小學五年級作文6篇（集合）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
一次，我正在路邊散步，忽然被一陣“啾啾”的鳥叫聲所吸引，我順著聲音，走到了小鳥旁，我發現，這只小麻雀羽毛還沒長全，我望著這個小家伙。
突然，一陣風吹過，小麻雀的家從樹上墜落了下來，幸虧我眼疾手快，接住了它，可它旁邊的鳥蛋碎了，它望著破碎了的蛋，“啾啾”地叫著，仿佛在說：“弟弟，你還未出生，就離我而去，哥哥好遺憾呀！”
我看了這一幕，不禁為這小麻雀感到傷心，這么小就失去親人，真可憐呀。然后，我就把它抱回了家。
我怕小麻雀餓著了，就抓了一把米撒在它面前，我看了半天，它都沒有吃過一粒米。我疑惑不解，就去請教長輩。我問爺爺：“爺爺，您知道小麻雀為什么不吃生的米嗎？”爺爺親切地對我說：“你要把米浸在水里，泡軟了，再喂它，這樣它才吃。就像你小時候一樣，不也要我們喂。”
聽完爺爺的話，我就照他的'意思做，把米浸在水里，過了一會兒，米軟了，再撈出來給它吃。
我把米放在它面前，它立馬啄了起來，看著它吃得飽飽的，我心里也十分開心。
日子一天天過去了，轉眼間，小麻雀就長大了。
小麻雀跟我住的時間長了，非常喜歡我，每當我放學回家時，它總是圍著我轉圈，仿佛在說：“主人，主人，你今天玩得開心嗎？”我總是用微笑來回答它。
忽然有一天，它一下子飛到了屋檐上，我沒太在意，過了一會兒，我看見它做準備起飛的動作，連忙叫它下來，可它并不理會，它一會兒望著藍天一會兒望著我，好像在想：是回家，還是獲得自由。它還是選擇了獲得自由，它飛向了藍天，時不時還回過頭來看看我，好像在說：“小主人，謝謝你照顧我這么長時間，我非常感謝你，祝你天天開心，快快樂樂。”我望著遠去的小麻雀傷心地哭了，媽媽跑來對我說：“孩子，你不是也有媽媽嗎，小麻雀也有，你跟媽媽生活得很快過，它也是。”這時，我的心情才平靜了下來。
啊！小麻雀，你是我最好的伙伴，我永生永世都忘不了你和我度過的快樂的童年時光。
小學五年級作文 篇2
話說唐僧師徒取經歸來后，名揚四海，他們不僅出演了電視劇《西游記》，還制作了《造夢西游》這款游戲，大賺了一筆。可俗話說得好：“人無遠慮，必有近憂。”師徒四人早已意識到這點，便各奔東西，開始了求職。
唐僧——辦公室主任
唐僧縝密地分析了自身情況，認為自己在取經過程當了多年的領導，便自告奮勇地去了某市公安局工作。
可工作沒幾天，唐僧覺得這工作月薪低，而且升職難，于是便請教了市長。市長詭異地笑了笑，說：“見了領導要笑，見了同事要鬧，見了下級要跳，見了群眾要傲。”唐僧恍然大悟，第二年當上了辦公室主任，月薪八千。
孫悟空——小職員
孫悟空自恃武藝高強，又聽說國外賺錢容易，便出國了。又因語言不通，重金聘了個翻譯，此時他已一窮二白了。他找到一個馬戲團老板，將英文版《西游記》遞了上去，說文中主角就是他。這老外看完后哈哈大笑，說：“只不過打死一只黃鼠狼、七只蜘蛛、三頭獅子、三只犀牛罷了，哪只猴子不會？”孫悟空一聽這話火了，操起金箍棒，將這老外打得皮開肉綻，然后揚長而去，回到了中國。
小道消息傳得比筋斗云還快，孫悟空臭名遠揚。他四處求職，四處碰壁。他想去師父那里工作，結果吃了個閉門羹，想去“豬記肯德利”當助手，反倒給豬八戒冷嘲熱諷。無奈，孫悟空去某公司當了個小職員，過著朝五晚九的生活，月薪800。
豬八戒——老板
豬八戒回來后，看到師兄們都去找工作，覺得自己應該不甘示弱，便四處考察。沒考察一會兒，肚子先餓了。他發現旁邊有家肯德利，進去大吃一頓，覺得口感極好。他興高采烈地回到了高老莊，開了家“豬記肯德利”，一時間生意興隆，豬八戒賺翻了！
