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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-07 09:21:25 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文8篇(通用)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)作文8篇(通用)

一年級(jí)作文 篇1

  周末,我和小玲一起去公園玩。忽然聽到一陣充滿恐懼地叫聲,我們隨著叫聲來(lái)到了一片開滿鮮花的草叢中。我低頭一看,原來(lái)是一只可愛的小鳥,它那一雙水汪汪的大眼睛真惹人喜愛,就像兩顆小葡萄一樣。那一身毛絨絨的羽毛讓人忍不住上前摸一摸,黃色的小嘴一直“嘰嘰喳喳”說(shuō)個(gè)沒完,好似在說(shuō):“你們是誰(shuí)?我不認(rèn)識(shí)你們,求求你們別傷害我!”

  我踮著腳,悄悄地向小鳥靠近,把它輕輕地抱起來(lái),對(duì)小玲說(shuō):“小鳥肯定從樹枝上不小心摔下來(lái)的,我們一起幫小鳥做個(gè)家吧!”說(shuō)完,我們回家拿了錘子,木板和顏料。小鳥看我們忙碌著,好像知道我們要幫它造家,叫的'歡快極了。我們先用幾塊木板釘成一個(gè)正方形,然后又用了兩塊木板把頭頂給蓋住。最后我拿出紅色的顏料,把房子涂上顏色。呵!一個(gè)漂亮的紅房子展現(xiàn)在我們的面前。小鳥可以入住新家啦!

  小鳥有著自己的生命,要不是人們的貪吃天上的鳥兒怎么會(huì)瀕臨絕種?酒席臺(tái)上常常出現(xiàn)的鴿子麻雀!人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲,殺了多少條無(wú)辜的小生命。

  《世界保護(hù)益鳥會(huì)約》規(guī)定每年的4月1日為國(guó)際愛鳥日。我們應(yīng)該與鳥兒和平共處,保護(hù)鳥兒。在愛鳥日來(lái)臨之際,我呼吁:“給鳥兒營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的家吧。讓它們?yōu)榈厍蚰赣H注入一些生機(jī),讓世界更加美好吧!

一年級(jí)作文 篇2

親愛的媽媽:

  “光陰似箭,日月如梭”我已從個(gè)什么都不懂的小嬰兒變成了個(gè)聰明、勇敢、陽(yáng)光的小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼就是十多年啊!從我降臨在這個(gè)世界上之后,您就直在照顧我,直到現(xiàn)在。

  在那么多年里,您只直都是對(duì)我照顧得無(wú)微不至。還 記得我只有五歲時(shí),我哭時(shí),您就把我抱起來(lái),拍著我的被背安慰我;我困時(shí),您就把我捧在懷里,讓我漸漸入睡;我犯錯(cuò)時(shí),您就溫和的地對(duì)我說(shuō)是與非的問題。您對(duì)我做出了那么多,我現(xiàn)在對(duì)您的感激之情比天更高,比地更厚,我都不知道要怎么表達(dá)了。

  還 有在我稍大了些時(shí),是誰(shuí)在我跌倒時(shí)給我勇氣,讓我自己站起來(lái)?是您!是誰(shuí)在我遇到困難時(shí)告訴我不要放棄?是您!是誰(shuí)在我犯錯(cuò)時(shí)給我糾正過來(lái)?是您!是誰(shuí)在我驕傲?xí)r告訴我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”是您!是誰(shuí)在我絕望時(shí)給我鼓勵(lì),讓我有信心?都是您!

  記得有次,我創(chuàng)造了四年級(jí)語(yǔ)文最低分------79分。剛回家,我已經(jīng)做好了充足的心理準(zhǔn)備。當(dāng)您得知我只考了那么點(diǎn)兒分,居然沒罵我。而是耐心地跟我分析錯(cuò)誤,最后還 鼓勵(lì)我說(shuō):“下次你定能考好的,我相信你!”這件事給我留下了深刻的印象。

  今天就是元宵佳節(jié)了,在這也祝您元宵節(jié)快樂!

  祝您

  身體健康萬(wàn)事如意

  您的.兒子祝璞俊

  20xx年2月11日

  媽媽留言:看到這封信,我真得很驚訝也很高興,我的寶貝長(zhǎng)大了,懂事了,完全是個(gè)小大人的語(yǔ)氣了!寶貝,成長(zhǎng)的道路上肯定會(huì)有很多歡樂也有很多淚水,讓我們起努力,起成長(zhǎng)。新的學(xué)期里祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

一年級(jí)作文 篇3

  終于放暑假了!我覺得很興奮,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)計(jì)劃要去xx家玩。相信大家一定規(guī)劃好假期要去哪兒玩了吧!就讓我來(lái)一一介紹“我的暑假生活”吧!

