小學五年級作文6篇(集合)
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
一次,我正在路邊散步,忽然被一陣“啾啾”的鳥叫聲所吸引,我順著聲音,走到了小鳥旁,我發現,這只小麻雀羽毛還沒長全,我望著這個小家伙。
突然,一陣風吹過,小麻雀的家從樹上墜落了下來,幸虧我眼疾手快,接住了它,可它旁邊的鳥蛋碎了,它望著破碎了的蛋,“啾啾”地叫著,仿佛在說:“弟弟,你還未出生,就離我而去,哥哥好遺憾呀!”
我看了這一幕,不禁為這小麻雀感到傷心,這么小就失去親人,真可憐呀。然后,我就把它抱回了家。
我怕小麻雀餓著了,就抓了一把米撒在它面前,我看了半天,它都沒有吃過一粒米。我疑惑不解,就去請教長輩。我問爺爺:“爺爺,您知道小麻雀為什么不吃生的米嗎?”爺爺親切地對我說:“你要把米浸在水里,泡軟了,再喂它,這樣它才吃。就像你小時候一樣,不也要我們喂。”
聽完爺爺的話,我就照他的'意思做,把米浸在水里,過了一會兒,米軟了,再撈出來給它吃。
我把米放在它面前,它立馬啄了起來,看著它吃得飽飽的,我心里也十分開心。
日子一天天過去了,轉眼間,小麻雀就長大了。
小麻雀跟我住的時間長了,非常喜歡我,每當我放學回家時,它總是圍著我轉圈,仿佛在說:“主人,主人,你今天玩得開心嗎?”我總是用微笑來回答它。
忽然有一天,它一下子飛到了屋檐上,我沒太在意,過了一會兒,我看見它做準備起飛的動作,連忙叫它下來,可它并不理會,它一會兒望著藍天一會兒望著我,好像在想:是回家,還是獲得自由。它還是選擇了獲得自由,它飛向了藍天,時不時還回過頭來看看我,好像在說:“小主人,謝謝你照顧我這么長時間,我非常感謝你,祝你天天開心,快快樂樂。”我望著遠去的小麻雀傷心地哭了,媽媽跑來對我說:“孩子,你不是也有媽媽嗎,小麻雀也有,你跟媽媽生活得很快過,它也是。”這時,我的心情才平靜了下來。
啊!小麻雀,你是我最好的伙伴,我永生永世都忘不了你和我度過的快樂的童年時光。
小學五年級作文 篇2
話說唐僧師徒取經歸來后,名揚四海,他們不僅出演了電視劇《西游記》,還制作了《造夢西游》這款游戲,大賺了一筆。可俗話說得好:“人無遠慮,必有近憂。”師徒四人早已意識到這點,便各奔東西,開始了求職。
唐僧——辦公室主任
唐僧縝密地分析了自身情況,認為自己在取經過程當了多年的領導,便自告奮勇地去了某市公安局工作。
可工作沒幾天,唐僧覺得這工作月薪低,而且升職難,于是便請教了市長。市長詭異地笑了笑,說:“見了領導要笑,見了同事要鬧,見了下級要跳,見了群眾要傲。”唐僧恍然大悟,第二年當上了辦公室主任,月薪八千。
孫悟空——小職員
孫悟空自恃武藝高強,又聽說國外賺錢容易,便出國了。又因語言不通,重金聘了個翻譯,此時他已一窮二白了。他找到一個馬戲團老板,將英文版《西游記》遞了上去,說文中主角就是他。這老外看完后哈哈大笑,說:“只不過打死一只黃鼠狼、七只蜘蛛、三頭獅子、三只犀牛罷了,哪只猴子不會?”孫悟空一聽這話火了,操起金箍棒,將這老外打得皮開肉綻,然后揚長而去,回到了中國。
小道消息傳得比筋斗云還快,孫悟空臭名遠揚。他四處求職,四處碰壁。他想去師父那里工作,結果吃了個閉門羹,想去“豬記肯德利”當助手,反倒給豬八戒冷嘲熱諷。無奈,孫悟空去某公司當了個小職員,過著朝五晚九的生活,月薪800。
豬八戒——老板
豬八戒回來后,看到師兄們都去找工作,覺得自己應該不甘示弱,便四處考察。沒考察一會兒,肚子先餓了。他發現旁邊有家肯德利,進去大吃一頓,覺得口感極好。他興高采烈地回到了高老莊,開了家“豬記肯德利”,一時間生意興隆,豬八戒賺翻了!
