（推薦）六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
六年前的幼稚，六年后的成熟。六年前的無知，六年后的明理。這小學的六年生活彈指一揮間即將過去，我的童年也即將逝去。回首那六年，腦海中的畫面接連不斷地呈現，特別是那串串紫藤，棵棵古樹……別了！
我即將離去，記憶中的紫藤留在校園，友情永刻在心底。
還記得那一次，我們在紫藤花架下的情景嗎？美麗的校園，鮮花綠草的襯托，無不顯示著勃勃生機，紫藤花悄然綻放，曼妙淡雅。走廊里，綠蔭下，同學們正在那兒邊做作業邊等父母來接，不時傳來銀鈴般的笑聲。我一手拉著書包一手托著大包的美術工具走過去，想加入他們的行列。一不留神，我重重地跌倒在了水泥地上，那鉆心的疼痛難以言喻。這時，同學們都飛一般地跑過來，每個人都關切地問我，“怎么了？”“哪里摔疼啦？”字字句句如一壺熱酒溫暖我的心靈，如一瓶藥水敷治我的雙腿。這友情比金錢比名利更珍貴千萬倍！
我即將離去，那古樹留在校園，歡笑留在腦海。
操場邊上的古樹如守護神般陪伴著我們成長。那一棵棵古樹又如一頂頂大傘，為我們避風遮雨。古樹下有我歡笑的聲音，俏皮的身影跟那古樹纏綿成一體。我們最愛玩的貼人游戲正在進行，同學們站在那里，等著別的.同學來貼自己，那笑聲，尖叫聲，呼喊聲，加油聲充斥著整個校園，回蕩在我們的耳畔。游戲過后，總有幾個失望的，沮喪的，但每當下一個游戲進行時，便又神采奕奕，生龍活虎地上場了。玩累了，就在古樹旁休息片刻，涼爽的風吹拂著我們的臉頰，浮躁的心頓時平靜。
母校，別了！紫藤，別了！古樹，別了！
這幅幅畫面，諄諄的教導，難忘的友情，都已牢牢地銘刻在我心中，我想我不會忘記……淚水已不禁濕了我的眼眶……
六年級作文 篇2
初秋了，風變得清涼了，樹葉子也從嫩綠開始慢慢泛黃。初秋的校園已有了點秋的氣息，大家開始察覺起來。
初秋的校園，依舊還是生機勃勃的樣子。教學樓前的大樹仍舊是綠綠的，乍看，沒有秋的樣子，實際上只要下到去，陣陣清涼的秋風便會迎面吹來。即使站在陽光下也不會炎熱。
不過，并不是整個校園都是一副飽含生機的樣子。操場上，有些樹的葉子已經枯萎。在秋風的幫助下，許多落葉從樹上落下。遍地都是黃色。但仔細看，這落葉的色彩真是大同小異。這讓落葉更多了一份美麗的色彩。
初秋的校園，大家還在穿著短袖，開著風扇。盡管已經幫這時候的節氣貼上了“秋”的名號，可是這天氣也只是才剛比夏涼了點。再過一陣子，也許大家也都要添上新衣了。
初秋的校園，已不是暖春的校園，枝頭上處處長滿新的葉子，一切都是剛蘇醒的模樣。
初秋的`校園，已不是盛夏的校園，陽光照射下來，刺得我們睜不開眼，隨便一走，便出滿身汗。
初秋的校園，已不是寒冬的校園，空氣中飄著霧氣，凍得臉頰微微泛紅，一出口便呼出寒氣。
初秋的校園，已經隨著時間的轉盤，慢慢滾動。秋天后，便是冬天，便是春天，便是夏天，便是又一個秋天。
風涼了，葉黃了，草枯了，這就是初秋的校園。
六年級作文 篇3
純牛奶是我最討厭的牛奶，可是為了長高，我必須喝純牛奶，為此，我打算換一種方式。