  才一大早,我就醒了過來(lái)。我不及不忙的吃完早餐,接遮迎向美好的一天!我看書、寫功課、打籃球、吹直笛和游泳。但是在暑假時(shí),難免會(huì)覺得無(wú)聊。所以我和媽媽去逛街,有各式各樣的蛋糕、甜點(diǎn)。最后,我們?cè)谝患覍櫸锏晖A讼聛?lái)。我在那買了兩只可愛的三線鼠,一只是我的,一只是送給哥哥的。而且,他們可不像成語(yǔ)“膽小如鼠”喔!他們會(huì)學(xué)武打明星成龍一樣飛檐走壁,甚至還會(huì)沿著籠子的鐵絲爬到天花板呢!

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間假期就過了一半了。我和我的朋友們決定在八月七日到同學(xué)家玩。我覺得很開心,因?yàn)槲腋杏X彷佛又回到了五年級(jí)在一起的'時(shí)光。雖然在一起的時(shí)間很短暫,但是我一定會(huì)珍惜這個(gè)快樂的回憶!

  這次的暑假讓我體會(huì)到要好好珍惜時(shí)間的道理,也讓我了解過去的回憶是多么的珍貴。更重要的是,我又多了一個(gè)和朋友在一起的美好時(shí)光。

  老師評(píng)語(yǔ):列舉出許多暑假中做的事,成語(yǔ)也能使用適切,相當(dāng)好哦!但寫完時(shí)要再注意錯(cuò)字,也可以針對(duì)一件令你印象最深刻的事件深入書寫!

一年級(jí)作文 篇4

  我有一張很有趣的照片。這張照片是前幾個(gè)星期演課本劇時(shí)張老師為我們拍的,照片上雖然沒有我。但,我十分喜歡它。

  回想當(dāng)時(shí),場(chǎng)上的演員門演的十分出色,場(chǎng)下的觀眾也看的津津有味。這時(shí),張老師拿起相機(jī),幫他們拍照。你瞧!馮應(yīng)昕看得入迷了,激動(dòng)得站了起來(lái),一邊鼓掌,一邊笑;好像在說(shuō):〞啊!太精采了。”劉峰走了神,站在椅子前,低著頭看著劉大地不知?jiǎng)⒋蟮赜惺裁礀|西把劉峰深深吸引住了。肖挺臉上沒有什么表情,一邊鼓掌,一邊呆呆地看著張老師。好像在想;〞張老師的`照相機(jī)多少錢,我也想買一個(gè)。”坐在他旁邊的李子豪愣在那里,好像在思考問題;潘文釗張大嘴巴,哈哈大笑,樣子傻呼呼的;曹嘉俊知道老師要拍照,急忙帶上太陽(yáng)眼鏡,右手抓著眼鏡邊嘴巴批笑肉不笑的饒琳鑰怕拍不到她,側(cè)過身子舉起手,擺了個(gè)〞yes”的姿勢(shì)誰(shuí)知把瘦小的王欣欣給擋住了;為了拍照,劉子豪故意從自己組跳到饒琳鑰那兒。看,他向前跨了一大步,拍著手,哈哈大笑的姿勢(shì)被張老師拍了下來(lái)。

  你看完后,會(huì)不會(huì)喜歡?

一年級(jí)作文 篇5

  今年夏天,是一個(gè)不一樣的夏天。是一個(gè)用愛堆積起來(lái)的假期。盼啊盼,盼啊盼,總算是盼來(lái)了夢(mèng)寐以求的假日。“終于可以好好的玩嘍!”可是……

  放假十幾天,我起床后沒有聞到熟悉的小米飯的味道。“有異樣!”我直奔媽媽的臥室。只見媽媽頭上拔著火罐,一副有氣無(wú)力的'樣子。

  “媽媽,你沒事吧?”我忙問。“恩……媽媽頭暈,好像是生病了。實(shí)在是起不來(lái),就沒給你做早飯……”媽媽有氣無(wú)力的說(shuō)。“肯定是勞累過度了!”我說(shuō)著,走進(jìn)了廚房。唉,以往都是媽媽照顧我,我也該照顧照顧媽媽了。想著,我走進(jìn)廚房,做起了飯。很久沒有做小米飯的我最終把小米飯做糊了。

  我懊喪地給媽媽盛了飯,端了進(jìn)去。又為媽媽熱了一杯牛奶。我看到媽媽的眼角閃爍著“珍珠”。我回頭對(duì)媽媽笑了一笑,便去做家務(wù)了。作為子女,本應(yīng)多體諒父母,更何況他們?yōu)榱俗优賱诓〉箷r(shí)!我想,趁現(xiàn)在,我要好好地照顧媽媽直到她康復(fù)的那一天。

  做完了家務(wù),已是下午。見媽媽仍是有氣無(wú)力,我急匆匆跑去醫(yī)院,好說(shuō)歹說(shuō)總算是請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生。醫(yī)生給媽媽開了藥,我千恩萬(wàn)謝地送出了醫(yī)生。

