我的三年級(jí)作文實(shí)用【5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
今天是星期天，我一起床就讓媽媽給我煎雞蛋，媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)十歲了，該自己做飯了。”沒辦法，只好自己做了。
我先拿來(lái)兩個(gè)雞蛋，把油倒進(jìn)鍋里，我正準(zhǔn)備把兩個(gè)雞蛋都打進(jìn)去，可心想：萬(wàn)一這兩個(gè)雞蛋炒壞了，不就浪費(fèi)了兩個(gè)蛋嗎？于是我拿了一個(gè)雞蛋，我還沒回過(guò)神來(lái)，鍋里的油已經(jīng)開了。我急忙把雞蛋打進(jìn)去。我是個(gè)急性子，沒等它凝固，我就拿鏟子，鏟了起來(lái)，這么軟的雞蛋怎么經(jīng)得起我這樣折騰，煎雞蛋成了炒收花。我的心一下從頭涼到腳。“失敗了”，幸虧我還準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋，我鼓起勇氣再來(lái)一次，油熱了，我再一次把雞蛋打進(jìn)去。這次我小心翼翼地，嚴(yán)格按照程序操作，加點(diǎn)鹽，油不濺了；把火關(guān)小一點(diǎn)雞蛋就不糊了，看著蛋青漸漸地由青變白，蛋黃也慢慢凝固起來(lái)，我這才拿起鏟子把雞蛋翻了個(gè)身，不一會(huì)兒一股雞蛋的香味撲鼻而來(lái)，我把火先關(guān)了，再把雞蛋鏟進(jìn)盤子里，放在桌子上，看著一個(gè)成功的雞蛋，一個(gè)失敗的雞蛋，我開心地笑了。
雞蛋是香的'，成功是甜的，悟出的道理是耐人尋味的。失敗永遠(yuǎn)是成功之母。
我的三年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是……我先賣個(gè)關(guān)子，你們來(lái)猜猜看。籃球?...不對(duì);乒乓球?…也不對(duì);難道是游泳?對(duì)了，就是游泳。
游泳是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目之一，起源于十七世紀(jì)六十年代的英國(guó)，十八世紀(jì)傳到法國(guó)，繼而成為了風(fēng)靡全球的體育運(yùn)動(dòng)。
游泳不僅可以強(qiáng)身健體，而且還可以鍛煉肺活量。它大致分為三種：實(shí)用游泳﹑競(jìng)技游泳和花樣游泳。奧運(yùn)會(huì)游泳項(xiàng)目就是用競(jìng)技游泳和花樣游泳進(jìn)行比賽。
我喜歡游泳大概是從去年開始的。爸爸公司發(fā)了泳票，于是晚上爸爸就帶我去游泳了。
到了游泳館，我換上泳褲，戴上泳帽和泳鏡，就迫不及待的往泳池邊跑。我撲通一聲跳下水，在水里亂劃，沒想到卻咕嘟咕嘟喝了幾口水。我慌慌張張站起來(lái)，象噴泉似的吐了一大口水。爸爸大笑著說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)呀?”我說(shuō)：“那當(dāng)然······不會(huì)啦。”“我來(lái)教你吧，”爸爸說(shuō)，“首先要吸氣，然后手掌和起來(lái)，蹲一點(diǎn)，雙腿一蹬，雙手劃向兩邊，腿也上下劃，換氣時(shí)雙手向下劃，頭就會(huì)冒上來(lái)。”一開始，我有點(diǎn)不熟練，每次頭抬上來(lái)時(shí)，不是換氣早了，喝了一口水，就是換氣遲了，沒來(lái)得及吸氣就沉到水下。練著練著，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了，對(duì)游泳也產(chǎn)生了興趣，天天吵著要去游。今年，我對(duì)游泳更是熟能生巧，還學(xué)會(huì)了潛水。
游泳是一項(xiàng)能強(qiáng)身健體、增加肺活量的`運(yùn)動(dòng)，肺活量大了，免疫力就強(qiáng)了，免疫力強(qiáng)了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!
