【精品】四年級(jí)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
人生就猶如一艘巨輪，在茫茫大海中游蕩，而夢(mèng)想就是一座燈塔，只因這人生這艘巨輪到達(dá)彼岸。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有當(dāng)白衣天使、有當(dāng)軍人、有當(dāng)科學(xué)家、有當(dāng)賽車手、有當(dāng)航天員……夢(mèng)想就是各種各樣、千姿百態(tài)的，也是五彩繽紛的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)家在我的眼里是神圣的，科學(xué)頻道幾乎每次都是一個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一些對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有好處的東西，而且書上也經(jīng)常有一些名人和他們發(fā)現(xiàn)的東西的'介紹，如：居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳、愛因斯坦的《相對(duì)論》推導(dǎo)出了《核子能量》、倫琴發(fā)現(xiàn)了X光、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力、貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射線、皮爾兄弟發(fā)明了飛機(jī)……他們都是從一些平常事中發(fā)現(xiàn)了新的物體，這更加增強(qiáng)了我對(duì)科學(xué)的好奇心。
現(xiàn)在，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力拼搏。努力奮斗著。我現(xiàn)在也要努力奮斗，不斷的拼搏，上課時(shí)我要積極發(fā)言、專心聽講為自己的夢(mèng)想去奮斗，讓夢(mèng)想這座燈塔引導(dǎo)人生巨輪駛向遠(yuǎn)方。
四年級(jí)的作文 篇2
我童年的時(shí)候，體弱多病。時(shí)常感冒發(fā)燒，母親為此沒少為我操勞。記得有一次，我忽然在夜間發(fā)起高燒，開始時(shí)母親用熱毛巾為我去熱，但是，高燒越發(fā)越厲害。母親讓村里的醫(yī)生為我掛起了掉瓶，兩瓶針下來天已經(jīng)大亮了。母親整夜沒合眼的守侯在我身邊。
可是，到了第二天晚上，我高燒再起。母親望著病痛中呻吟的我，和父親商議，決定去鄰村的衛(wèi)生所為我看病。開始，父親有些猶豫，說跑幾里路的不放心。在母親一再的堅(jiān)持下便同意了。母親用厚重的棉制大衣把我緊緊的包裹在里面只露出兩個(gè)鼻孔。夜色漆黑，就這樣母親一步一掂的抱著我摸索前行。
在衛(wèi)生所的病房里，母親的頭發(fā)上因雪片融化滴著水珠，嘴唇凍的發(fā)紫，而抱著我的那雙手也因好久沒有活動(dòng)麻木著�？吹侥赣H的模樣，我淚珠在眼框里打轉(zhuǎn)，母親以為我是害怕安慰的說：孩子別怕，打一針就好了。我機(jī)械似的點(diǎn)點(diǎn)頭。
又是一個(gè)通宵的.時(shí)間，我的病痊愈了。可是那段記憶，像似印在了我的腦海中，擦之不去，抹之不掉。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼過去了好幾年，有一天我再向問起母親這事的時(shí)候，她卻反問我有這事嗎？我怎么不知道。
今天，滿頭風(fēng)霜的母親為了我忍受暈車的痛苦外出打工。為了我母親從來不曾埋怨過什么，處處節(jié)儉。家緊的時(shí)候就連稱斤蔬菜的錢都不舍得話，母親的一句話：省一點(diǎn)是一點(diǎn)免得你們來家那錢作難。因此，母親十幾年都沒舍得給自己添件新衣服，穿的盡是我小姨穿過給她的。
