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二年級作文300字9篇(推薦)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
這個星期，我校舉行了拔河比賽。
星期二的第二節課后下，我們排著隊伍來到了籃球場，那里已經有著很多的班級在進行拔河比賽了，相對來說，我們似乎有些遲了。我不知道我們班在操場的哪個角落比，就只好一路跟著我們的參賽選手東蹦西跳的。哦，找到了，我站在他們的面前，為他們喊了幾聲加油。一聲哨響，比賽就開始了，只見那幾個九班的男同學卯足了勁的.往后拽繩子，女同學也是，但我們班也不甘示弱，也用力的往后拉繩子。只不過似乎馬步沒有扎穩，前面的幾個女同學不幸摔倒了，所以第一局，完敗！
第二局，雙方交換場地，但是我們班的男女生位置改變，他們卻不改變，依舊是男在前女在后，似乎對我們班有些不利啊。第二局開始了，班長周彥江邊大喊邊往后拉繩子，男生們的面目因為用力過度五官都移位了啊。但是，我們又犯了一個與前一局同樣的錯誤——馬步沒有扎穩。班長似乎是臀部著地的。很不幸，我們又失敗了。好吧，兩局下來，一七班，慘敗！
雖然結果不堪忍睹，但我相信我們班的參賽選手還是盡了力的。不過沒關系，重在參與嘛。在下次，在努力就好了。一七班，加油！
二年級作文300字 篇2
今天中午放學后，吃過午飯我就拿出彩泥，精心制作我心目中漂亮的小蝴蝶。
首先我先用粉色的彩泥搓一個圓形，當做頭，我還在頭上給他做了頂漂亮的小帽子。接著我又給它鑲上了笑咪咪的小眼睛和小嘴。然后我又用皮膚色彩泥搓了一個橢圓形的柱體當做身體，給它的身體也穿上了帶花紋的衣服。然后我又用藍色的彩泥做了一對翅膀，在翅膀的上面也點綴了彩色的花紋。最后我又給它做了幾條腿。很快成功地做出了一只漂漂亮亮的小蝴蝶。
剛做完，彩泥還沒有干，我讓美麗的蝴蝶站在我的手掌上等待風干，我小心翼翼的'端著，生怕抓緊了變形或者不小心掉在地上摔傷。我用心保護著它。
一會兒功夫就干透了，我拿在手里翻來覆去地看來看去。想一想，這還是我第一次認認真真地獨立完成的一個小作品。我認真地欣賞著自己的作品，越看越喜歡，媽媽也夸獎我做的好。此時此刻別提我心里有多開心啦！
二年級作文300字 篇3
春天到了﹗萬物復蘇，小草慢慢地從地下探出了腦袋，打了個哈欠，柳樹長出了新芽，高興地直想跳舞。竹筍還不愿意起床，泥土便呼喚它：“懶蟲，起床了﹗”竹筍才極不情愿地鉆了出來。花兒呢﹖它們早就破不及待地想出來了，這不？春天一到，它們立刻就從地下鉆了出來。
“你們看”，哪是誰來了﹖噢，原來是風姑娘邁著輕快的腳步來了！她與柳樹一起跳舞，與花兒一起唱歌，與小草說著悄悄話，與竹筍一起做游戲……凡是她到過的'地方，柳樹長出了嫩綠的新葉，小草長高了、便綠了，花兒開了，竹筍長得茁壯了。風姑娘走了，春姑娘來了。春姑娘穿著一身漂亮的衣服，她的裙身是柳樹的葉，裙擺是小草，頭上戴了一個花冠，腳上穿了一雙竹筍鞋。她看到眼前的景象，唱起了優美的歌曲，跳起了歡快的舞蹈。在森林里，柳樹同春姑娘翩翩起舞，小草、小花、竹筍一同唱起了歌。最后，它們都哈哈地笑了，笑聲傳出很遠，很遠……
二年級作文300字 篇4
我心目中有個理想的未來校園。來跟著我參觀一下吧。
進入校門，首先有一個感應器。這可是檢測你的校徽和紅領巾的。如果你全部帶齊了，就顯示綠燈，沒帶齊的話，紅燈就會閃爍，扣分后才能進校呀。
進入校園，有一個美麗的大花壇，是自動培養的'，中間有噴泉。下面有六個屏幕，分管六個年級。你上那個年級就踩哪個屏幕。會出現個電梯。你可以直接進入教室。
進入教室，你一坐下來，感應器就會開啟，把作業都放在桌上。感應器一個一個檢查。如果哪項下面是勾，那么你就是已完成了，如果是一個大叉叉，那么你就沒有完成這項作業。
上課時，如果你拿錯了書，或找錯了頁，它會提醒你；你上課開小差，不管老師發現沒有，它都會提醒你。
下課時，要去上廁所，地滑的話，掃水機會清理干凈，讓你保證不滑倒。操場的地面看是硬的，但你摔倒了，一點感覺也沒有呢！所以未來的校園里沒有疼痛。
將來的學校真的會這樣嗎？
二年級作文300字 篇5
從幼兒園到小學二年級教過的老師有四、五位。但是我最愛、最喜歡的教我語文的老師---張老師。
張老師長得很漂亮。高高的身材，有一都烏黑的頭發,她笑起來還有一對小酒窩。張老師從不對我們發火。她對每個學生就像自己的'孩子一樣，關心我們、愛護我們。張老師在我學習上她是一點都不馬虎，對我十分嚴格。下課以后就像我們的好朋友和我們一起談心，做游戲。還時不時給我提一些好的建議、意見。