只聽說過雙皮奶的我，當然不會做雙皮奶啦！于是，我打開電腦，上網查閱了一下雙皮奶的做法，上面有一張雙皮奶的圖片，看了就讓人口水直流！
經過我的查閱，成功了解到了雙皮奶的做法和材料，分別是，一袋純牛奶，白砂糖和兩個雞蛋。這些材料都準備好了，接下里的事，可就麻煩了。首先要把純牛奶加熱，然后，再讓加熱好的牛奶，自然地涼下去，表面就會浮出一層奶皮了，可是，這個牛奶好像在與我作對，怎么樣也涼不下去。于是，我絞盡腦汁，想出了用嘴吹的方法，我就使勁地用嘴吹，幾乎把吃奶的`力氣都用上了。可是，它好像不領情，還是熱乎乎的，怎么也涼不下去，于是，我就對著牛奶傻傻地等待。
過了一會兒，加熱好的牛奶表面竟然浮出了一層奶皮。我欣喜若狂，急切的心情又沖了上來，我再次用嘴輕輕的吹。可是，壞事也隨之而來，表面的奶皮一不小心被我吹散了。我驚慌失措，不知如何是好，我欣喜若狂的心情也隨之墜落到了人生的最底層。忽然，我的心好像在跟我說：“你不能放棄。”這句話引導了我，我對自己說：“不行，我絕對不能就這么失去信心，我一定要堅持不懈，直到成功來臨的那一刻！”
時間滴答，滴答，滴答地響，墻上的鬧鐘不知疲倦地走著，成功也隨之而來。
功夫不負有心人啊！牛奶的表面終于露出了一層奶皮。看著奶皮在上面浮著，口水就嘩嘩地直流，看著就想吃一口，這效果也是我想要的。
接著，我把蛋放下去，顏色立刻就變得雪白雪白了，猶如白色的雪花。之后，我將蛋清牛奶和裝有雙皮奶的碗倒在了一起。
我把碗輕輕放在了鍋里，把火調到了小火候，就這樣燉啊燉，燉啊燉，我也目不轉睛地等待。不知不覺中，一股奶香飄到了我的鼻子當中，好香啊！我不由得贊嘆道。打開鍋蓋時，正宗傳統的雙皮奶就做好了，顏色猶如鵝的羽毛一樣。
我小心翼翼地用調羹挖了一下勺，塞入了自己的嘴中，哇！好美味啊，猶如天下之絕品，甜而不膩，入口即化，清淡而又美味。
唉，雙皮奶的味道可真美味，猶如自己上了天堂一般，美味無與倫比。自己做的東西，真是好！
六年級作文 篇4
一天，主人沒在家，屋里傳出了聲音，是誰在說話呢？哦！原來是木具們要評選“全能木具”啊！
滿臉皺紋的桌子爺爺咳嗽了幾聲，很是驕傲：“看，我這么個歲數了，主人都舍不得把我換掉，還在我背上放了許多東西呢，果盤、水果、杯子…… 你們可以嗎？我是‘全能木具’。”
“你別太驕傲，你太老了，過不了多久，就不用你了。難道只有你的背上可以放東西嗎？我的背上還可以坐人呢！你行嗎？”椅子小弟弟很不服氣地連聲說道。
“哼！”又高又大的衣柜更加生氣了，“我的肚子里可以各種各樣的衣服，頭上還能頂著幾樣東西呢，你們倆有這么多本領嗎？我錄‘全能木具’還差不多。”
廚具也不贊同：“你們都out了，你們看我，新產品，背上能放鍋做飯，還放著菜刀、鏟子、勺子，我肚子里還盛滿了碗筷哪，就憑這，要選‘全能木具’，也輪不到你們呀？！”
廚具的話惹得大家哄堂大笑，他們唇槍舌戰，寸步不讓。
正在他們爭論不休的的時候，傳來了鏗鏘有力的聲音：“你們別吵了！”。這是默默無聞的.門大哥說話啦，他慢吞吞地講到：“你們各人有自己的本事，都在為主人做著不同的事情，誰也不能算是‘全能木具’！”
