五年級(jí)的作文300字

　　放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，突然我感到肚子有點(diǎn)餓了，于是我向?qū)W校南邊的小吃街走去。

　　這時(shí)路上的大音響播放道：“XX公司新推出一款不用充電的智能手機(jī)�！边@邊還沒(méi)說(shuō)完，那邊的音響又播道：“XX品牌又推出一款豪華轎車(chē)�！焙昧�，這樣的開(kāi)頭離題有點(diǎn)遠(yuǎn)，咱們回歸正題。其實(shí)，我的理想是開(kāi)一個(gè)科技公司和一個(gè)汽車(chē)制造公司。

　　我的科技公司主營(yíng)制造手機(jī)。我制造出的手機(jī)像一粒米那么大，掂在你手上，你想看手機(jī)時(shí)，可根據(jù)你的需求來(lái)調(diào)節(jié)屏幕的大小，還可以懸浮在空中，想打字時(shí)，不用手輸入，它會(huì)根據(jù)你心中的想法去完成寫(xiě)字內(nèi)容。

　　我還要制造一種集多種車(chē)型為一身的'汽車(chē)。他帶有無(wú)人駕駛功能。如果商用，可以變成一輛豪華商務(wù)車(chē)，開(kāi)上這種商務(wù)車(chē)，你就會(huì)有一種高大上的感覺(jué)；如果去游玩，可以變成一輛越野型房車(chē)，這種房車(chē)可以翻山越嶺，還可以保證一路舒適；如果要拉貨，還可以變成貨車(chē)，這樣的貨車(chē)是目前最大車(chē)的3倍，還可以保證開(kāi)著舒服安全。

　　這就是我的理想，希望它能早日實(shí)現(xiàn)。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　一朵花在開(kāi)放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。

　　也許就是花叢，也許就是獨(dú)自的開(kāi)放，花兒看得到周?chē)�，但花兒不�?huì)在意周?chē)�。到了開(kāi)放的季節(jié)，花就會(huì)自由而奔放的展開(kāi)，蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái)，蝴蝶看得到周?chē)�，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。

　　花兒對(duì)蝴蝶說(shuō)：你就是那么的美麗，那么的有朝氣，你的舞動(dòng)就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。

　　蝴蝶笑了，對(duì)花兒說(shuō)：你錯(cuò)了，你就是那樣的清香，秀美，遺世獨(dú)立，我因?yàn)槟愕镊攘�，才�?huì)煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才就是我的美麗。

　　花兒聽(tīng)到蝴蝶的贊美，竟然也會(huì)臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會(huì)發(fā)呆，他輕輕的停靠在花兒身邊，和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。

　　就是一朵看起來(lái)極普通的'花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強(qiáng)的，也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也就是一個(gè)極普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英臺(tái)化的，也會(huì)有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開(kāi)了花兒的盡情開(kāi)放，此時(shí)花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點(diǎn)亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。

　　于就是，花兒漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　“趣味”像是學(xué)生心中的一雙翅膀，帶著學(xué)生們飛得又高又遠(yuǎn)，而老師便是把這雙翅膀送給學(xué)生的人。我最喜歡的一堂課是一節(jié)作文課。

　　一上課，老師就對(duì)大家說(shuō)：“今天，咱們來(lái)做一個(gè)游戲，玩法是一個(gè)人用肢體語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的話語(yǔ)來(lái)描述一個(gè)詞，讓另一個(gè)同學(xué)猜，同學(xué)們要觀察那個(gè)人的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)，作文里要運(yùn)用到。”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手參加。第一組同學(xué)是劉林軒和王新建，只見(jiàn)劉林軒把手指豎在頭上，嘴里發(fā)出“哞哞”的叫聲，像極了牛，王新建一下子就猜了出來(lái)，我們都為他們的默契喝彩。最默契的一組是李浩楠和邵依涵那一組，他們猜得又快又準(zhǔn)，每一道題就用幾秒鐘。只見(jiàn)李浩楠把雙手伸直，合在頭上，使勁往上跳，同學(xué)們都奇怪他在干什么，邵依涵卻能猜出這是“火箭”，太神奇了。李浩楠手捂在頭上，然后劃著步子倒著走，這是在模仿誰(shuí)呢？邵依涵居然能猜出這是邁克爾。杰克遜！最驚奇的是李浩楠彎著腰，拿胳膊沖著地面揮了幾下，邵依涵竟能猜出這是“掃地”！最終，他們以優(yōu)異的成績(jī)獲勝了。

　　這堂作文課真是有趣，我們?cè)谶@堂課中學(xué)會(huì)了神態(tài)描寫(xiě)的.手法，也寫(xiě)出了一篇篇精彩的作文。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在重慶，那里有許多的柑橘樹(shù)，我愛(ài)柑橘林，更愛(ài)家鄉(xiāng)。

　　春天來(lái)了，柑橘樹(shù)開(kāi)出了許多白色的小花，散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。一陣風(fēng)吹來(lái)，有些小花簌簌地往下落，像雪花在飛舞，招來(lái)蝴蝶繞著橘樹(shù)歡快地飛舞。從遠(yuǎn)處看去，柑橘樹(shù)像一位亭亭玉立的少女，在翩翩起舞。

　　夏天到了，白色小花變成了一個(gè)個(gè)綠色的果子，柑橘樹(shù)變得綠油油的`，如果你不仔細(xì)觀察，你絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)那些如綠豆般大小的果子。

　　秋天，柑橘像一個(gè)個(gè)紅燈籠，紅得像火，讓人看了，垂涎三尺，摘下一個(gè)嘗嘗，甜甜的果肉放進(jìn)嘴里，一下子吞下去，讓人忍不住再摘柑橘下來(lái)吃。