沙僧——工人
沙僧在取經過程中整天挑著沉重的行李，因此力大無比。他覺得自己當個建筑工人沒什么問題，便應聘了。可他忘記了現在蓋房子都是機械化的'，當工人不僅要有力氣，還得會計算面積，測量土地，沙僧數學不過關，整天碌碌無為，月薪僅一千。
唐僧師徒來現代社會走了一遭，大大感嘆：“現代社會求職真是太難了！”看來要融入這個社會，一定要加強學習，“適者生存，劣者淘汰”確實是個真理啊！
小學五年級作文 篇3
我的課余生活可豐富了，我愛跳繩、彈琴、做游戲……。其中，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個游戲。
星期五，下課時，陳老師帶著我們，排著隊伍去操場上玩“老鷹捉小雞”這個游戲。第一輪開始前，陳老師先講了規則，請包志豪當“老鷹”，陳老師當“母雞”。
老師一聲令下，游戲開始了。“母雞”張開翅膀，緊緊的護住“小雞”，讓“老鷹”無機可乘。但“老鷹”實在是太狡猾了，不一會兒，“小雞”就寥寥無幾了，但還是沒把“小雞”抓完。
第二輪，章越當“老鷹”，姜一航當“母雞”。“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，姜一航拼命保護“小雞”。后面的“小雞”大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，松了手。“老鷹”見“小雞”松了手，猛的沖了過去，后面一半的“小雞”都慌了神，忙抓著前面的“小雞”，但來不及了，“小雞”們像一節節車廂似的.一段又一段的飛了出去。漸漸地，“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞，就把最后一只“小雞”抓住了。我專注地看著，真希望自己也去玩一玩。
我發現，游戲讓我的課余生活更加豐富多彩了。
小學五年級作文 篇4
二0一x年的二月一日，我們一行八人，代表臨平二小去杭州參加浙江省青少年電子制作錦標賽。
我們拎著準備好的工具箱，踏著沉重的步伐走進了比賽場地。此時此刻的我心如鹿撞，七上八下，猶如那激蕩的湖水一樣不能平靜。選手們各就各位。隨著一聲哨響，每一個選手就開始七手八腳的忙碌起來。為了拿第一，我也毫不示弱，全神貫注一步一步按照程序馬不停蹄地制作著。這時，一股刺耳的聲音突然響起，我隨聲望去，原來他們用的是電動起子。我感到一陣驚愕，簡直不可思議。但我立馬提起精神，加快了擰螺絲的手。可事與愿違，旁邊的對手僅用了12分鐘就完成了，而我用了23分，足足差了十分鐘。
事已至此，我只盼望下一個奇跡出現——競走。到了測試的'時候，我把機器人的走路時間調到中等。經過了無次數的練習、調整。把機器人的程序調整到了最佳狀態，我十拿九穩，信心滿滿地等待裁判員發令。
競走開始了，我小心翼翼地把機器人放在了起點線上，一撥開關，它便受指令般地大搖大擺地走了起來。緊張的我目不轉睛地盯著它前行的背影。“好樣的”“太棒了”它每踏上一個分數線我都為它喝彩。快到100分了，可它卻來了勁，雄赳赳氣昂昂地繼續往前走，完全把我的交代置之度外，對我的氣憤不屑一顧。“0分”這兩個字，字字如雷。澆滅了我剛剛燃起的熊熊烈火。
第二次，也就是最后的一次機會。我不甘心，也不示弱。原封不動的再一次撥開開關，機器人受了上一次的教訓，變得乖起來了。它一步深一步淺穩穩當當地向前走著。當到了80分的邊緣時，它卻沒有停下來的意思，眼瞅著一個“咸鴨蛋”又要砸落到我的頭上，此時的我失望到了極點，也不對它報以任何希望。正當這千鈞一發之際，機器人一下子轉過身來，筆直往前面走去，85，90，95分，“滴”地停了下來。“95分”聽到了裁判員洪亮的宣告聲。一個棒極了的分數，我高興地一蹦三尺高。