  ……在那之后,我每天不僅做家務(wù),還要照顧媽媽,可以說(shuō)是累得滿頭大汗。但是又一想,媽媽為我付出了那么多,現(xiàn)在,我理所應(yīng)當(dāng)照顧她啊。媽媽一直在發(fā)燒,我知道她一定是很難受的,可是,她卻笑得很甜。我見她笑,就忍不住要哭了。媽媽對(duì)我說(shuō):“我覺得我很幸福呢。”幸福?生病了會(huì)幸福嗎?我百思不得其解。爸爸每天晚上回來(lái),看到我照顧媽媽,也露出了欣慰的笑容。爸爸告訴我我照顧媽媽讓他看到了愛。還開玩笑說(shuō):“要是我也病一回多好。”我聽完后,愣了一下,回想起以前媽媽照顧我,我頓時(shí)覺得溫暖不已。我仿佛看到了愛,看到了大愛。父母的愛,是世界上最偉大的愛,愿大家與我一同珍惜!

一年級(jí)作文 篇6

  看荷花

  媽媽帶我去公園看荷花。到荷花池邊,我聞到了一陣淡淡的荷花的香味。一眼看去,到處都是荷花,有粉紅色、淡黃色、線白色,漂亮極了。那碧綠的荷葉映著的荷花,荷花伴著蓮藕,幾只頑皮的小蜻蜓在荷花叢中飛來(lái)飛去,多美呀!

  荷花

  我喜歡美麗的荷花,朵朵立在池塘上,陣陣風(fēng)吹過,就像亭亭玉立的少女,穿著碧綠花裙翩翩起舞。

  我愛荷花

  我愛美麗的荷花,我愛鮮艷的荷花,我愛粉紅的.荷花,我愛潔白的荷花。你要問我最愛什么樣的荷花,我最愛美麗的荷花。

  荷花

  荷花生長(zhǎng)在荷塘里,有藍(lán)的、紫的、紅的、黃的。夏天,有的迎風(fēng)怒放,有的含苞待放……花瓣是半橢圓形的,非常美麗。有一首詩(shī)叫:“畢竟西湖六月天,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

  確實(shí),我喜歡荷花。因?yàn)槟阕屑?xì)發(fā)現(xiàn),在里面有一個(gè)小蓮蓬不但像洗澡時(shí)用的澡頭,還可以吃。

  我喜歡荷花!

  荷花

  荷花的顏色雪白雪白的,像一個(gè)大月亮。荷花的中間有一個(gè)碧綠的蓮蓬。蓮蓬中間還有一個(gè)顆顆像子彈一樣的蓮子呢! 荷花池中長(zhǎng)滿荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

一年級(jí)作文 篇7

  今天是一個(gè)風(fēng)和日麗、天高云淡的好日子。我們開學(xué)了。

  早上,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了開學(xué)典禮。老師們做了宣誓,同學(xué)們也做了宣誓。一年級(jí)的小同學(xué)們放飛了自己的`愿望。其中,讓我最感動(dòng)的是爸爸給我寫了一封信。爸爸告訴我要努力好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師的話。我一定會(huì)努力做到的。

  今天真是有意義的一天。

一年級(jí)作文 篇8

  我們的學(xué)校是個(gè)遠(yuǎn)近聞名,人見人愛的大花園。這里風(fēng)景如畫,一走進(jìn)校門就有許多美麗絕倫的景色映入眼簾。

  春天來(lái)了,東湖邊的柳條長(zhǎng)出了嫩葉,在空中飛舞,像是跟我們打招呼。迎春花妹妹綻開了笑臉,小蜜蜂在微風(fēng)中跳著熱情奔放的舞蹈。一剎那,整個(gè)東湖變得姹紫嫣紅,鳥語(yǔ)花香。

  夏天,圖書館前的紫藤架上開滿了花,散發(fā)著淡談的.香味。紅紅的紫藤果密密麻麻的挨著,有時(shí)候掉下來(lái),落在我頭上,我也不在乎,輕輕地?fù)崦阉诺綔嘏哪嗤晾铮L(fēng)吹雨打,一棵茁壯的小苗就長(zhǎng)出來(lái)了!

  中秋節(jié)晚上,坐在靜靜的湖心亭里,仰望著圓圓的的月亮,吃著甜甜的的月餅,看著波光粼粼的湖水,我不禁想起一句詞:明月幾時(shí)有,把酒問青天!作文

  冬天,雪花像白色的精靈在校園里飛舞,她飛過屋頂,屋頂就像一塊塊巨大的奶油面包;飛過大樹,大樹就像一朵朵白色的蘑菇;飛過操場(chǎng),操場(chǎng)就像鋪上一匹匹白色的綢緞。下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,銀鈴般的笑聲在校園里回蕩!

  啊!外國(guó)語(yǔ)學(xué)校真美啊!我愛我的學(xué)校!

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