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初一作文

時(shí)間:2023-09-07 07:55:38 初一 我要投稿

初一作文10篇(通用)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初一作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初一作文10篇(通用)

初一作文 篇1

  早晨陰雨連綿,我也很焦慮,一直望著窗外,希望雨能早點(diǎn)停。但它卻不如人意,遲遲不肯停,反而還愈來(lái)愈猛,下得越來(lái)越大了。

  無(wú)奈之下,我只好去找同學(xué)借傘,但誰(shuí)都沒(méi)有多余的傘。我的心情也跟著外面的天氣一樣了。

  漸漸地,雨不僅越來(lái)越大,而且還打起了雷,閃起了電,仿佛在嘲笑我。

  很快到了中午,我已經(jīng)為淋成落湯雞做好了準(zhǔn)備,我拿著碗,站在門口,來(lái)往的人絡(luò)繹不絕,只有我站在那里遲遲不肯走,雖然早已做好了準(zhǔn)備,卻也接受不了現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)了幾分鐘的內(nèi)心掙扎之后,我還是鼓起勇氣出去了。

  我一路小跑。剛出門衣服就已經(jīng)被打濕得透徹,鞋子也進(jìn)了水。跑了一點(diǎn),突然后面有個(gè)人伸手將我一把拉進(jìn)了她的傘里,力度剛剛好,剛好停在了她的旁邊。她對(duì)我笑了笑,我也對(duì)她笑了笑。

  傘里透著一絲尷尬,可能是因?yàn)槲移綍r(shí)不怎么跟他在一起玩,然后才這樣的吧。說(shuō)一句話,我卻看到她的半個(gè)肩膀都沒(méi)有打到傘,已經(jīng)濕的可以擠出一大盆水了,我再抬頭看看我這邊的.傘,雨絲毫沒(méi)有機(jī)會(huì)能觸碰我。

  她平時(shí)是個(gè)內(nèi)斂的女孩子,不怎么說(shuō)話,很害羞。我一直看著她,她看著前方,我從未這樣仔細(xì)看過(guò)她,雖然是在傘下,我卻看見她那雙明亮的眼睛,高挺的鼻子,白皙的皮膚……原來(lái)她是這么美。

  她的臉很紅,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)輕輕地說(shuō):“看完了嗎”?

  我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,卻沒(méi)看見前面的大水洼,她把我使勁的往她那邊一拉,我才得以躲過(guò)這一劫。此時(shí),我感覺仿佛有什么使我的心揪了一下。

  到了食堂,她把傘塞給我,然后小跑著走了,我的臉上已經(jīng)濕了,分不清那是雨水還是什么。

初一作文 篇2

  鞭炮噼噼啪啪地響著,空中煙霧繚繞彌漫著濃濃的年味……

  一清早,大叔揮舞著手,鳥兒在空中盤旋唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲仿佛都在歡迎新年的到來(lái)。我洗漱畢,踏著歡快的步伐來(lái)到了奶奶家,我邁出了右腳,左腳緊跟了上去,手輕扭動(dòng)門把手,一陣香味撲面而來(lái)!我嗅著香味過(guò)去,原來(lái)是奶奶在包餃子。我拍了拍奶奶的肩,拱了拱手:“奶奶新年快樂(lè)!”

  奶奶笑瞇了眼,樂(lè)呵呵的道:“新年快樂(lè),來(lái),吃奶奶包的餃子。”我連忙湊了過(guò)去:“好!我和奶奶一起包餃子!”我洗干凈了手,捏起一塊餃子皮,用筷子挑起點(diǎn)肉沫,放在餃子皮中,手指蘸蘸水沿著餃子皮邊緣抹了抹將餃子皮合上。一個(gè)肉乎乎的餃子就包好了。

  不一會(huì),一碗香氣四溢的餃子就出爐了,熱氣騰騰中蘊(yùn)含著滿滿的年味……

  陸陸續(xù)續(xù)有許多親朋好友來(lái)走訪,他們相互問(wèn)著對(duì)方的近況,一家人嗑著瓜子,吃著各類買好的年貨,其樂(lè)融融的,好一幅賦有新年氣息的畫面!

