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五年級的作文300字優秀（9篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩出自宋朝詩人楊萬里的《詠荷》，其實，我也挺喜歡荷花。
荷花，雖然沒有牡丹那樣高貴的氣息，也沒有玫瑰那樣嬌艷的容貌，只有一身或白或紅的素顏和陣陣香氣，而正是這份樸素、淡雅打動了我，是我深深地愛上了這種花。
烈日炎炎，我來到荷花池邊，荷花才剛剛綻放，池中滿是密密麻麻的荷葉，這接天的荷葉中，還鑲嵌著星星點點的淡粉色。看!哪兒一株荷花開放了。白中還透著淡淡的粉，如嬰兒的肌膚般的'柔嫩花瓣，花瓣中挺立著還墜著些黃色花蕊的蓮蓬，支撐著荷花、有著大片柔毛的直直的�！@些都是荷花獨有的魅力，特別是它那種時而濃，時而淡的幽靜花香，聞上一口都能讓人流連許久。
微分乍起，荷花池上泛起了一層層的漣漪，荷葉與荷花一同輕輕搖擺起來，宛如一群少女在清澈的湖面上翩翩起舞，動人的舞姿引來了一群群逍遙的小蜜蜂，伴著荷花一同飛舞，真像是一幅高壓素潔的畫啊!
荷花出淤泥而不染，無私地吧青春奉獻給人們。我愛那樸素的荷花，更愛它那無私奉獻的精神。
五年級的作文300字 篇2
這是一件小時候的事情，至今令我難忘，小時候的事情我大部分都記不清了，唯有這一件事情記憶猶新。
那是一個寒冷的冬天，住在鄉下的我和我朋友上山玩，在山上我們看見了兩只兔子，我們計劃好了分頭抓兔子，可是兔子速度太快了，我們根本抓不到，我們就跟著兔子的'腳印走，走著走著就到山頂了，我們看見了好大的冰塊，心想這一下有的玩了，我們比賽溜冰，這個冰好堅硬，玩的真開心的時候，我朋友一不小心跌倒了，腿被磕的青紫，他大哭起來，我們安慰了他一會兒就帶著他回家，沒有想到我們迷路了，找了半天回不到家，我們回家的途中看見了一只兔子，腿流血了，還好我帶了衛生紙，幫它包扎了一下，我們繼續趕路，可是轉了半天回到了原點，實在走不動了，根本走不出去。
希望往往在快放棄的時候就出現了，這時候一只小兔子帶著一只大兔子來到我們面前，叫了幾聲仿佛有什么事情和我們說，好像要帶我們出去，我們就跟著他，但是他的確帶我們出去了，好人終歸有好飽啊，這件事我至今還是忘不掉。
五年級的作文300字 篇3
玫瑰，是情侶間互達愛意的象征。那深紅的色彩是如此奔放、活潑、浪漫。
我一向是喜歡紅玫瑰的。我愛那鮮紅欲滴的色彩，含苞待放的花苞，更熱衷于它滿身的刺兒。那刺兒盡管看起來很渺小，但你稍不留意，便會受傷。它細小的刺是它自身防御的'武器。
記得那年夏季，父親從昆明回來，帶回來兩大箱花，為數最多的仍是紅色和藍色的玫瑰。我這才真切地感受到什么叫做姹紫嫣紅：粉色，米色，白色，紅色，無數的玫瑰隨意插放。那奪目的玫瑰中，我瞧見了一朵花瓣略發黃的紅色玫瑰。媽媽見它礙眼，伸手準備將它扔掉。就在她手剛剛觸及那朵玫瑰時，一瞬間，媽媽將手縮了回來，細細一看，手指間已經滲出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位，卻覺得手被刺扎得很疼。我低下頭仔細地看那玫瑰，花瓣已枯黃了不少，搖搖欲墜，葉子也已經失去了往日的生氣，可唯獨那滿身的刺，依然倔強地長在枝上。我忽然不忍心將它扔掉，于是找來花瓶，把它浸在水中�？傻搅说诙�，玫瑰徹底枯萎了。
