(精)小學(xué)五年級作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
每個人都有屬于自己的生活,生活中會發(fā)生不同的事情:或悲傷,或歡樂;或平淡,或感動。最讓我記憶深刻的一件事,發(fā)生在09年的夏天……
那時,我剛上完幼兒園,年齡太小,沒法兒上一年級,幼兒園也嫌我太大,不要我。我外公只好在農(nóng)村給我找了一所學(xué)校,上一年級。學(xué)校離家比較遠,但外公要干活兒,外婆腿不好,走不了那么長的路,沒有人接送我,我只好和一個比我大兩歲的姐姐一起上、下學(xué)。
夏天雨水多,果不其然,還沒放學(xué),天上已下起了傾盆大雨。我只有一把雨傘,沒有雨鞋,那雙小小的布鞋踩在泥路上,石子、沙子、土,全無一例外的進了我的鞋子里。“好難受啊!要是有雙雨鞋就好了,唉,沒辦法,堅持一下吧!”我忍不住嘆息道。這時,天地相連的地方,出現(xiàn)了一個熟悉的身影,那個身影一瘸一拐,慢悠悠的向我走來,頭頂上打著我最熟悉不過的花雨傘……“姥姥!姥姥,你腿不好,你過來干什么?我自己能回家啊!”我奔向姥姥,心疼的.說。“我怕你路上穿著布鞋石頭扎腳,給你買了雙雨鞋,趕緊換上!”姥姥慈祥的眼神望著我,想深深的潭水。我看著那雙紅色的雨鞋,感到一股暖流流過心頭,突然熱淚盈眶,撲到姥姥懷里哭了起來。那眼淚,有感動,有心疼……
那件事過后,六歲的我已經(jīng)模糊地意識到:這就是親情,這就是最美好的一刻……
后來,母親曾多次提出要將那雙雨鞋扔掉,但都被我阻止了,因為那是上天給予我最好禮物的見證。
小學(xué)五年級作文 篇2
我住在一個平凡的家庭里,在這個平凡的家庭里,有一只可愛而又驕傲的小花貓"。它既不會跑,也不會跳。而是一只小鬧鐘。記得那是我8歲生日那年,媽媽送給我的'。
小花貓"真討人喜愛。紅紅的嘴巴上,一對水靈靈的眼睛正不停轉(zhuǎn)溜轉(zhuǎn)溜向我望來。兩只毛茸茸的耳朵上系著一只粉紅色的蝴蝶結(jié),看上去別提有多可愛啦!它那圓圓的肚子上就是一面透明的鬧鐘。每當早上:,它總是用清脆的嗓音,把我從睡夢中喚醒。有了它,我早上上學(xué)就不會遲到了。晚上,我第一眼看到的是它,吃完飯后看到的也是它,看書前看到的還是它。好象隨時都離不開它。每天晚上我都隨著它那清脆的秒聲甜甜地進入夢鄉(xiāng)。它又好象在唱動聽的搖籃曲,催我快快入睡。就這樣,"小花貓"就成了我形影不離的好朋友了。
"小花貓"在我床頭以有年了,我非常喜歡它。當然它也很喜歡我嘍!每當我不開心是只要按一下它頭上的按扭,它就會唱一支歌謠,讓我散散心。我也把那些煩惱拋到九宵云外,隨著音樂翩翩起舞。啊,小花貓真令人愛不釋手!
小學(xué)五年級作文 篇3
暑假的時候,我家養(yǎng)了一盆還沒開花的水仙花。
水仙花的花種好像大蒜,白白的莖好像老爺爺?shù)陌缀樱瑯幼硬皇呛芎每础?/p>
爺爺怕水仙花沒有陽光,長不出來,就把它放在陽臺上。我問媽媽:“水仙花要什么時候才會開花?”媽媽說:“水仙花要過很久才會開花。”這下可急死我了,我天天回來都看一看水仙花開花了沒有,盼啊!盼啊!我的水仙花終于長出嫩芽來了,綠綠的,嫩嫩的真逗人喜愛。過了幾天,小嫩芽慢慢地張開了,又過了幾天,水仙花開了,白色的.花瓣,蠟黃色的花蕊,在狹長翠綠的葉子襯托下,顯得十分美麗。水仙花還發(fā)出淡淡的清香,我被水仙花的清香迷住了,聞著清香,久久不愿離去。在我們精心照料下水仙花好像一位仙子,亭亭玉立地站在清澈的水中。當微風輕輕吹來時,它便搖動起那柔美的身軀,輕輕跳起那迷人的舞蹈。
我希望我能跟水仙花一樣,在父母的照料下快樂成長。
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