  不知不覺夜幕已降臨,大家圍坐在一桌吃起了團(tuán)圓飯。有金黃的紫蘇炸魚,引得人直流口水;也有十分有嚼勁的黃燜土雞,香味沁入人心扉。還有奶奶親手種的綠色食品——時(shí)令小菜。當(dāng)然特色菜——黃金蛋糕也是團(tuán)圓飯桌上必不可少的,十分誘人的.黃橙橙的顏色,用南瓜、紅棗制成,香氣四溢。家人享受著這美味直夸奶奶手藝好。

  吃罷,我們幾個(gè)孩子便興奮地拿著煙花跑了出去。這煙花也有各式的:有直接丟出去就會(huì)響的“丟丟炮”;也有手持點(diǎn)燃閃著微微火光的“仙女棒”;還有放置在地上點(diǎn)著導(dǎo)火索便會(huì)噼噼啪啪響的“雷鳴”,不斷“吐珠”的“彩珠筒”。我們將一堆煙花瓜分了,開心地耍起來(lái),空中回響著我們歡樂(lè)的笑聲,洋溢著濃濃的年味。

  晚上我們一家人圍在一團(tuán),講述著這年來(lái)各自的生活中的開心事和不順心的事,處處透露著滿滿的溫馨。

  新春悄悄向我們走了,十二點(diǎn)鐘的幸福鐘聲敲響了,我們歡呼著。

  禮花點(diǎn)燃了我們新的一年,空中彌漫著濃濃的年味。

初一作文 篇3

  你在身邊的日子如花,花開紅樹亂鶯啼;你在身邊的日子如水,水光滟瀲晴方好;你在身邊的日子如茶,茶香一縷沁心脾。我的好老師——張老師,謝謝你三年的陪伴!

  春風(fēng)吹散了姹紫嫣紅,卻扯不斷綿綿往昔。仍記得那一堂課上,張老師提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們躍躍欲試地舉起手,張老師環(huán)視全班,當(dāng)我們的目光相撞時(shí),我怯懦地低下了頭。片刻,張老師果然點(diǎn)了我的名字,我緩緩起身支支吾吾地回答著。好幾個(gè)同學(xué)急的說(shuō)出了答案,班級(jí)聲音略顯嘈雜。張老師從鼻腔嗯哼一聲,示意班級(jí)安靜。張老師對(duì)我輕輕點(diǎn)頭,就像一個(gè)無(wú)聲的肯定,說(shuō):“大家安靜,讓她說(shuō)。”我深吸一口氣,終于清楚地說(shuō)出答案。原來(lái),大聲回答也不是那么難!莫名的力量在我心里發(fā)芽,從此,課堂又多了一只高舉的右手。

  我的好老師,謝謝你停駐腳步陪伴在我身邊,帶給我自信。

  歲月斑駁了朱門高墻,卻帶不走諄諄教誨。又憶起那一次考試,班級(jí)充斥著筆尖劃過(guò)紙面的摩擦聲,莊嚴(yán)肅靜。突然,同桌的手肘輕碰了我一下,正當(dāng)我小心翼翼地把卷子向她靠攏時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn)老師犀利的目光直射我,我慌亂地抽回卷子,感到雙頰滾燙。課后,張老師對(duì)我說(shuō)了許多,其中一句話仍然記憶猶新——你這并不是幫她而是在害她啊!你善意的'話語(yǔ)給予我提醒,漸漸地,你講我那顆無(wú)知、浮躁的心帶到上行的流水里,帶進(jìn)巍峨的高山上,亦使我茅塞頓開。

  我的好老師,謝謝你停駐腳步陪伴在我身邊,提醒我糾正我。

  冬雪掩藏了春花秋月,卻藏不住依依深情。未忘記那一次體育會(huì)考,張老師組織買來(lái)一批葡萄糖溶液,只為幫我們奠定更好的體力。張老師蹲坐在石凳旁,雙唇微抿,眉頭輕擰,拿著劃片的指尖泛白,她一次又一次地劃開葡萄糖溶液的玻璃瓶頸……“啊!”一聲低吟傳來(lái),我循聲望去,才發(fā)現(xiàn)張老師的食指被鋒利的瓶口劃破,正漸漸溢出血珠,我不禁向她的方向走去,關(guān)心的話卡在喉間又被咽下,可心中卻泛起層層漣漪,久久不能平靜。我凝視這手中的葡萄糖溶液,一飲而盡,老師,你放飛了許多夢(mèng)想,可守巢的依然是你,我一定要插上你給予的翅膀,在這運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)上大放異彩!