剎一那間，我忽然明白，花和人一樣有生命，生命一樣會完結。可玫瑰盡管生命結束，但它畢竟曾告訴我，花美在精神，花的精神是在生命最后一刻保護自己，而精神是要我們用心去讀的。
五年級的作文300字 篇4
大家好，我是你們天天見到的墻，我有白有大，以前我的小主人是一個愛干凈、可愛、天真的小男孩，他每天都會看我有臟的地方，有就用抹布給我擦擦，有些人想把我亂刻亂畫，用腳把我踢臟，他總能挺身而出，把我擋在后面，我很喜歡他。
漸漸地，小男孩已經長大了，要離開我了，我們依依不舍的告別了，因此，我整天愁眉苦臉，盼望有一個喜歡我的.新的小主人。終于有一天，我等待的新主人來了。他長得傻頭傻腦的，一身臟兮兮的，學習成績每次都不及格，整天只知道玩，上美術課、語文課、數學課時常常用鉛筆頭尖來左一道，右一道的劃來劃去，整得我每天都要叫痛，可他好像沒有聽見。經過日積月累，我臉上被他劃得難看起來，我的伙伴不理我了，我很傷心，每天都要號啕大哭。
終于那個“壞主人”離開我了，我希望有一個好主人，愛護我的主人，我更希望有個喜歡我的主人！
五年級的作文300字 篇5
翻開我的相冊，看到許多照片，想起了一件件有趣的事。但我印象最深刻的還是……
在七年前的一個下午，媽媽想讓我去我們家的小菜園里去摘一些青菜，她說摘夠一盤就好了。
她先給我了一個小籃子，我坐在小凳子上，穿上鞋子。準備去摘菜。
到了菜園，我一眼就看見媽媽叫我摘的菜，我飛快的跑過去，結果先是摔了一個“狗啃泥”。我又頑強的站了起來。
又去摘菜，因為當時我才5歲，所以我不知道一盤是什么概念。我想的就是反正要往多的`摘。
我想好了后，就開始摘“菜”。我先抓了一把，用力拔�！斑�？怎么拔不出來�！�
最后，我終于用盡我最大的力氣拔出來了，我摘完了后，回到家里。媽媽一看到我就問：“你摔倒了嗎？這么臟�！蔽揖托⌒囊硪淼攸c點頭。
媽媽看到我摘的“菜”就說：“萌萌你摘的真的是菜嗎？這是草啊！”
我一生中做過的傻事很多，這是我印象最深刻的一件事。
五年級的作文300字 篇6
每個人都有一個心愿。比如有的人的心愿是：去當一個志愿者，用自己的生命換取別人的生命，這種精神值得我們學習。有的人的心愿是：想當超人，去拯救世界，讓他（她）們都羨慕他（她）。有的人的心愿是：想考上清華和北大。有的人的人的心愿是：想當一個裁縫家，給人們做出華麗的衣服。有的人愿望是：想當理發師給人們剪出漂亮的發型。
當然我也是有愿望的'，我的愿望是：長大以后去當一個有用的人，給祖國付出貢獻。給那些需要幫助的人獻出一份小小的心意給災區的孩子們送出一些學習用品。給山區的孩子建一所學校教很多的知識給他（她）們讓他們像城里的孩子一樣有一個寬敞明亮的教室和豐富而充滿智慧的書籍，給那些孩子開一個開卷有益。去養老院給老人一些關心和愛護。給那些兒女不在身邊的老人快樂的每一天。
有一次，我上四年級的時候，數學成績不好，常常被老師留下，那時候我心想長大以后當一個有用的人，我每天都要寫字，我差不多這個心愿就要破滅了，但是我的心還在我的那個心愿上。我為了這個心愿，經歷了不少磨難，最后，我還是完成了心愿。
