色的衣服,有黃的、有紅的、有粉的……五彩繽紛,真美麗!
到了公園,小明和小紅一組。小明力氣大,幾下子就挖了個大坑。小紅小心翼翼地把樹苗插了進去,小明培上土,發現土有點松軟,就用腳踩了踩土。小樹苗就像一位小士兵,小明打來一壺水,讓小樹苗喝個夠。
一群小鳥飛了過來,它們開心地說:“這里太好了,我們又有新家了!”
植樹二年級作文 篇3
冬天的寒意還未褪盡,春姑娘帶著綠色的氣息向我們走來。三月是植樹的季節,3月16日上午,我們班級二十幾名同學在爸爸媽媽的帶領下一起參加了植樹活動。
早晨,陽光明媚,我們乘坐大巴,駛向植樹地點——前洲“市民林”。車上,同學們嘰嘰喳喳,通紅歡喜的臉上發射出興奮和期盼。大約過了半小時,汽車終于把我們帶到了目的地。這是一片很大的田,里面已經種了很多樹,但還有很多樹苗東倒西歪,等著我們去栽呢!
同學們迫不及待地下了車,領了工具,就沖向田里。我和媽媽、奶奶一組,我們選擇種小樹。我先把樹苗放到園林工人事先挖好的坑里,然后媽媽扶住樹,我和奶奶分別用小鏟子、大鐵鍬把土填到坑里。可別小看我的工作,它可不簡單。土里有很多硬硬的`石塊和磚頭,我得用小鏟子把它們挑掉,讓小樹苗的家變得柔軟些。等到土把坑填平了,我和媽媽再用腳把土踩結實,一棵小樹就種好了。我問媽媽:“要不要給小樹澆水呀?”媽媽說:“不用,今天下午會下雨的,小樹到時就有水喝了。”呵呵,真是“好雨知時節,當春乃發生”呀!
過了好一會兒,同學們也種好樹了。輕柔的春風中,看著自己親手種植下的一排排小樹,我們在小樹林里蹦啊,跳啊,笑啊,小樹林成了歡樂的海洋!
植樹二年級作文 篇4
3。12是國際植樹節,今天天空萬里無云,春風送暖,蔚藍的天空中朵朵白云飄,有的`像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅持不懈,齊心協力。終于小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”,我們心里樂滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長!這個植樹節真快樂啊!
植樹二年級作文 篇5
植樹節的那天,老師分別發給全班每人一顆小樹苗。
老師說:“我先去找一片空地,你們等我來的時候,我會告訴你們去哪種。”過了一會兒,老師回來了,她說:“前面公園有一片空地,你們就到哪里去種吧!你們三、五個組成一個小組。”“好的'。”我們回答到。
我們自己組成小組,出發了,有的同學拿著小鐵鍬;有的同學拿著灑水壺;有的同學拿著小樹苗;還有的同學拿著肥料。大家排好隊就往公園走去。到了公園,小剛拿著鐵鍬興致勃勃地挖著樹坑,額頭上已經布滿了汗珠,他仍不肯休息。一個樹坑挖好了,小欣小心地把樹苗放進樹坑里,小剛又揮鍬填了幾鍬土,然后,小紅提著灑水壺給小樹澆了水,小明拿著肥料給小樹苗施了肥。最后,他們的臉上露出了滿意的笑容。
這次植樹節真有意義啊!
植樹二年級作文 篇6
春天到了,小草探出了嫩綠的腦袋;柳樹發芽了,柳枝隨著微風舞動;桃花笑紅了臉。他們仿佛都在歡迎春天的到來。
放學回家的'時候,我看到一棵棵樹木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩:十年樹木,百年樹人。我突然記今天是植樹節,我好想去種樹啊。想著想著,不一會兒到家了。一進家門,爺爺過來神秘地對我說:“我給你買了一棵小樹苗,我們一起去種樹吧!”我高興地跳了起來。
我和爺爺扛著小樹苗,拎著水壺,拿著鏟子去公園種樹了。我先在地上挖了一個大坑,把小樹苗放了進去,然后把土填好,可是小樹苗卻是歪的,無論我怎么弄也弄不好。這時,爺爺笑呵呵地過來問我:“怎么樣,自己能解決嗎?”我不好意思地著抓了抓頭,說:“爺爺,你幫我一下,好不好?”接下來,我和爺爺兩個人一個用手扶著小樹苗,一個用鏟子重新把土填好,終于把小樹苗種好了!我們給它澆了點水,小樹苗喝了甘甜的水,顯得更加精神了!