  我的好老師,謝謝你停駐腳步陪伴在我身邊,默默付出不計(jì)收獲。

  你在身邊的日子如風(fēng),風(fēng)吹柳花滿店香;你在身邊的日子如草,草長(zhǎng)鶯飛二月天;你在身邊的日子如春,春來(lái)江水綠如藍(lán)。我的好老師——張老師,謝謝你!因?yàn)槟阍谖疑磉叺呐惆椋矣洃浀拈L(zhǎng)河又多了一份清澈與香甜。

初一作文 篇4

  小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,那些個(gè)曾經(jīng)懵懂的小孩都已變成成熟的少年,呵呵。沒(méi)有了稚嫩,沒(méi)有了天真,沒(méi)有了頑皮,沒(méi)有了那些曾屬于小時(shí)候的東西,或多或少都會(huì)有所長(zhǎng)大。

  記得平時(shí)對(duì)中學(xué)生活的期待,不懂珍惜小學(xué)的快樂(lè),就在當(dāng)我最后一次走進(jìn)小學(xué)那我熟悉的教室,最后一次坐在熟悉的.椅子上,最后一次看看那依舊寫著字的黑板,最后一次同熟悉的同學(xué)聊天,最后一次見到辛勤的老師,心中的不舍油然而生,忽然明白原來(lái)他們?cè)o我留下的快樂(lè)的記憶,原來(lái)他們?cè)鴮?duì)我無(wú)私幫助,原來(lái)他們是一個(gè)個(gè)即將同我分離,又相處六年的人,,原來(lái)他們是我的同學(xué)是我最難忘的同學(xué)!

  多情自古傷離別,又是一個(gè)散了的宴席,離離合合,何時(shí)能了,豈不知這樣會(huì)多么難過(guò),算了,彼此珍重!

初一作文 篇5

  淅淅瀝瀝的雨把我從夢(mèng)中喚醒,睜開朦朧的睡眼,伸個(gè)懶腰,著好衣衫,和往前一樣。洗漱完畢后步向客廳,準(zhǔn)備了電視之旅。

  弟弟蹲在地上,不時(shí)地?fù)u動(dòng)著身軀,左手摸了摸頭,好象在寫字。他站了起來(lái),在桌前踱了幾步,又蹲回了原地,嘴里嘀咕著:“噢,小鳥。”我輕輕地挪了過(guò)去,站在他身后,俯視著他的杰作,原來(lái)他在畫畫呢!

  他用鉛筆在紙上不停地勾畫,紙的上大片被他涂成了深藍(lán),然后他又在紙的下方畫了很多個(gè)簡(jiǎn)單的人物,紙的半空畫了幾只振翅的小鳥,他又開始畫左下角了,他畫了幾朵燦爛的牡丹。他自己又嘀咕了:“還缺少什么呢?”“太陽(yáng)。”我站在后面指著右上角說(shuō)。“誰(shuí)讓你說(shuō)的,畫畫的是我,我來(lái)做主。”弟弟站起來(lái),嘟著嘴,指責(zé)我道。我笑了笑,做了個(gè)無(wú)奈的'表情,站在原地靜觀其變。他果然在右上角畫了一輪初升的太陽(yáng),然后又用黃蠟筆上色。“哈哈,好了。”他高興地舉起來(lái)。“大畫家,我先看看。”我從他手中奪過(guò)。

  “我跟你說(shuō),”他指著那藍(lán)色的上空,“這是屬于我的藍(lán)天,這是小鳥,這是鳥媽媽,正在告訴小鳥飛翔。這是我,這是我的朋友陽(yáng)陽(yáng),你看,我倆正在放風(fēng)箏呢!風(fēng)箏飛上藍(lán)天了。反正,藍(lán)天的下面就是我的家,或者說(shuō),藍(lán)天就是我們的家。老師說(shuō):east,west---home‘sbest無(wú)論身在何處,家是最好的地方。”弟弟自豪地向我介紹著。

  我沉思了,弟弟的藍(lán)天是玩,是家,是朋友。而我的那片藍(lán)天呢?我的藍(lán)天是用什么裝飾的呢?

  望著東方那片天空,突然想起:?jiǎn)柹n茫大地,誰(shuí)主沉浮。或許,我的天空就是我的未來(lái),而那片藍(lán)天則是我的目標(biāo)。我的未來(lái),我做主!