　　冬天，柑橘樹(shù)不像其它樹(shù)那樣凋零，而是仍保持著它那青翠的姿勢(shì)，我們經(jīng)常爬到柑橘樹(shù)上玩，柑橘樹(shù)又成了我們玩耍的樂(lè)園，柑橘樹(shù)四季常青，來(lái)年，它又能結(jié)出豐碩的果實(shí)，這不正是不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香的那種精神嗎！

　　啊！我愛(ài)柑橘林，更愛(ài)家鄉(xiāng)！

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　我最敬佩的人就是我的媽媽了，她辦事速度快得驚人，而且教育我的方式與眾不同。

　　媽媽每天工作到很晚才回來(lái)，一放下包，轉(zhuǎn)身就去廚房忙了起來(lái)。我就翻翻書(shū)，還沒(méi)看一會(huì)，就聽(tīng)到客廳傳來(lái)一陣媽媽的聲音：“快過(guò)來(lái)吃飯！”我看了看表又瞧了瞧一桌的菜，不禁向媽媽豎起了大拇指。

　　教育我的方式與眾不同在這兒： 記得那時(shí)候，班里有好多男生總是踢我書(shū)包，你踢一腳他踢一腳，弄得很臟。我忍無(wú)可忍了，就告訴了媽媽，對(duì)媽媽很氣憤地說(shuō)：“媽，你去找他們家長(zhǎng)！”媽媽聽(tīng)了笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，你自己可以處理好，你離他們遠(yuǎn)點(diǎn)兒，不要去理會(huì)他們，其實(shí)他們并沒(méi)有惡意只是覺(jué)得好玩，你不理他們，他們就覺(jué)得不好玩了。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也可以跟老師說(shuō)說(shuō)”。我聽(tīng)后，煩惱的心緒頓時(shí)散了開(kāi)來(lái)。

　　對(duì)啊，我可以離他們遠(yuǎn)點(diǎn)兒，如果還欺負(fù)我再告訴老師，晚上躺在床上心想。

　　從此，他們?cè)僖膊蝗俏伊恕?/p>

　　如果換作是別的.媽媽，他們也許會(huì)找欺負(fù)自己女兒的人算賬。但我的媽媽不會(huì)，總會(huì)跟我講出一些好的想法，以及做人的一些原則。我的媽媽就是與眾不同。我愛(ài)我的媽媽！

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　夏日炎熱的午后，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。金黃的光束透過(guò)斑駁的枝葉灑在大地上。

　　“ 加油---！”傳來(lái)陣陣震耳欲聾的吶喊聲。原來(lái)是5年級(jí)2班在進(jìn)行田徑越野選拔賽。伴隨著一聲清脆的哨響，52根離弦的箭“嗖”的飛了出去，我也不甘示弱，旋風(fēng)般沖在最前面。一圈、二圈……我漸漸體力不支，感到頭一陣眩暈，兩腿似灌了鉛般沉重，但我還是努力向前移動(dòng)著。

　　“哎呦！”不知道誰(shuí)把我絆了一跤，我一屁股坐在地上，眼見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，而我如一灘軟泥附在地上。突然，一個(gè)身影矗立在我的'面前，定睛一看，原來(lái)是孫宇陽(yáng)，他用力拽起我，對(duì)我大聲喊道：“加油！沖啊”看著他堅(jiān)韌的目光，我頓時(shí)感覺(jué)四肢充滿了力量，如同吃了***一樣，一躍而起，他拉著我，如同兩匹馳騁天地的駿馬，狂奔在原野上，雖然驕陽(yáng)似火，一股股熱浪席卷而來(lái)，但是同學(xué)給予我的信心，轉(zhuǎn)成我沖向終點(diǎn)的無(wú)窮動(dòng)力！

　　此時(shí)此刻，我心中滾起熱浪，是澆灌真誠(chéng)的泉水，在我心中蕩起層層漣漪。

五年級(jí)的作文300字 篇10

　　我的座右銘是：自強(qiáng)不息，厚德載物，人文日新，行勝于言!

　　自強(qiáng)不息，厚德載物是清華大學(xué)的校訓(xùn)，我認(rèn)為很好。自強(qiáng)不息是中華民族的傳統(tǒng)美德，它表示了一種永不服輸，堅(jiān)持不懈的男子漢氣節(jié)，人不能有傲氣，但不能沒(méi)有傲骨!自強(qiáng)不息就是傲骨.自強(qiáng)不息的精神使中華民族備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，久經(jīng)滄桑而不衰!這種精神是我們每一個(gè)人，尤其是每一個(gè)中國(guó)人必須的。

　　厚德載物，就是我們平時(shí)所說(shuō)的厚道，為人處世要厚道，才能交到知己，獲得幸福和快樂(lè)。有時(shí)猴，吃虧并不是一件壞事.為人厚道，多為別人想一想，甘心做別人眼中中的傻瓜將是我一輩子的追求!

　　人文日新提倡的正是現(xiàn)代社會(huì)所必須的.文明，文明人才是現(xiàn)代人!文明的含義很多，最根本的就是不做有損道德，法律的事情，這是我們做人的一個(gè)底線.我們來(lái)到世上就是來(lái)做人，不管這一生是失敗，是成功，都是做人.

　　行勝于言是做實(shí)事，做大事的基本素質(zhì)，我們要明白，天下沒(méi)有白吃的午餐，一切成果是奮斗的結(jié)果，紙上談兵有必要，但是光說(shuō)不練，這樣的兵是不能打戰(zhàn)的.記住，千萬(wàn)別做嘴上的巨人，行動(dòng)的矮子!

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