看著自己種的小樹苗在微風中笑著點頭,我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道:小樹苗呀,你可要健健康康地長大,我以后一定會經常來看你的。
植樹二年級作文 篇7
春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀!
剛剛下了一場蒙蒙細雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來到小河邊。
小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子,桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的.一片空地,小熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。
小兔看了看小樹對小熊說:“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點水吧!”小熊摸摸腦袋說:“可是我們沒有帶桶,怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時,迎面走來了一只小象,問道:“你們在干什么呀?”小兔說:“我們在植樹,可是沒帶桶,沒辦法給小樹澆水。”小象說:“這個問題難不住我。”說著小象把鼻子伸進河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。
一陣風兒吹來,小樹沙沙地響著,好像在說:“謝謝”。植樹作文200字范文植樹作文300字
植樹二年級作文 篇8
春天是播種的季節。陽春三月,我們小記者去植樹,種下一棵棵綠色的小樹苗。
在規定的植樹地點,我找到一塊朝南的地方,因為那里陽光很充足,土地松散,非常適宜樹木的生長。一切準備就緒,我搶先拿起鐵鍬,開始挖坑。
本以為這根本不算什么,可是由于平時缺乏鍛煉,我用起鐵鍬來非常吃力,剛鏟了兩下,便上氣不接下氣了。我的朋友見狀,急忙過來幫忙。只見他手腳并用,先將鍬插進土里,然后用腳使勁一蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會兒,我們眼前出現了一個深約20厘米的'坑,真是厲害極了!
我們一起把樹苗放進坑里并扶正,朋友用土把坑填滿,并用鐵鍬背面將土夯實。這樣,一棵小樹苗就種好了。按照同樣的方法,我們又種了4棵。看到這些小樹苗隨風搖擺,就好像對我們表示感謝,我心里覺得特別高興。
從此,我的心中又多了一份牽掛。待到春暖花開的時候,小樹,我一定再去看你。
植樹二年級作文 篇9
有些人總是大量的砍伐樹木,用木頭做成各種東西。使樹的數量減少,我非常心痛。
樹有很多用處:它可以為我們擋風擋雨,防止風沙來襲。而且可以團結起來,變成一道”隔音板“,為我們擋住噪音,在樹木多的地方,噪音只有百分之二。最重要的.一點是樹木可以吸收二氧化碳, 呼出氧氣,這”空氣工廠“可有用了,要是沒有它們人類、動植物都不能生存下去。還有,樹是許多小動物的家,如果砍了樹,那些可愛的小動物就沒有家了,動物和人類一樣要有家呀!
大樹是多么有用啊!而現在的大樹是多么稀少啊!請大家不要再砍樹了。
植樹二年級作文 篇10
3月12日植樹節。哥哥說:“你看,山坡上的草很茂盛,樹木不多,不如我們一起去植樹吧。”我高興地答應著,跑去準備工具了。
哥哥扛著鐵鏟,我提著水桶,在水桶里裝上幾棵小樹苗就出發了。山路上,我們看到野草都綠了,還零星地開著些小花,路旁也有小樹,枝葉都不茂盛。哥哥說:“這些樹種下也有幾年了,可是人們只知道種樹,不知道照顧它們,所以長得不好。”
到了山坡上,哥哥找個好地方,用鐵鏟在地上挖了個小坑。我雙手扶著樹苗,小心翼翼地放進坑里。哥哥用鐵鏟給小樹苗培上土,我興奮地跑去把土踩結實,又到附近水溝里打了水,給小樹苗澆澆水。
看著幾棵小樹苗在山坡上穩穩地站定,在微風中舒展枝葉,好像在沖著我招手呢。我對小樹說:“希望你們快快長大呀,我每個星期都來看你哦。”
每天清晨,背著書包去上學的時候,我都要往山坡的.方向看一看,那里有我和哥哥親手種下的小樹苗。
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