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六年級的作文300字

時間:2023-09-07 15:57:44 六年級 我要投稿
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【精選】實用的六年級的作文300字8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】實用的六年級的作文300字8篇

六年級的作文300字 篇1

  時光飛逝,又是一輪考試過,在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下,終于有所突破,前進了116名成為了年級104名。但是,雖然進步了,在考試中暴露出來的問題依舊有很多,不足的地方仍然要改進。

  數學:主要問題暴露在基礎知識不牢固,不能熟練應用上,選擇題和填空題失分過多,失誤也很多。所以以后要認真聽講,抓牢基礎,不該丟的分一定不能丟。

  語文:同樣的原因,基礎知識丟了10分,對閱讀的答題技巧和理解不到位,對題目的分析不夠準確。以后要多注意字音,字形的積累,加強對句子和閱讀的`聯系。

  英語:只有多聽、多看、多記、多練,英語是一個積少成多的學科,不能急于求成,只有日常多積累、多練習。

  物理、化學:發揮正常,以后在上課中多注意聽課的效率,多做題。

  歷史、政治:就是背誦的科目,要牢記知識點,并注意靈活應用,注意題目中的隱含條件,充分分析題意后再答題。

  地理:這是我本次考試中發揮最不佳的科目,嚴重影響了總成績,總結來說就是基礎不牢,沒有認真看書,知識點模糊不清,所以以后更要多背多記,以爭取更好的成績。

六年級的作文300字 篇2

  春節到了,媽媽從外面買回了幾個像蒜頭一樣的東西,我奇怪地問媽媽:“這是什么?“媽媽笑瞇瞇地回答說:“這是水仙花的種子。”媽媽把水仙花的種子放到一個盆子里用小刀在上面刮了幾道,我又問:“為什么要在‘蒜頭’上刮幾道呀?”媽媽說:“這樣水仙花的葉子才不會長太多。”

  接著,媽媽又把“蒜頭”放進一個非常漂亮的玻璃缸里,再往里面加一些水就行了。

  過了一個星期左右,水仙花的種子就抽出了嫩綠的新芽,不久就長得高高的了,綠綠的葉子,形狀跟蒜頭葉沒什么兩樣,都是細長細長的;同時浸在水里的部分還長出了許多白白的'根須,就像老爺爺的胡子。

  又過了一段時間,“蒜頭”抽出了幾根花莖,花莖上生出了幾個形狀像豆角一樣的花骨朵兒,骨朵兒外面包著一層透明的皮。又過了幾天,花兒頂破了外面的皮;外層的花瓣向外伸展,慢慢地,整朵花開了,露出嫩黃的花蕊,好美啊!緊接著兩朵花、三朵花越來越多的水仙花競相開放了;墨綠色的葉子襯著白色的花朵,顯得那么秀麗淡雅,在家里走來走去,還不時能聞到水仙花飄來的淡淡清香,真是舒服極了。

六年級的作文300字 篇3

  每個老師都有自己的特色與不同的教學方法,而我們的班主任——郝老師,有著的別具一格的教學手段。

  “叮鈴鈴’‘急促而又刺耳的上課鈴響了,這節是郝老師的課,同學們連大氣也不敢出,安安靜靜的坐在位置上等待老師的到來。一分鐘,兩分鐘,等了好久也不見郝老師的蹤影。一些“搗蛋分子”可坐不住了,開始肆無忌憚的說話、打鬧。不一會兒班里大部分同學的按耐不住了,都開始旁若無人的嬉鬧。

  “吱呀”一聲,門被撞開了。郝老師那帶著冷笑與嚴厲的面容出現在了我們眼前。霎時,全班變得鴉雀無聲。“呵呵,同學們,我今天真高興呀!”郝老師笑著說。這時,同學們都松了一口氣,心想郝老師應該不會怎么懲罰我們。“為了獎勵大家,請大家把第11課的課文抄一遍吧!”郝老師面帶微笑說。啊!“笑里藏刀”的郝老師同學們紛紛叫苦連天。郝老師真是“笑里藏刀”啊!

  可是不知道為什么,自從這次懲罰過去之后,班里的同學來了個天翻地覆的轉變,每一次,上課前,我們都安安靜靜的等著老師的到來;上課時,同學們的.廢話也少了,因為同學們懂得了老師的笑容都是為了使同學們更加優秀,而郝老師的臉上依舊浮現著笑容,但那卻是發自內心的欣慰的笑容。

  這可真是呀!

六年級的作文300字 篇4

  記得去年十月我登陸了這個網站,

  開始我的網上作文生涯,

  一篇又一篇接連不斷地寫下去,

  記錄我每一天歡喜悲傷,

  寫下我的成長足跡……

  在這個世界的日子我覺得很神奇,

  “住”在山屋里的日子我們不斷學習,

  自己的作文水平也在一點一滴中有所提高,

  讓我發掘自己的優點,埋葬自己的缺點!

  在“小山屋”的.日子,

  我漸漸地長大,

  記錄我眼前的生活,

  寫下人生的篇章!

  從去年打到現在,

  走過歷史的風風雨雨,

  “山屋”為我遮風擋雨,

  我們自己也在不斷努力學習,

  在“小山屋”的日子夾帶傷感,

  但我卻又漸漸恢復信心,

  再次站起且又努力學習!