有一次。我考得不好只考了92分。張老就把我叫到她身邊。耐心的給我講解我做錯的題目，并分析錯在什么地方。張老師還對我說：“瀟瀟，我相信你下次會做出我滿意的答案”。我對張老師說：“我一定不辜負您對我的期望。”張老師在課余時間還經常帶我去郊外去游玩。
這就是我最愛、最尊敬的好老師--張老師！
二年級作文300字 篇6
花開花落，六年光陰，轉瞬即逝。如今的我們，即將步入中學的殿堂，即將離開我們的母校——育才二小，離開同學、老師了，也將揮手告別這一生也忘不了的童年了……
忘不了我們第一次相遇在學校教室里，看著陌生的環境，陌生的面孔，眼里淌著淚水，緊緊拉著父母的衣襟……
忘不了二年級時的第一次春游，每個人的臉上都洋溢著開心的笑容，手拉著手，唱著動聽的歌兒……
忘不了三年級的運動會，大家踴躍報名參加，運動場上，運動健兒們個個信心十足，爭著拿第一名，我們為勝利者歡呼，為失敗者感到可惜，運動會，在我們的笑聲中結束……
忘不了四年級的軍訓，大家爭取當文明標兵，當文明班級，大家在軍訓中體驗到生活的艱辛……
忘不了五年級的考試，大家都緊張的復習，希望考一個好成績回報父母、回報老師，爭當陽光少年……
忘不了在育才二小度過的六年，大榕樹見證我們的'成長，我把六年來的點點滴滴印入腦海，成為永不磨滅的記憶，我把它收藏起來，留下紀念。
雖然即將畢業，面臨著離別，可是，那一天，不要流淚，因為離別是短暫的，記得我們的約定：笑著說再見。
二年級作文300字 篇7
寒假中的一天，我們大關小學201班的環保護衛小隊舉行了“大手小手齊動手，共創環保綠色城”活動。因為爸爸媽媽忙，所以我是由周子游媽媽帶去的。
我們來到大部隊集合的地方，就拿著垃圾袋、舊筷子開始正式行動起來。其實我們的'目的就是撿垃圾，但是垃圾很少，我只撿到幾個香煙頭和一些瓜子殼而已，怪不得人人都說西湖美。突然，我發現清澈的湖水里有一些桔子皮，這是誰扔進去的呢？我們環保護衛小隊的人員都看見了，可是桔子皮是在西湖里，我們撿不了。要是我們知道是誰丟的話，一定要跟那人說：“不能這樣亂丟垃圾！”我又看見呂一航用夾煤炭的夾子夾起了一個又大又重的鐵塊，我覺得太不可思議了，就用驚訝的目光看著這個大大的鐵塊，心想：真奇怪，西湖邊會有這樣的東西？
我們又繼續撿起垃圾來，雖然西湖邊的垃圾很少，但是經過我們環保護衛小隊十五個同學的清潔，西湖變得越來越干凈了！此刻，我又想起了一句話：人人獻出一點愛，人間永遠是春天。只要我們齊心協力，一起大手小手齊動手，共創環保綠色城，我們的西湖才會更美麗！
二年級作文300字 篇8
每個人都有煩惱，我也一樣，是一個每天有煩惱的人。其中，我有一件煩惱事是在學校。
這件事是我剛當組長的那天，當時我被老師選上了，心里是無比的.高興，心想當組長就可以管人了。于是有一次，是我們組值日，我心花怒放，心想可以過一次管人癮了，可是到我們 值日了。我叫尚掙趕快去擦黑板，可他不擦，還在那唱歌！我見了又是生氣又是……于是說你要不去擦黑板我就告老師。呵！這招還真靈，他還真乖乖得去擦黑板了，這時我看見門外有人，于是便走過 去一看，原來是我組的幾個女生在跳皮筋！我連忙把她們”趕“回了教室。可當我再回教室的時候，只見尚掙和崔賢杰正在打架，最后還是好不容易才把衛生打掃完！
通過這件事，我知道當組長一點也不好，但不當組長別人瞧不起你，所以真是一件煩惱的事！
二年級作文300字 篇9
王老師說今天的綜合課研究蚯蚓，同學們早就把蚯蚓準備好了。上課了，老師問：“小朋友們，你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀？”王老師剛說完，教室里就像炸開了鍋，王偉大聲地說：“我的蚯蚓是從草堆下找到的！”許柏俊接著說：“我的呀，是從我家的下水道旁邊找到的。”王穎搶著說：“我和媽媽一起拔菜的時候，在菜地里找到的”……
王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里，有沒有眼睛，同學們都很好奇，仔細地看著，不斷地向王老師問這問那，可開心啦！
最后，王老師問我們：“你們說蚯蚓是在紙板上走得快，還是在玻璃板上走得快？”我們都說不清楚。于是，老師給我們做了一個實驗，他拿了兩條蚯蚓，一條放在紙板上，一條放在玻璃板上，你猜怎么著，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把紙板上的'蚯蚓拉下了一大截。交換了一下，還是這樣的，原來蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些，真好玩。
下課了，同學們還在談論課上的事兒，大家都覺得蚯蚓很有趣！王生祥
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