我的三年級(jí)作文 篇3
我叫宋建宇，今年十歲了。我在利津?qū)嶒?yàn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，是三年級(jí)一班的學(xué)生。但我有一個(gè)很大的弱點(diǎn)——粗心馬虎。
記得那個(gè)星期三的下午，我們班要進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們的心情都非常緊張，這時(shí)英語(yǔ)老師拿著試卷走上了講臺(tái)，和藹的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們不要緊張，題目很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是考察大家是不是細(xì)心。”老師說(shuō)著就把試卷發(fā)了下來(lái)，這時(shí)，只聽見教室里“唰、唰、唰”的寫字聲。但是，我看見坐在我旁邊的同學(xué)因?yàn)橛胁粫?huì)的題目，急得流下了眼淚，把試卷都弄濕了。我偷偷的'笑了。下課鈴響了，老師把試卷收了上去。過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)了，我不敢看分?jǐn)?shù)，用手蓋著大紅的分?jǐn)?shù)，心里猜測(cè)著，我可能會(huì)考94、95、96分？把手拿開，一看，啊！才88分呀！我心里怦怦直跳，一看，有一道題做錯(cuò)了。再仔細(xì)一看，這道題我會(huì)做，只是粗心大意寫錯(cuò)了一個(gè)字母，好可惜呀！
這就是粗心的我。
我的三年級(jí)作文 篇4
今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我給大家講一講我在軍事夏令營(yíng)的美好時(shí)光。
夏令營(yíng)開班后，我們先分好了班，我們這一期一共分了9個(gè)班，我被分到了第3班，我們的寢室是高低床，一共8個(gè)人住一間房。分好班把行李放好之后，教練就開始給我們訓(xùn)話，講注意事項(xiàng)，講如何聽哨聲，平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候是集合聲，在早晨的時(shí)候是起床聲，中午有兩次，第一聲是睡覺哨，第二聲是起床，在晚上是熄燈睡覺哨。教完哨聲命令后開始教我們疊被子、鋪床單褥子、站隊(duì)型、站軍姿。
我印象最深的就是在夏令營(yíng)里的攀巖。教練把我們的隊(duì)伍帶到攀巖場(chǎng)地，我心想：“我的媽呀！這么高的巖壁，我能爬上去嗎？”我的腿就有點(diǎn)軟了。教練把我們排好順序準(zhǔn)備一個(gè)個(gè)的去爬。我是第二個(gè)，穿好安全保護(hù)衣之后，兩個(gè)教練拉好保護(hù)繩之后我就開始爬了，我的心里很緊張啊！我手抓著突出的石頭，腳踩著突出的石頭用力一蹬，手往上用力扒我的身體就開始向上爬了。爬的時(shí)候要判斷好石頭的'位置和用力的時(shí)機(jī)才能不失誤，我的前半程爬的比較順利，但是到了后半程那上面就開始有機(jī)關(guān)了，巖壁上的突起有的會(huì)轉(zhuǎn)，上到中間的時(shí)候，我的心里想：“哇！我已經(jīng)爬這么高了，我能爬上去吧！”下面的小伙伴們一直在喊：“加油！加油！”我咬緊了牙關(guān)，給自己加油，我一定可以爬上去，一定不能輸給別人。我手用力的向上爬，腳用力的蹬著，努力的把我自己向上送，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于爬到了頂峰，拍響了勝利的鈴聲，我是我們小組第一個(gè)登頂?shù)娜恕Ｏ聛?lái)的時(shí)候就輕松多了，教練會(huì)把緊抓的繩子一點(diǎn)一點(diǎn)松開，我就像坐電梯一樣慢慢的就下來(lái)了，好舒服。
我從夏令營(yíng)和攀巖這件事想到了，只有付出努力才能爬到終點(diǎn)，只有到了終點(diǎn)才能享受到像坐電梯一樣下滑的感覺，學(xué)習(xí)和生活也一樣，只有先吃苦才能享受快樂。
我的三年級(jí)作文 篇5
當(dāng)別人問(wèn)我“爸爸”好，還是“媽媽”好？我總是回答：“都一樣好！”雖然我嘴上說(shuō)都一樣好，可心里卻更敬佩爸爸。
我的爸爸身體微微胖，有一雙大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。雖然我的爸爸喜歡
抽煙、喝酒，可在家里他卻是一個(gè)好爸爸。爸爸工作很努力，他常常起早貪黑，連放假也不休息。
這幾天晚上我起床上廁所時(shí)，都會(huì)看見書房的燈亮著，我覺得非常奇怪。有一次我忍不住推開了書房的門，眼前的景象驚呆了我。我看見爸爸在看許多的.資料，爸爸看見我便說(shuō)：“快去睡覺，你明天還要上學(xué)！”我說(shuō)：“爸爸你在干嘛呀？”爸爸說(shuō)：“我下個(gè)星期要考試，現(xiàn)在要復(fù)習(xí)，你快點(diǎn)回房間睡覺吧。”
第二天，我發(fā)現(xiàn)爸爸都起黑眼圈了。我敬佩爸爸的原因很簡(jiǎn)單，可并不是他是我爸爸的原因，而是爸爸關(guān)心家人、工作努力、是一個(gè)很好的好爸爸。我以前一直認(rèn)為媽媽是我比較敬佩的人，可是從我六歲那時(shí)，我的心里就變得比較敬佩爸爸。
爸爸給我說(shuō)，他和媽媽的生活很艱難。但那時(shí)我爸爸找到一份工作，剛剛到那家公司時(shí)他還是一個(gè)小小的工人，現(xiàn)在爸爸都是副部長(zhǎng)啦！你們想知道我爸爸是怎么當(dāng)上公司的副部長(zhǎng)的嗎？那讓我來(lái)告訴你吧！因?yàn)樵谶@期間里，爸爸一直拼命工作，所以老板器重，然后我爸爸就被老板升職到了副部長(zhǎng)啦！自從我爸爸升為副部長(zhǎng)以后，爸爸的工作就更拼命了，而且爸爸很珍惜這份工作。
我愛我的爸爸，我更敬佩我的爸爸！
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