  我也畫下了心中的那片藍(lán)天:

  藍(lán),代表清澈,穩(wěn)重和清新,我用它點(diǎn)綴我的天空;橙,代表燦爛,活潑,我用它畫出了圓圓的太陽(yáng),為我的藍(lán)天增加一絲輝煌;紅,代表熱情,我用它點(diǎn)出了向著陽(yáng)光的紅玫瑰,為我的藍(lán)天增加了一絲自豪;紫,代表著瀟灑,我用它點(diǎn)出那白云之下的幸福之家,為藍(lán)天增加一絲和諧;黑,代表穩(wěn)重,我要用它畫出了展翅高飛的鳥兒,向著那深藍(lán)的天空飛去……

初一作文 篇6

  走到鏡子跟前,看著鏡子中的她,我笑,她也笑。我朝她聳聳鼻子,她也不客氣的朝我聳聳鼻子。

  她一雙丹鳳眼,眼中透著一股靈秀的神采。愛扎一個(gè)馬尾辮,白凈的皮膚,一笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。你猜她是誰(shuí)?她就是我呀!

  “在家做個(gè)乖乖女。”

  媽媽干活干累了,我主動(dòng)上前去“換班”,讓媽媽躺下休息,自己把剩下的家務(wù)事全包了,洗碗、拖地、抹桌子哪個(gè)難得倒我?!不一會(huì)兒的工夫全干完了,不用說(shuō),迎來(lái)的肯定是媽媽的嘖嘖稱贊。

  “在學(xué)校開個(gè)玩笑不犯罪。”

  課間,同學(xué)們大都出去玩了,我在座位上看書,瞅準(zhǔn)后座沒(méi)人,便與同桌串通好了,我們倆迅速拿了我后面同學(xué)的數(shù)學(xué)書放在她同桌的`課桌下。一會(huì)兒之后,“怪事,我的數(shù)學(xué)書呢?你看見了嗎?”“沒(méi)有。”同桌不屑一顧地拋去兩個(gè)字。“你呢?”“我,沒(méi)有啊!我從不干那無(wú)聊的事。”我一臉疑問(wèn),但眼里卻掃過(guò)一絲不易察覺地笑。又將視線從地上轉(zhuǎn)到她臉上,心里有些過(guò)不去了。于是,我又趁她不注意,將書不經(jīng)意間還放到了她的桌上。這下,心里可踏實(shí)多了。

  “書是一切知識(shí)的源泉。”

  是的,我愛書,我愛看書,我家的書柜里也堆滿了書。其中的美德、中國(guó)少年兒童百科全書、四部古典名著、上下五千年、魯迅經(jīng)典文集、余秋雨的文化苦旅。這些書讓我愛憎分明,讓我內(nèi)心豐富,讓我懂得真、善、美,讓我知道了中國(guó)由古到今的歷史,讓我了解了大千世界,給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我就愛書,愛看書,根本不需要太多理由。

  這就是我,一個(gè)富有多樣個(gè)性、獨(dú)一無(wú)二的我。

初一作文 篇7

  歲月靜好,我是一個(gè)泡在幸福大染缸里的孩童,里面有親情的佐料,愛的配方。每天早上,迎接我的都是母親那慈祥的面容和已經(jīng)備好的早餐。然而母親的嘮叨沒(méi)完沒(méi)了,諸如書包收拾的不整齊,衣服又弄臟的的話在我耳邊不絕于縷,我常常左耳進(jìn)右耳出。

  我原本很懂事,成績(jī)也不錯(cuò),上了六年級(jí)以來(lái),班里面盛行游戲風(fēng),看著別人在那里玩得興起,我也經(jīng)不住誘惑,陷入泥潭。

  為了怕發(fā)現(xiàn),我和母親打起了游擊戰(zhàn),聰明的我把母親蒙在鼓里。我的任性和不懂事終于惹來(lái)了風(fēng)暴。

  那天母親叫我起床,一掀被子竟然發(fā)現(xiàn)我一晚上還沒(méi)有退出的游戲。母親頓時(shí)大發(fā)雷霆,母親沒(méi)有上過(guò)幾年學(xué),但對(duì)于我的學(xué)習(xí)特別上心。她大聲地質(zhì)問(wèn)我,我委屈的頂嘴:“我成績(jī)已經(jīng)很好了,玩玩怎么了,我班的孩子都玩呢,就我不合群。”讓我意想不到的是,我沒(méi)母親會(huì)那么的反常,怒不可恕的她嘴唇氣得發(fā)抖,一記響亮的耳光打下來(lái)。這是他第一次打我。委屈的淚水在我眼中打著轉(zhuǎn)兒。我穿好衣服,奪門而去。