“95---就我”不出意外，這第一名就是我的了。“臺上一分鐘，臺下十年功”機遇總是留給有準備的人。
小學五年級作文 篇5
時光走走停停，那些仍然熟悉背影，從最初的陌路到相知，然后再離散。人生的宿命似乎習慣性的遵循著這一規律，那短暫的友情，就像乘坐奔馳的公交，望著窗口眨眼即逝的場景，到最后，支離破碎，或許以后還會重逢，可是要回到以前，那是不可能了。。。現在，我們只能憑記憶去嘗試著想起一點什么，卻終究拼湊不出完整。
一轉眼，兩年過去了，從五年級來到這個陌生的地方到現在的熟悉，經歷了很多，很多。回憶兩年前，三年快樂的小學時光，在中國度過，離開的那一天，還是很不舍，畢竟，那是我出生的地方，我的母國，也是我的祖國。可是我懂得，只有不斷的嘗試，努力，才能換取未來的成功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。就這樣，我們離開了故鄉，離開了我生活了幾年的家，離開了龍江路小學，去往了那個對那時的我來說陌生的國度，澳大利亞。
如今，我以在這里上了兩年的學了，六年級了，朋友很多，我也很快樂。可是，現實是殘酷的，再過半年，我們就要小升初了，小學畢業。雖然我知道等待著我的.還會有更多的朋友，但心里的那份凄涼卻久久不散。五年的時光，我們長大了很多，五年的時光，我們懂得了很多。我還有很長的人生道路要走，初中，高中，大學，甚至是之后。。。時間仿似一條直線，沒有起點，亦無終點，它不停的在走，就如生老病死，沒有人能夠打破這定律，回到過去，從古，至今。所以，我們能做的，就是不斷的拼搏……
別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰，我希望，我的朋友們，再次看見你們的時候，我們都站在了成功的舞臺上……
小學五年級作文 篇6
我的妹妹是張倩瑩，她白白胖胖的。頭發摸上去很柔軟，臉圓圓的像個小西瓜，臉上有胖乎乎的肉。眼睛黑亮亮的像兩個黑寶石。嘴巴小小的，笑起來像個月亮，嘴巴里的牙齒剛剛長出來是白白的亮亮的，只長出來了一點點。小手胖乎乎的，像一個荔枝。小腳也是胖乎乎的，像一個小饅頭。她常常穿粉色的上衣，粉色的褲子，還有尿不濕，非常的可愛。
我的妹妹吃飯的時候總是又哭又叫。她只要一看見別人抱著她坐下，拿起勺子，她就嗚嗚地大哭又哇哇地大叫，這時我們只能拿玩具逗她，而且還要給她一個玩具才能止住她大哭大叫。有時別人喂她一大口飯時，她還會包在嘴里不吞下去，如果她真的把飯包在嘴里了，她起碼要包十分鐘才能慢慢地、一點一點地吞下去，我的妹妹真是奇怪，她連奶粉都不喝，她只喝我媽媽的奶，我想應該是她不喜歡奶嘴的原因吧，可是我后來想了想又不是這個原因，我把白開水倒進去她又拿兩只手抱著奶瓶拼命地喝水，這一個問題直到今天都還是一個謎。
我的妹妹除了吃飯不高興，其它的不管干什么都非常高興、非常開心。一天，我游泳的'時候，我媽媽帶著我妹妹在岸邊看著我游泳，我抬頭換氣的時候，她看著我帶著一副泳鏡、水從頭上流下來她就哈哈地笑了。她吃飯的時候總是哭，我就拿我的眼鏡逗她玩，我一會兒帶上眼鏡，一會兒把眼鏡放在頭上。我連續這樣做幾次她就哈哈地笑了。她坐著的時候，如果沒有玩具給她玩，她就抱著別人的手啃，如果沒有別人在旁邊，她就抱著她自己的腳啃，所以我們常常都叫她肯德基。你說我妹妹是不是一個肯德基呢？
我的妹妹張倩瑩是不是很可愛？
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