星期天回家，面對(duì)空蕩蕩的大院，空前的孤獨(dú)感壓制我身，生平第一次想念一個(gè)人——我的母親。望著凡星點(diǎn)點(diǎn)的浩浩長(zhǎng)空，淚水模糊雙眼。
四年級(jí)的作文 篇3
前一段時(shí)間，在修武的文化城廣場(chǎng)連續(xù)幾天都在舉辦“修武最強(qiáng)音”海選活動(dòng)，和現(xiàn)在鋪天蓋地的各種選秀活動(dòng)一樣，給小縣城的老百姓搭建了一個(gè)娛樂展示的平臺(tái)。“修武最強(qiáng)音”的舞臺(tái)就在我每天跳舞的地方很近，每次我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)張望，路過而已。
記不清楚是哪一天了，應(yīng)該是剛開始兩天的熱身唱階段，我和鄰居經(jīng)過最強(qiáng)音的舞臺(tái)時(shí)，主持人介紹一個(gè)歌唱的小伙子讓我的腳步停了下來。
主持人：“下面上場(chǎng)的是一個(gè)靦腆的小伙子，請(qǐng)問你叫什么名字？”
“我叫薛夢(mèng)飛。”明顯是個(gè)大孩子的聲音，這個(gè)名字似乎勾起了我的記憶，熟悉，怎么這么熟悉？
“你要演唱什么歌曲啊，可愛的男孩？”“《感恩的心》�！�
音樂響起，我朝舞臺(tái)上望去，一個(gè)半大的男孩子拿著麥克風(fēng)，看起來比較拘謹(jǐn)，沒錯(cuò)，是他——薛夢(mèng)飛，我曾教過的孩子，該上初中二年級(jí)�？粗驹谂_(tái)上，我的心突然有點(diǎn)緊張：孩子，是什么力量讓你站在舞臺(tái)上，你會(huì)唱歌嗎？
“我來自偶然，像一粒塵土，”第一句歌詞一開口，下面的人哄笑起來，我突然想起了這個(gè)孩子根本不會(huì)唱歌，因?yàn)樗?一個(gè)耳朵畸形，我教他的時(shí)候就是這樣，很多時(shí)候他是不能準(zhǔn)確聽到聲音的。可是他還在唱，一句也不在調(diào)上，磕磕絆絆，我的心都揪了起來，下面的人在議論紛紛，有嘲笑的口哨，也不怪大家，因?yàn)闆]人知道這個(gè)孩子耳朵有毛病。
“這是我的學(xué)生，我要和他一起唱！”我不顧?quán)従拥拇叽�，走向“修武最�?qiáng)音”的后臺(tái)，找工作人員，我要麥克風(fēng)，我要和孩子一起唱。穿過擁擠的人群，我走到了后臺(tái)控制區(qū)，和調(diào)音的工作人員說我要和孩子一起唱，我要麥克風(fēng)。工作人員說找主持人，而這時(shí)主持人走上了舞臺(tái)，正好是歌曲的間奏部分，這個(gè)善良的主持人對(duì)著觀眾說“讓我們用掌聲鼓勵(lì)這個(gè)男孩子，鼓勵(lì)他唱完這首歌�！毕旅� 的觀眾響起了并不熱烈的掌聲，我就站在后臺(tái)看著這個(gè)孩子一個(gè)字也不在準(zhǔn)音上的唱完了這首《感恩的心》。
在最后的尾音部分，我離開了后臺(tái)，因?yàn)槌甑娜艘獜倪@里退場(chǎng)，我不想讓這個(gè)孩子看到我，是怕孩子尷尬，也是我自己不敢面對(duì)我沒有幫上忙的孩子。我在遠(yuǎn)處看著這個(gè)孩子提著一個(gè)紙袋子離開后，我才和鄰居一起去回家。
路上，我騎著車子，大聲的唱著《感恩的心》，我不知道什么力量讓一個(gè)有耳疾的孩子站上歌唱的舞臺(tái)，但是我知道想唱就唱也是這個(gè)孩子的夢(mèng)想！這個(gè)有夢(mèng)想的孩子應(yīng)該得到鼓勵(lì)，我感謝那個(gè)善良的主持人，感謝鼓掌的人們！想唱就唱，想跳就跳，做自己的孩子值得我贊賞！
四年級(jí)的作文 篇4
星期一的早晨，我背著書包去上學(xué)，剛出小區(qū)門，我就聽到旁邊的小巷子里傳來爭(zhēng)吵聲，而且聲音很奇怪，不像是人類的聲音，于是我快步走過去想看個(gè)究竟。