門大哥的話引起了大家的思考，得到了大家的一致認可，決定再也不爭‘全能小具’了，大家互相關心，多為主人做事。
六年級作文 篇5
馬上就到清明節了，孩子的姑姑和爺爺從沈陽回來了。老劉一下子就不能平靜了，天天在數著日子，又讓我咨詢大寶輔導班假期課程安排，生怕到時候沖突了。結果擔心的事情還是發生了：大寶假期光課就需要上三天！于是老劉當即立斷，趁著這個周末回家一次，他的理由是：平時老人不在家，現在老人回來了，怎么的也要讓兩個孩子跟爺爺見一面。可是這個決定我立馬就不樂意了：這周都4月1號了，離著放假也就三四天光景，非得再跑一趟干啥？為此，在周六一大早我們“斗”了場嘴。
“明天回去一趟吧？”老劉征求我的意見。
“停不了幾天就回了，很是來回跑干啥呢？”我不滿地說道。
“到時候小睿有課，你還是回不了家！”老劉接道。
“到時候你帶著小的回去就行了，多看一個少看一個有啥關系？”
“兩個孫子最后只看一個，你覺得合適嗎？”
“我感覺沒什么大不了的！上次咱爸回來從新鄉下車，在家呆了兩天，又直接從新鄉走了。如果他想他孫子了咋不拐到鄭州看一眼！”我翻起了舊帳。
“老人不管怎么做都有他的'道理，你非要跟這兒斤斤計較，咱做事能不能不讓人挑理，把事兒擺在桌面上？”
“你愛咋咋地，反正我是不想回！”
就這樣不歡而散，他去送大寶上輔導班，我和小寶去參加讀書會。一路上我就在想：其實有多大個事兒呢，畢竟那是人家親爹親姐，那種迫切想見面讓一家人團聚的心情也未嘗不可理解。如果換了是咱親爹長時間不回來，猛的回來了，咱怕是早就坐不住了，恨不得立馬回去一趟，到時候咱要讓人家跟咱一塊回去人家要是不樂意，咱心里又該做何感想？不就是多跑一趟，多花個油錢嗎？本來是個順水人情卻讓我搞成了是個麻花就要擰三擰，難道非要老劉生氣了帶兩孩子回去而把我一個留在這兒？以后跟老人見了面得多尷尬。所以想來想去就覺得自己考慮問題太過簡單了，于是就給老劉發了個信息說，等下午大寶的課結束了直接回去一趟。一場風波就這樣平息了。
其實很多時候，我們考慮問題總是站在自己的立場上，脾氣一上來腦子一熱就不會思考了。管它有沒有道理，管它符不符合規矩，想怎樣說就怎樣說，卻不知無形中給別人帶來了煩惱，也為自己設下了障礙。所以遇事換位思考，冷靜思考是件很重要的事，正如蘭舟姐所說：家是一個藏愛的地方，不是一個講理的地方。
六年級作文 篇6
五一放假期間，我，弟弟和媽媽一起去了世紀歡樂園。我們把歡樂園轉了個遍，那一天，我們玩得很開心！
那天我們很早就來到了歡樂園，那時人已經很多了。我們一進門就看到了旋轉木馬，我看到就要開啟了，就飛快地跑過去坐。坐完旋轉木馬我們又往里走，看到了過山車，不過由于人太多我們決定先玩其它的設施。我們看到好玩的設施都要玩一下，玩了好長時間媽媽和弟弟覺得有些累了，就找個地方休息，我自己去玩。