沙僧——工人
沙僧在取經過程中整天挑著沉重的行李,因此力大無比。他覺得自己當個建筑工人沒什么問題,便應聘了。可他忘記了現在蓋房子都是機械化的',當工人不僅要有力氣,還得會計算面積,測量土地,沙僧數學不過關,整天碌碌無為,月薪僅一千。
唐僧師徒來現代社會走了一遭,大大感嘆:“現代社會求職真是太難了!”看來要融入這個社會,一定要加強學習,“適者生存,劣者淘汰”確實是個真理啊!
小學五年級作文 篇3
我的課余生活可豐富了,我愛跳繩、彈琴、做游戲……。其中,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個游戲。
星期五,下課時,陳老師帶著我們,排著隊伍去操場上玩“老鷹捉小雞”這個游戲。第一輪開始前,陳老師先講了規則,請包志豪當“老鷹”,陳老師當“母雞”。
老師一聲令下,游戲開始了。“母雞”張開翅膀,緊緊的護住“小雞”,讓“老鷹”無機可乘。但“老鷹”實在是太狡猾了,不一會兒,“小雞”就寥寥無幾了,但還是沒把“小雞”抓完。
第二輪,章越當“老鷹”,姜一航當“母雞”。“老鷹”一會兒往左,一會兒往右,姜一航拼命保護“小雞”。后面的“小雞”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手。“老鷹”見“小雞”松了手,猛的沖了過去,后面一半的“小雞”都慌了神,忙抓著前面的“小雞”,但來不及了,“小雞”們像一節節車廂似的.一段又一段的飛了出去。漸漸地,“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞,就把最后一只“小雞”抓住了。我專注地看著,真希望自己也去玩一玩。
我發現,游戲讓我的課余生活更加豐富多彩了。
小學五年級作文 篇4
二0一x年的二月一日,我們一行八人,代表臨平二小去杭州參加浙江省青少年電子制作錦標賽。
我們拎著準備好的工具箱,踏著沉重的步伐走進了比賽場地。此時此刻的我心如鹿撞,七上八下,猶如那激蕩的湖水一樣不能平靜。選手們各就各位。隨著一聲哨響,每一個選手就開始七手八腳的忙碌起來。為了拿第一,我也毫不示弱,全神貫注一步一步按照程序馬不停蹄地制作著。這時,一股刺耳的聲音突然響起,我隨聲望去,原來他們用的是電動起子。我感到一陣驚愕,簡直不可思議。但我立馬提起精神,加快了擰螺絲的手。可事與愿違,旁邊的對手僅用了12分鐘就完成了,而我用了23分,足足差了十分鐘。
事已至此,我只盼望下一個奇跡出現——競走。到了測試的'時候,我把機器人的走路時間調到中等。經過了無次數的練習、調整。把機器人的程序調整到了最佳狀態,我十拿九穩,信心滿滿地等待裁判員發令。
競走開始了,我小心翼翼地把機器人放在了起點線上,一撥開關,它便受指令般地大搖大擺地走了起來。緊張的我目不轉睛地盯著它前行的背影。“好樣的”“太棒了”它每踏上一個分數線我都為它喝彩。快到100分了,可它卻來了勁,雄赳赳氣昂昂地繼續往前走,完全把我的交代置之度外,對我的氣憤不屑一顧。“0分”這兩個字,字字如雷。澆滅了我剛剛燃起的熊熊烈火。
第二次,也就是最后的一次機會。我不甘心,也不示弱。原封不動的再一次撥開開關,機器人受了上一次的教訓,變得乖起來了。它一步深一步淺穩穩當當地向前走著。當到了80分的邊緣時,它卻沒有停下來的意思,眼瞅著一個“咸鴨蛋”又要砸落到我的頭上,此時的我失望到了極點,也不對它報以任何希望。正當這千鈞一發之際,機器人一下子轉過身來,筆直往前面走去,85,90,95分,“滴”地停了下來。“95分”聽到了裁判員洪亮的宣告聲。一個棒極了的分數,我高興地一蹦三尺高。
