小學五年級作文(匯編3篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的小學五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
一天晚上，我發高燒，媽媽帶我去醫院，醫生讓我驗血。
我們來到化驗室，空空的化驗室里沒有一個病人，一位眉清目秀的護士正翹著二郎腿，斜著身子靠在椅子上，耳朵里塞著耳塞，嘴里嚼著口香糖，手里拿著一本小說津津有味地看著。
“小姐，請給我女兒驗血。”媽媽禮貌地說。護士好像沒聽見，一動也不動。“小姐，我女兒發高燒，快給我女兒驗血。”媽媽焦急地說。
護士懶洋洋地站了起來，不耐煩地說：“喊什么呀，一個病人也沒有，你著什么急呀？”
說著，慢吞吞地拿出針管，棉簽，白了我一眼，“著急還不快坐下。”
媽媽扶著我剛坐下，護士就把橡皮筋緊緊地綁在我的'手上，用冰涼的酒精涂了幾下，把又細又長的針頭扎了進去。我情不自禁地喊了一聲：“啊，好疼啊。”護士又白了我一眼，“喊什么喊，你這個孩子怎么這樣嬌氣。”我嘴里嘟囔著，“就是疼嗎。”
我心想：趕緊抽完算了。開始血老半天都抽不出來，媽媽焦急地說：“小姐，你看看是不是扎歪了？”
護士說：“你懂什么？你是護士還是我是護士？聽你的還是聽我的？”媽媽只好捂住嘴，瞪大眼睛盯著，過了很長時間，血終于抽完了。護士把皮筋使勁地一拉，扔過來一根棉簽，“按著點，出血可別怪我。半小時后取結果。”說完啪地把窗戶關上了。
我憤怒地說：“冷血。”
小學五年級作文 篇2
吃好午飯，我走在回教室的路上。咦？遠處怎么會有一片紅色的海洋，難道是我眼花了？我揉了揉眼睛，重新向遠處看去，哦，原來遠處是一片楓樹啊！
我走過去，隨手撿起了一片落葉，這是一片剛凋落的楓葉。我看著它：這片楓葉全身通紅，如同一個小孩子穿上了漂亮的新衣服，開心地手舞足蹈。他雖然有一點枯萎了，卻依然生機勃勃，無限生機。
咦，我仔細的看呀看，它的形狀像張開的小手，又如同一把迷你的扇子。它的莖彎彎曲曲，好像是一個人在學習跳舞，扭腰練習；又像是一個人喝醉了酒，整個身子晃來晃去；還像是一個人在學習瑜伽，金雞獨立；更像是一個人在舞臺演出，完美謝幕······它的姿態如此優雅美麗，看著它的千姿百態，真是讓我嘖嘖贊嘆！
我又把鼻子湊近一聞，呵，它的味道一開始聞起來有一股淡淡的清香，聞久了就會有一陣濃濃的清香了。摸上去，可真舒服啊!它那光滑的“皮膚”真令我羨慕啊！大自然真是無價的.護膚品啊！我也想要！
看了這么久的楓葉，真讓我覺得大自然的鬼斧神工是賜予我們最好的禮物！此時此刻的我，已經沉醉在這其中了······
小學五年級作文 篇3
我的家鄉在一個偏僻的小山村。那里有山有水，風景十分秀麗。
今天，我只回了老家，并沒有去別的地方旅游，不過我依然很高興。那正是核桃、葡萄。成熟的季節。我們經常上山摘核桃，一摘就是一大袋，夠我們吃一段時間了。吃完后，就又上山去摘，都快被我們摘光了。我特別喜歡吃葡萄，而我們鄰居的院子里搭著葡萄架，在得到允許之后，我們就把葡萄摘下來晶瑩透亮的葡萄被我一下子吞下去，嗯—真甜！
我們站在山頂向四處眺望，油油的.一片，有小花和小草，有蛐蛐的叫聲，膛有螞蚱蹦過來跳過去的，特別可愛！這些景像均勻地映入我的眼簾，五彩繽紛。
這里也有水，洗衣服的時候挎上籃子，拿上棒捶，就去了河邊，我們那個地方，我所知道的有兩條河流，北邊的那條河流大，而另一條相對來說就比較小了，這里可是“天然的洗衣基地”，每天都有人成群結隊的來洗衣服。而這里，也是我們小孩子嬉戲的場所。在沒有人洗衣服的時候，我們便在這里捉蝌蚪，水不深，最深的地方也只沒過我們的膝蓋。記得前年，我們拿著瓶子，去捉蝌蚪，捉了十來只，帶了回去，放在窗臺上。可是，我卻忘了擰開蓋，過了一晚上，這些蝌蚪全部憋死了。說起來，真是可惜，還沒等到它們變成青蛙捉害蟲呢！
家鄉的空氣也十分清新。從早到晚都透發出一種清香，這種清香是無以倫比的。花兒散發出的芳香，泥土散發出的清新，融匯在一起，就成了這種清香。空氣清新，人的身體就會很健康。人人都都希望自己健康，所以這里就能滿足你的愿望。
這就是我的家鄉，我愛我的家鄉。
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