  那一個(gè)上午好難熬,我心不在焉。誰(shuí)曾想,平時(shí)一向乖巧的我會(huì)

  母親病倒了,急性肺炎。得住院療養(yǎng)病。母親住院的時(shí)間里,剛開始我欣喜若狂,終于擺脫母親的火眼金睛了,我瘋狂的迷失在游戲的沼澤里,早上瞎對(duì)付吃一點(diǎn)泡面。然而我很快就撐不下去了,單單是抗議的肚子就讓我難以忍受。不僅如此,爸爸晚上要陪媽媽,我只好自己一個(gè)人孤零零在家。我終于感覺到一種前所未有的恐懼。雖然爸爸給了我足夠的飯錢。我有自由。但我開始覺得自己就像一個(gè)在雨中孤獨(dú)行走的孩童,跌跌撞撞,時(shí)刻會(huì)摔倒。我開始想念沒(méi)母親溫暖的臂彎,想念他早上柔聲的呼喚,想念她每天在樓門前等我回家。我終于忍不住撥響了電話,電話的那邊是母親殷切的噓寒問(wèn)暖,我一句話也沒(méi)說(shuō),但淚水再忍不住奪眶而出。我突然懂了史鐵生筆下的母親,懂了冰心繁星春水里的`濃濃母愛。

  我掛斷電話,騎車向醫(yī)院奔去,去向母親道歉。

  此后的日子里,母親一反常態(tài),鼓勵(lì)我去接受新的事物,而我把游戲機(jī)永遠(yuǎn)塵封在抽屜里。因?yàn)閺哪赣H夭折的讀書生涯里,我明白了母親的良苦用心。我感謝母親的一巴掌,在我在一夜之間長(zhǎng)大,讓我明白了叫我親親乳名的母親用她的善良和無(wú)微不至的愛帶我在踉踉蹌蹌中不斷堅(jiān)強(qiáng),不斷成長(zhǎng)。

初一作文 篇8

  忙碌的一陣子匆匆地去了,今天,我重返故鄉(xiāng)。

  翠綠的密竹林里,夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)地送來(lái)一陣陣山雞的快鳴。就算這驕陽(yáng)再打一次噴嚏也不能打破這片樂(lè)土的和諧,似乎與世隔絕,外邊是夏天而里邊則是清爽宜人——這就是大自然的美。

  久違的故鄉(xiāng),今天又見著了你的魅影。雖然春天的味道已經(jīng)淡了,但夏天卻依然賦予那些欣欣向上的動(dòng)植物無(wú)限的生機(jī)。家門前的草坪,有一種吸引人的魔力,瞥見它們時(shí)總有一種躺上去的念頭在心中油然而生,勝過(guò)家柔軟的毛毯。這里不僅可以享受徐徐而來(lái)的清香——不知哪兒又百花齊放,為大自然添上馨香,招引蜜蜂,獻(xiàn)出自己絢爛的青春。眼睛是心靈的攝影機(jī),拍攝了那一片片潔凈無(wú)瑕,藍(lán)寶石似的天空,萬(wàn)里無(wú)云,更新了人們的視覺,原來(lái)這才是真正的'天。

  突然天空穿梭出幾只說(shuō)不出名的鳥兒,看樣子似乎是過(guò)來(lái)嬉戲的。它們合攏雙翅,依靠慣性在空中完成了如此出色的翻飛,又好像今天保家衛(wèi)國(guó)的飛行員駕駛的戰(zhàn)鷹翱翔。

  我竟忘了,我躺在下面的是草,那是一束束正在茁壯成長(zhǎng)的草。我立刻起身,心里卻還在為它們惋惜,可是大自然從沒(méi)有怯懦過(guò),總是堅(jiān)強(qiáng)的。雖然那些草沒(méi)有力量阻擋你的強(qiáng)侵,但是它們還在努力戰(zhàn)勝你,它們會(huì)爆發(fā)出讓你意想不到的力量來(lái)創(chuàng)造奇跡。它們被我壓彎了腰,當(dāng)我起來(lái)時(shí),它們又會(huì)重新樹立自己,獲得新生的力量。它們就是中華民族的化身,從不會(huì)屈服于任何敵人,也不生怕于任何困難。總而言之,他們能創(chuàng)造奇跡給世界看。