“95---就我”不出意外,這第一名就是我的了。“臺上一分鐘,臺下十年功”機遇總是留給有準備的人。
小學五年級作文 篇5
時光走走停停,那些仍然熟悉背影,從最初的陌路到相知,然后再離散。人生的宿命似乎習慣性的遵循著這一規律,那短暫的友情,就像乘坐奔馳的公交,望著窗口眨眼即逝的場景,到最后,支離破碎,或許以后還會重逢,可是要回到以前,那是不可能了。。。現在,我們只能憑記憶去嘗試著想起一點什么,卻終究拼湊不出完整。
一轉眼,兩年過去了,從五年級來到這個陌生的地方到現在的熟悉,經歷了很多,很多。回憶兩年前,三年快樂的小學時光,在中國度過,離開的那一天,還是很不舍,畢竟,那是我出生的地方,我的母國,也是我的祖國。可是我懂得,只有不斷的嘗試,努力,才能換取未來的成功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。就這樣,我們離開了故鄉,離開了我生活了幾年的家,離開了龍江路小學,去往了那個對那時的我來說陌生的國度,澳大利亞。
如今,我以在這里上了兩年的學了,六年級了,朋友很多,我也很快樂。可是,現實是殘酷的,再過半年,我們就要小升初了,小學畢業。雖然我知道等待著我的.還會有更多的朋友,但心里的那份凄涼卻久久不散。五年的時光,我們長大了很多,五年的時光,我們懂得了很多。我還有很長的人生道路要走,初中,高中,大學,甚至是之后。。。時間仿似一條直線,沒有起點,亦無終點,它不停的在走,就如生老病死,沒有人能夠打破這定律,回到過去,從古,至今。所以,我們能做的,就是不斷的拼搏……
別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰,我希望,我的朋友們,再次看見你們的時候,我們都站在了成功的舞臺上……
小學五年級作文 篇6
我的妹妹是張倩瑩,她白白胖胖的。頭發摸上去很柔軟,臉圓圓的像個小西瓜,臉上有胖乎乎的肉。眼睛黑亮亮的像兩個黑寶石。嘴巴小小的,笑起來像個月亮,嘴巴里的牙齒剛剛長出來是白白的亮亮的,只長出來了一點點。小手胖乎乎的,像一個荔枝。小腳也是胖乎乎的,像一個小饅頭。她常常穿粉色的上衣,粉色的褲子,還有尿不濕,非常的可愛。
我的妹妹吃飯的時候總是又哭又叫。她只要一看見別人抱著她坐下,拿起勺子,她就嗚嗚地大哭又哇哇地大叫,這時我們只能拿玩具逗她,而且還要給她一個玩具才能止住她大哭大叫。有時別人喂她一大口飯時,她還會包在嘴里不吞下去,如果她真的把飯包在嘴里了,她起碼要包十分鐘才能慢慢地、一點一點地吞下去,我的妹妹真是奇怪,她連奶粉都不喝,她只喝我媽媽的奶,我想應該是她不喜歡奶嘴的原因吧,可是我后來想了想又不是這個原因,我把白開水倒進去她又拿兩只手抱著奶瓶拼命地喝水,這一個問題直到今天都還是一個謎。
我的妹妹除了吃飯不高興,其它的不管干什么都非常高興、非常開心。一天,我游泳的'時候,我媽媽帶著我妹妹在岸邊看著我游泳,我抬頭換氣的時候,她看著我帶著一副泳鏡、水從頭上流下來她就哈哈地笑了。她吃飯的時候總是哭,我就拿我的眼鏡逗她玩,我一會兒帶上眼鏡,一會兒把眼鏡放在頭上。我連續這樣做幾次她就哈哈地笑了。她坐著的時候,如果沒有玩具給她玩,她就抱著別人的手啃,如果沒有別人在旁邊,她就抱著她自己的腳啃,所以我們常常都叫她肯德基。你說我妹妹是不是一個肯德基呢?
我的妹妹張倩瑩是不是很可愛?
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