我悄悄走過去一看，便呆住了，巷子里一個(gè)人也沒，只有一輛小汽車停在那兒，仔細(xì)一聽，原來是汽車和巷子里的路在爭(zhēng)誰對(duì)人的功勞大。汽車講：“人們因?yàn)橛辛宋遥还苋ツ膬憾挤奖懔嗽S多，而且還能在朋友面前威風(fēng)一下�！甭凡环䴕獾仄财沧欤骸澳阒荒茉谖疑砩祥_來開去，沒有我，人們哪兒也去不了�！避嚧舐暯校骸安皇菫榱宋遥祟悤�(huì)把你修得這么寬闊美麗嗎？”車恨恨地講：“就為了讓你好走，我的身體被人類摧殘個(gè)不停，你看，多少綠地變成了停車場(chǎng)，而且，你還不斷的在我身上造成各種災(zāi)禍，使多少人失去了生命？”兩方爭(zhēng)來爭(zhēng)去，突然，它們發(fā)現(xiàn)了站在一旁的我，但一齊大叫道：“那邊有個(gè)人在看我們笑話，都是人，才讓我們不得安寧？”我趕緊讓它們冷靜一下，告訴它們：“人類是有很多做得不對(duì)的地方，比如不遵守交通規(guī)則而造成各種事故，還有對(duì)森林、農(nóng)田、綠地的毀壞對(duì)土地資源的浪費(fèi)，但不是所有的人都是這樣的'，現(xiàn)在對(duì)我們小學(xué)生就開始教育，不亂扔垃圾，要遵守交規(guī)，要多植樹，講環(huán)保等等，人類以后會(huì)越變?cè)胶玫摹！钡祟惖乃魉鶠樽屗鼈儌z根本不信，一齊向我撲來，我嚇得大叫著飛奔逃避。
“叮叮�！保魂嚽宕嗟聂[鈴聲把我叫醒了，原來是場(chǎng)夢(mèng)啊！
四年級(jí)的作文 篇5
記得小時(shí)候的夏天，小區(qū)里的地上總會(huì)長(zhǎng)滿野生的三葉草，放眼望去，綠蔥蔥一片。我?guī)缀趺刻於紡倪@片三葉草叢上面走過，希望可以找到一株長(zhǎng)有四片葉子的幸運(yùn)三葉草，為自己帶來好運(yùn)，卻都垂頭喪氣地回去。我從來不找自己的原因，把氣都撒在三葉草身上，使勁踩它們，希望把這些三葉草踩死。因此，三葉草被我踩得東倒西歪。
但到了第二天，我再次路過那片三葉草時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這些三葉草又都筆直地站了起來！我氣急敗壞，又狠狠地踩了上去……但這些三葉草就好像嘲笑我似的，第二天又站了起來。而我，則再次把這些三葉草踩得東倒西歪。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了三年，我再也沒有時(shí)間去生那些三葉草的氣了。但這件事，卻深深地印在我的腦子里。
去年夏天，我又路過那片綠色的海洋。我停下來，撫摸著一株三葉草的葉子，忽然身子向前一傾，一不小心栽進(jìn)了三葉草從里。三葉草叢被壓下去了一片。我匆忙站了起來，在心里對(duì)三葉草說了聲“對(duì)不起”，就趕緊走了。第二天，當(dāng)我再次路過這片三葉草時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們象三年前一樣站了起來。我的`心頭砰然一震。這一刻，我明白了：面對(duì)挫折，只要有信心去戰(zhàn)勝它，它都會(huì)敗在你的腳下。
四年級(jí)的作文 篇6
我們的世界你不懂，爸爸媽媽你們的世界是黑白的，是老氣橫秋的，就如同斷了線的風(fēng)箏。可時(shí)代在變化，而我們的世界是無比精彩，無比閃亮的，我們的世界你不懂，心有多大，舞臺(tái)就有多大，我們的世界只有我們自己知道。
我們的世界是日新月異的，天天都在變化，我們的世界已經(jīng)成了地球村，以前遙不可及的東西現(xiàn)在變得觸手可得。我們的世界靈動(dòng)與現(xiàn)代。于是，我陶醉在星期天的電視中，陶醉在走過的每一個(gè)地方的風(fēng)景中，陶醉在我玩的時(shí)間中，但正當(dāng)我看得入迷時(shí)，一個(gè)熟悉地腳步向往走來，越來越近，越來越近，只聽她無情地說：“還在弄啊，汪汪呀，快回去吧！”。我每次聽到這個(gè)聲音就開始討厭與反感，我是一個(gè)獨(dú)立的人，我不需要保護(hù)，我不接受別人的掌控，我只要自由�？涩F(xiàn)在，我如一頭倔牛，被牛圈系在鼻中，用繩子綁著，就算想盡辦法也逃不走。媽媽，我們的世界你不懂！