  日子一天一天過去,

  屋子里也開始有老舊的印記,

  在“小山屋”的日子里,

  我們一定會更加清醒,

  將這一切劃分一個結局!

六年級的作文300字 篇5

  今天是我們最開心的日子春游,我興奮極啦! 坐在公交車上的我,總是默默地期待著這次春游。因為這次的春游和以往意義不同,并不是簡單的游玩,而是要進行軍訓!想到這里我的心又興奮起來了! 不一會就到了軍訓的營地,我走下公交車,只見面前是一片很大的生態園,我們排著整齊的隊伍,向目的地前進

  在開營式上,有一句話令我記憶猶新,記得教官問我們:軍訓苦不苦?不苦!想想長征兩萬武!我們斬釘截鐵地回答。教官接著說:軍訓累不累?不累!想想革命老前輩! 上午,陽光是那么強烈刺眼!我們在陽光下進行魔鬼訓練豆大的汗珠從我的額頭上冒出,但我卻沒有時間去擦他!不一會兒汗水就浸濕的我的衣衫,可教官還是讓我們繼續訓練,我想:雖然在陽光下訓練很累,但是我一定會堅持到底的! 下午,我們訓練到4點,教官便帶我們去游園。我們游覽了真人cs射擊和火災逃生演習

  在活動中我們玩得非常開心! 晚上,我們進入了甜甜的.夢鄉。這次的春游活動,使我增長了集體意識,一個人表現不好,就影響了整個集體!它還磨練了我們的意志力和毅力!雖然在訓練的過程中我們很辛苦,但是快樂要比辛苦更多! 這真是難忘的一天!

六年級的作文300字 篇6

  自從上了小學后,我就不再是以前那個過著衣來伸手飯來張口的小皇帝的生活了。每天放學回家,我都會主動把自己的作業寫完,然后收拾好自己的東西擺放整齊,從來沒有麻煩過我媽媽了。

  今天,我像往常一樣回到家,卻突然感覺怪怪的,我大聲的喊了一聲媽媽,卻只聽到了一個微弱的回音,趕緊跑到臥室,發現媽媽躺在床上。我想到媽媽可能生病了,看著媽媽的樣子啊,像我以前發燒的樣子,我給問媽媽是不是發燒了。媽媽還是很有氣無力的。我趕緊跑到自家準備的.小藥柜旁,拿出了以前用的退燒藥給媽媽倒了一杯水,然后讓媽媽把藥喝了下去,又拿了一塊兒濕毛巾敷著。來來回回跑了好幾趟,終于把事情做完了,媽媽眼里淚光閃爍。但是還是笑著對我說孩子,你終于長大了。

  我知道這些都是我應該做的,不僅僅是要照顧媽媽,在以后的日子里媽媽需要我的時候我還是會自己努力的幫助他。我知道我的確長大了。

六年級的作文300字 篇7

  現代的汽車很老土,四個輪子,一個車身,兩個鏡子。而且只能在地上跑,感覺很無聊。

  我夢想中的新型汽車可是五花八門,功能很多。比如說汽車的外表像貓:把反光鏡裝在貓耳朵上,把輪子裝在貓腳底。如果堵車的話,還可以直接從上面飛過去。如果餓了,還會自動有食物來給我們吃,除了駕駛員,如果其他乘客無聊,就會有許多的'工具來幫助你解決無聊。比如說,會有一款游戲機出現在你眼前,什么“天天酷跑”、“天天飛車”、“qq炫舞”、“qq飛車”、“植物大戰僵尸”……要什么游戲就有什么游戲。想睡覺了,就會自動播放催眠曲,讓你快速放松睡眠。

  這款汽車,在高速上速度可達200碼以上,排量較小,還一點也不污染環境,車身還自動切換顏色。比如,這只“貓”是花色的,過了一會兒,這支花貓變成一只白貓。白貓跑了一會又換來它的兄弟黑貓,這黑貓跑得可太快了,才一個小時,就跑了兩百七十多公里,真能干。這次又換來大姐黃貓。哎呀!不好,前面堵車了,不過沒關系,黃貓展開它那“隱形的翅膀”,立馬飛了過去,又飛速地行了起來,不愧是大姐。

  這就是我夢想中的新型汽車。

六年級的作文300字 篇8

  “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”“讀一本好書就是和一位高尚的人談話”我就和書交了朋友,書就是我的好伴侶。

  在我小時候爸爸、媽媽想讓我早點接受教育,于是總在睡前給我講一個動聽的故事。那時的我總是聽不夠,總想讓爸爸、媽媽再多講幾個。但爸爸、媽媽為了讓我對書一直有著濃厚的興趣,總不給我多講。

  到了兩三歲時,爸爸給我買了故事碟片,我沒事時就看故事碟片。

  五六歲時媽媽給我買了一些注音的`書,我便可以自己一點一點的拼著拼音往后讀。

  再后來上小學低年時,我又看了《格林童話》、《安徒生童話》等一些童話書。我會跟著白雪公主一起在森林里擔驚受怕;跟著灰姑娘一起幸福;跟著賣火柴的小女孩一起悲傷,在書的喜怒哀樂中成長。

  現在我已經小學高年級了,但書仍然一直是我的好朋友。每當我閑暇時總會和我的“好朋友”“約會”。

  “和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣”“人離開了書如同離開空氣一樣不能生活”在書的海洋里遨游總會有許許多多的收獲,我永遠感到和書交朋友是我最大的快樂!

  

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