  這就是美,大自然賦予我們的。

初一作文 篇9

  看,多么平凡的小草啊!當(dāng)春風(fēng)吹遍大地時(shí),原野里,河邊上,新生的小草鉆出了地面,給大地鋪上了一層綠茸茸的地毯。

  我愛小草,愛它頑強(qiáng)的生命力。不論是瘠薄的荒地,還是肥沃的土地,只要有一把雨露,一束陽(yáng)光,它就能夠生。它不需要人的精心護(hù)理,憑著吸取大自然供給的養(yǎng)分來(lái)生存。春天,小草好像一群活潑可愛的`小孩子,調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,看著這個(gè)神奇又美麗的世界。一陣春風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,好像亭亭玉立的少女那樣盡情地跳舞嬉戲。這群小草給人們帶來(lái)了春天的信息。

  我愛小草,愛它那堅(jiān)強(qiáng)的意志。夏天,烈日肆無(wú)忌憚地抖著它的威風(fēng),把大地?zé)脻L燙,小草顯得無(wú)精打采,經(jīng)過(guò)一夜的休整,又景深地挺立著。傾盆大雨把小草打得東倒西歪,眼看就要倒下去了,暴雨過(guò)后,它又抬起頭,擦干身上的雨水,迎著太陽(yáng)微笑。小草經(jīng)受住了日曬雨淋,顯得越來(lái)越惹人喜愛。

  我愛小草,愛它的平凡,樸實(shí),默默奉獻(xiàn)的品格!大地哺育了它們,它們又默默為人類貢獻(xiàn),雖然沒(méi)有青松高潔挺立,沒(méi)有水仙那樣素雅,沒(méi)有蘭花皎潔無(wú)暇。但它用它那平凡的外表點(diǎn)綴著大地,它們默默地為大自然增添生機(jī),增添色彩!小草不需要人的贊揚(yáng),它那崇高的品格真令人佩服!

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是唐代大詩(shī)人白居易詠贊小草的一曲絕唱。小草的品格無(wú)人不知,小草的精神無(wú)人不贊。我愛小草!我愿做一棵“小草”。

初一作文 篇10

  人人都有一段艱苦的訓(xùn)練。有的是自行自訓(xùn)練;有的是跑步訓(xùn)練;有的是羽毛球訓(xùn)練;有的是乒乓球訓(xùn)練;還有的籃球訓(xùn)練……我的艱苦訓(xùn)練是游泳,這段艱苦的訓(xùn)練發(fā)生在前幾天。

  “叮叮……”電話響起來(lái)了,原來(lái)是教練來(lái)接我去游泳了!我坐著教練的車向僑鄉(xiāng)體育館前進(jìn)。

  到了游泳館,進(jìn)了更衣室。搞定一切事情后,穿著泳褲、帶著泳鏡、拿著泳板,邁著小方步,準(zhǔn)備與少體校他們一起訓(xùn)練。我來(lái)的時(shí)候,他們還在做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)哦了那個(gè),我邊跳下水,與他們游了起來(lái),可能是我才剛來(lái),不懂規(guī)定,游得太快,老是撞到他們,于是他們就跟我講規(guī)定。準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)游完了,下一個(gè)項(xiàng)目是4×400腿,具體是每種泳姿的腿,每種兩個(gè)200米腿。

  我第三道的,第三道是少體校里面最好的.,我是最后一個(gè)出發(fā)的。哇,這組的人打腿可真快啊!俗話說(shuō):百分之99的辛勤和努力再加上百分之1的智慧就能得到一個(gè)好結(jié)果。所以我想到了一個(gè)好辦法:快到邊的時(shí)候,就拿著板劃幾下手,再來(lái)一個(gè)滾翻,這樣我與他們的距離也拉近了。一分一秒過(guò)去了,打腿項(xiàng)目過(guò)去了。

  之后,我們又游了1000米的主副項(xiàng)目、10×100米自由泳、8×500米自由泳和2×400米自由泳,一共加起來(lái)是4800米,跟我以前的訓(xùn)練比起來(lái),真是天差地別啊。“鐵杵都能磨成針。”只要我堅(jiān)持這樣的訓(xùn)練,相信在不久的中小學(xué)生游泳比賽和市運(yùn)會(huì)比賽,都能游出優(yōu)異的成績(jī)。

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