我們的.世界你不懂，因?yàn)樵谖业耐昀�，我想玩�(zhèn)�大汗淋漓，想痛痛快快地去旅游，你卻無情的拒絕了。我想養(yǎng)只小寵物，撫摸它柔軟的毛，想看看它那水汪汪的眼睛，我想動(dòng)手做個(gè)菜，可你卻說：“萬一受傷了怎么辦！”我認(rèn)定的東西一下兒被你否定，我的世界我想我做主。我常在內(nèi)心責(zé)問你：“媽媽，你是不是把未考上大學(xué)的遺憾給了我，讓我考上大學(xué)，讓我的壓力大了，我猶如一只被關(guān)在籠中的小鳥，就算撞得頭破血流，也無法逃脫�！�
今年春天，我突發(fā)奇想，想養(yǎng)蠶，買了許多卵，漸漸地孵化出了一條條小小的蠶，我十分欣喜。于是我忙著摘桑葉，精心的喂養(yǎng)著一條條小小的蠶，可是這些小東西還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽說：“女兒�。∧阌职研乃挤旁趧e的身上了！”我聽了這句話，于是我就搬出了大石頭說：“這是老師布置的作業(yè)，讓我們觀察蠶的生長(zhǎng)過程，我們身上的有些衣服就是用蠶吐出的絲編的�！眿寢屄犃诉@句話就用我上學(xué)的時(shí)間去采桑喂蠶，可你一直被我蒙騙著，以為我的話是真的。其實(shí)我們的世界你不懂！
我們的世界你不懂，我是一個(gè)孩子，我們要經(jīng)過錘煉，媽媽請(qǐng)你放開手，讓風(fēng)箏飛的更高更遠(yuǎn)。
四年級(jí)的作文 篇7
親愛的鋼筆：
你們好！
你們可能并不會(huì)說話，也不一定有生命，但我肚子里藏了一堆話想對(duì)你們說。嗨！聽得見嗎，朋友們？
雪白的畢加索鋼筆，你算是見過世面的老鋼筆了，幫我寫完這封信的大功臣也是你呀！我用得最多的就是你，有時(shí)你會(huì)累，會(huì)餓，然后就寫不出“罷工”了。我這時(shí)常常給你灌上美味的藍(lán)墨水（當(dāng)然對(duì)我可不美味哦），你立刻來了精神，快快樂樂地繼續(xù)工作。每當(dāng)看到你興奮又認(rèn)真地工作的樣子，我總會(huì)感到非常的欣慰。
再說說你，黑色的黑墨鋼筆，你算是最年輕的了。雖然你全身披著黑色長(zhǎng)袍，但銀色的'掛鉤和耀眼的鉆石還是將你點(diǎn)綴了許多。寫書法作品時(shí)，你們就是最好的選擇。
我所有的鋼筆們，謝謝你們的幫助，才讓我的作業(yè)常常得A+，寫書法。我真不敢想像，沒了你們，我還怎么寫字呢？Thank you!
祝你們
永遠(yuǎn)健康！
你們的主人：李
20xx年12月16日
四年級(jí)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在山西省保德縣，那里山青水秀、風(fēng)景迷人，我最喜歡的就是家鄉(xiāng)騰飛的巨龍——飛龍山。
從山腳下仰望，飛龍山高而險(xiǎn)，想要去欣賞飛龍山的美景，可以選擇彎彎曲曲的盤山大道，也可以挑戰(zhàn)直掛云天的階梯。但無論從哪里上山都讓人氣喘吁吁，大汗淋漓。但為了欣賞美景，許多人都勇往直前。
來到山上，美景處處迷人，野花樹木處處可見。地上，山花爛漫。碧空如洗的天空，飄著幾朵白云，好像伸手就能摘到。山上有一片柿子樹，柿子正好成熟了，它那火紅的笑臉真討人喜歡，你擠我碰，爭(zhēng)著想讓農(nóng)民伯伯去摘呢！成片的松樹林就像綠色的海洋，樹上小鳥正在嘰嘰喳喳地談著什么呢。噢，原來是在聊她們飛行中看到的美景。
山上的美景很誘人，有好多清泉、池塘。清澈甘甜的泉水從石縫里流出，嘩啦啦地一路唱著歌流到山下。多么歡暢，多么開心啊！池塘里的水碧綠清瑩，白天鵝在池塘里高昂長(zhǎng)白的脖子，朗誦著：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”真是有趣極了。
山上的石頭奇形怪狀。那可都是大自然的鬼斧神工啊，有上千年，上萬年的'歷史了。快看，那不是“仙人指路，猴子撈月……”人們給這些石頭取了老多好聽的名字，讓這些石頭一下活了起來。
這就是我的家鄉(xiāng)，我喜歡的飛龍山，它風(fēng)景優(yōu)美，讓人流連忘……
歡迎您到我的家鄉(xiāng)來，讓我?guī)タ纯茨敲利惿衿娴牡胤健?/p>
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