我們只要對自己有信心，事情就能成功。所以，我們要好好學習，天天向上，才能有成就。
五年級的作文300字 篇7
清晨，如輕紗一般的濃霧懷抱著少女般的西湖。“呼呼---呼呼...”微風如慈母的手，撫摸著西湖，撥開了霧氣。“呷---啾，呷---啾”，天鵝的第一聲鳴叫喚醒了太陽。太陽升起來了，千萬縷金光射在湖面上，湖面泛起了層層金波。湖邊的垂柳似乎想和西湖開個玩笑，一會兒拂過湖面，調皮地撓著西湖的'面頰，西湖泛起了笑紋，浪花高高躍起，和柳絲互相挑逗。又一會兒把碧綠的長發浸在湖水中，任湖水一會兒把她的長發蕩來蕩去，一會兒又仔細地梳理著她的長發。天鵝們有的用橘紅色的嘴巴不時撩起水花，擦洗著自己乳白色的羽毛；有的一會兒一下子扎進水中，一會兒又迅速地拔起頭，甩干凈頭上的水珠，鉆到一旁享受魚大餐去了；還有的頑皮地叼著柳條，好像想把柳條吞下去，真是萌態十足。
傍晚，霞光染紅了湖水，太陽好像舍不得這里，戀戀不舍地降了下去。月亮似乎很害羞，磨磨蹭蹭，在眾星的簇擁下來到了天空，把銀白色的光芒灑下人間。你若在此時，蕩起一葉小舟，悠閑地游覽湖上。讓小舟被浪花擁抱，聆聽湖面上鴨子的喃喃自語，是多么愜意喲！
我愛家鄉的西湖，更愛我的家鄉-杭州。
五年級的作文300字 篇8
我家里有一個超級好用的“掃地機器人”，嘻嘻，就是我的'弟弟。
弟弟剛學會走路，最喜歡在家里四處游蕩。走著走著，遇上垃圾了，就翹著小屁股把垃圾撿起來，邊找垃圾桶邊叫著：“垃圾，垃圾！”必須扔進才肯罷休。所過之處，一塵不染。當他一遇上垃圾就會趴下去，虎視眈眈地盯著那個垃圾。不管是什么，就算是粉末也未必能逃過弟弟的“追殺”。的確，這個“掃地機器人”比家里那個真的要強多了。我暗想：“如果我把他帶到學校，掃地的人會不會輕松些？”
有一天，弟弟正在撿，我喊了一聲：“Ｎｏ！”弟弟就跟著學了一聲“Ｎｏ”。從此以后，他一看見地上的垃圾就會喊一聲“Ｎｏ”。天哪，難道他以為“垃圾”的別名是叫“Ｎｏ”嗎？
哈，這個“掃地機器人”好不好？綠色環保免充電哦……
五年級的作文300字 篇9
我有一個美好的心愿，是我讓變得充滿魔力。
當我這個愿望實現以后。首先，我會發射一道光柱，讓它射向堵塞的馬路。馬路上頓時會變一路暢通，汽車司機不會不厭其煩的按喇叭，車里的人們也不會嘰嘰喳喳的不停埋怨……
然后，我會揮一揮衣袖，發射另一道光柱，將它發射到寒冷的冬天，那里的人們不用蜷縮在陰冷的家中瑟瑟發抖，她們走出門來，歡呼雀躍，載歌載舞；那里的植物開始發芽，新的生命氣息開滿大地。
接著，我會用手指輕輕搖動，發射出一道光柱，把它們送給貧困山區。頓時，山區里充滿溫暖。你瞧，那里撥地而起了一所規模宏大的希望小學；山區里那泥濘的小路瞬間變成了一條平坦的`大路；孩子們背上的書包也煥然一新；他們用的課本也變成了有趣的書籍……
最后，我會揮動手掌，發射出最后一道光柱。我要把這道充滿光芒、智慧、愛心、快樂的光柱送給每一位人，并深深的烙在他們的心中，讓每一個人都樂觀向上，每一個人心中都充滿陽光、充滿感恩與奉獻。
我的心愿是讓我變得充滿魔力，我要用我這個魔力幫助更多需要幫助的人！
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