我一直往里走，覺得“激流勇進”挺好玩的就去排隊了。當我走到了頂端穿上了雨衣，突然感覺有些害怕了，總想著自己要是從小艇上掉下來怎么辦？我真想放棄呀，當時只有滑下去才是唯一的通道，我無法放棄。我壯著膽子往前走，當我做到小艇上，我的心“砰砰砰”跳得厲害。當小艇往下滑的時候我差點叫出聲來，風從我的.耳邊“呼呼”飛過。水濺到我的臉上我不得不閉上眼睛。突然，我感覺到小艇往上翹，心里想：難道是小艇要翻了嗎？不會吧，不公平呀！我睜開眼睛，原來是要上岸了，這是我的心才平靜下來。雖然我的衣服濕了，但是這也鍛煉了我的膽量。我把雨衣脫下來去找媽媽，我們一起去吃飯了。我們吃完飯又去玩，我們把好玩的都玩了玩，最后就去玩過山車了，但是我總是很害怕，媽媽也很怕我們就決定不玩了。
由于那天摩天輪沒有開，所以沒有坐，我帶著遺憾離開了。那天我很開心！
六年級作文 篇7
金秋十月、丹桂飄香。我作為太倉日報社的小記者，有幸從一個“天堂”蘇州來到另一個“天堂”杭州，參加中國報業小記者聯盟成立大會暨“我眼中的G20”全國小記者采訪活動。
“一湖金水欲溶秋”，美麗的杭州讓我驚嘆，讓我眷戀，讓我留戀。G20峰會主會場寬敞明亮；靈動的，是西子湖畔的美景；奇妙的，是美麗古老的傳說。在杭州，我們看到的不僅是鱗次櫛比的高樓大廈，還有正在脫胎換骨的中國制造。
國際博覽中心是我們的第一站。這座建筑不是粗糲的拼接，也不是堆積的浮夸。整座建筑線條流暢，大膽創新的同時又不失美感。內部簡約卻不單調，狹長的黑色地磚錯落有致地散落在大塊的白色瓷磚中，頭頂的燈光投射下來，反射出的光芒在地磚表面浮動。放眼望去，視線不會被阻擋，寬廣的大廳顯得分外空曠。我的眼前仿佛出現了一位位參加G20峰會的國家元首，他們行走在大廳，談笑風生。
再往上，我們信步來到空中花園，這里風景甚是美麗。環顧四周，不知道是山巖還是墻壁的'縫隙里，有水流滲出來，輕輕滴落到沙礫上。視線被一大片翠綠裹住，感覺很舒服。在細雨剛停的木板路上，望著整座博覽中心的巍然，我心中不僅感嘆：如此恢宏的建筑，都是建筑工人一磚一瓦砌起來的。這其中，是設計師的智慧結晶，是建筑工人的心血成果。一座大樓像是一個活生生的人站立起來，更像是中國人在世界的東方站立起來！
第二天，我們走進了中車基地。這里生產杭州所有的地鐵列車。據介紹，杭州準備建設7條地鐵線路，主體顏色分別為赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。我們參觀了生產車間，看到生產出來的配件個個線條流暢，結構精密，無可挑剔。
我們登上地鐵，一個個都張開嘴巴，輕輕地“哇”了一聲。那么干凈、那么明亮，清新的空氣，舒適的感受。綠白相間的車廂，綠的鮮亮，白的晶瑩。地鐵開動了，行駛時平穩極了。我輕輕合上雙眼，回味著這次旅行給我帶來的感動。中車列車產品已經成為中國自主創新的一面旗幟。
無論是國博中心、地鐵列車，還是阿里巴巴淘寶網，都是中國人用智慧筑起的！中國制造正成為中國“智”造！
【六年級作文】相關文章：
六一六年級作文01-11
六年級的作文07-12
六年級的作文06-11
六年級作文(經典)07-27
六年級的作文(經典)07-27
(精選)六年級的作文08-07
六年級的作文(精選)08-03
[經典]六年級的作文07-25
六年級作文(精選)08-30
[經典]六年級作文09-05