五年級作文（合集5篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我有個夢想，夢想當名書法家。起因是有天我在大街上無意間看到了著名書法家王羲之的作品《蘭亭序》。雖然那不是真的，只是復制品，但那刻，我真被它那點點似桃的字深深的迷住了，如癡如醉。
自從這次過后，我就經常纏著我媽媽要去學書法，后來媽媽經不住我的死纏爛打，勉強答應了。我高興的跳了起來。
可是書法并沒有我想的那么好學，老師也沒有我想像的那么溫和。我第次拿上毛筆時覺得十分新鮮，正高興的時候，忽然老師說：“大家看過來，咱們先五指張開做個如來神掌的姿態”。我們照著做了起來，都做得很好。接下來，老師逐個地將我們的“如來神掌”個指頭個指頭的按住毛筆。別人都做的十分好，唯獨我，笨手笨腳的，經常寫著寫著變回了拿中性筆的姿勢。老師說：“你怎么又變回這樣了，注意點！”。我臉下子紅了，心里不斷提醒自己不要握錯，可是寫著寫著又變回原來的樣子。老師生氣極了，嚇我說：“你要再不改，我就把你開除了”。不僅如此，放學后，老師還 把我媽媽叫住，鄭重地說：“你的孩子學書法實在不行，接受能力太差，我勸你們還 是退學吧！”，我聽到了這句話，又羞又愧，真恨不得找個縫鉆進去，我以為媽媽會罵我，不讓我去學了，可是出乎我意料的'是媽媽點也不生氣，我感到十分奇怪。
沒想到第二天，媽媽溫和的對我說：“承澤，你不要灰心，你不笨，只是成了習慣而已，別人改的快，我們改得慢。就像別人發育特別快，我們慢點而已，我們要有信心�！蓖瑫r，媽媽叫我閑時經常去想想筆怎么抓。我牢記在心。時常想想，后來我便十分輕松的學會了抓筆。
我再次去上書法課時，受到了老師的表揚。可苦惱的是我今天學的東西，轉眼又不會了。于是，我回家又按老師的要求認真學習和鉆研。再次去時，我又受到了老師的表揚。到后來，老師知道我回家之后會認真練習的，就沒有再批評我。
再后來，我的刻苦與勤奮受到了老師的再表揚。老師說：“我們有些同學在學校里十分認真，接受能力也很強，可是回家就放松了，點也不認真，再次到學校時，比星期前還 差，如果這樣回家還 不如不練呢�？墒袧赏瑢W卻與你們正好相反，他接受能力差，可回家卻格外努力，寫得非常好。你們接受能力好的人，還 寫不過他，你們好意思嗎？天賦固然重要，但也要在勤奮的基礎上�！薄胺輨趧樱菔斋@”，我直到現在，在書法班里都是名列前茅。
我定不會驕傲，我會繼續努力，我要直追逐我的夢想，直到夢想成真。
五年級作文 篇2
可汗回到家，心里很不服氣，心想：“我怎么連個鳥都捉不到，我還算什么可汗�！庇谑�，第二天，可汗又來到萬年古松旁，把那只鳥毫無費力的捉下來了，回家的路上，神鳥說的還是那個條件：不許唉聲嘆氣，不許悶頭不語。在路上，神鳥說：“我再給您講個故事吧：從前，有一天，獵人和狗去野外打獵，在路上，路旁的草叢忽然擺動起來，狗撲到那里，獵人也扒開草叢，在草叢后發現了一只受重傷的烏鴉，獵人捧起烏鴉，可發現狗不見了，獵人把烏鴉帶回了家，幫烏鴉治好了病。自從那天起，獵人發現烏鴉每天都叼著一塊肉飛出去，不知去哪，獵人準備跟著烏鴉去看看發生了什么事，當獵人到達那個地方的時候，不禁淚如雨下。原來，自己的狗為了救烏鴉，自己卻掉到了坑里，是烏鴉每天去關心它，獵人想辦法把狗救了上來，卻發現狗一身是鮮紅的.血，獵人把狗帶回了家給狗進行療傷。”
“唉，多么可憐的狗呀！為了救烏鴉，自己受了傷�！鄙聒B接著說：“唉，你真可憐，你又嘆氣了�！本汀昂簟钡囊幌嘛w走了。“唉，我怎么這么笨呀，怎么老上它的當？”可汗非常痛恨自己，決定吸取教訓，不再嘆氣。于是，可汗又折回北邊的山林，又毫無費力的將神鳥捉下。
五年級作文 篇3
我家陽臺上有一盆搖錢樹，它是去年我過生日時媽媽送給我的生日禮物。
我家的搖錢樹的根不長但很多，根尖微微有一點紫紅色，細得像我們的頭發一樣；搖錢樹的莖只有我們的大母指粗細，一節一節的，就像一根超小的竹竿，呈土黃色，跟我們皮膚的'顏色差不多，它的皮有一點粗糙；它的枝很多，就是細了一點；它的葉子特別鮮綠，比其它花草樹木的葉子都厚，從遠處看，就像一片綠色的花瓣。
搖錢樹的繁殖能力特別旺盛。就在去年我過生日當天，媽媽剛把這盆搖錢樹送給我時，我就特別生氣，這么小個東西，上面連一朵花都沒有。我氣得就拔掉了它兩片葉子，隨手扔到了花盆里。
過了好長時間，我連看都沒看它一眼，直到有一回，媽媽嫌我沒事做，就叫我到陽臺去給花草澆水，當我走到那盆搖錢樹跟前時，我驚奇地發現那棵搖錢樹旁邊竟然多了兩棵小搖錢樹，我仔細一看，原來是我上次拔掉的兩片搖錢樹葉，我覺得奇怪，就上網搜索有關搖錢樹繁殖的資料，哦，原來搖錢樹的繁殖是自然界中最神奇的一個，你隨便用它的哪一個部分都可以培育出小搖錢樹，我頓時感覺到搖錢樹是那么美麗！
搖錢樹還可以用藥呢！
有一次，我看見桌子有好多鮮紅鮮紅的蕃茄，我的口水都快流出來了，我不管三七二十一，抓起一個蕃茄就大口大口地吃了起來。
過了一會兒，我就把桌子上的七八個蕃茄吃得只剩下了三個，就到我的房間里做作業了。
到了下午，我覺得我的嘴邊特別癢，我走到鏡子邊一看，呀，我的嘴邊間直比蕃茄還要紅，我趕快跑到了媽媽那里，問她我到底怎么了，媽媽說：“你是對蕃茄過敏，誰叫你吃這么多蕃茄，來快躺下，我這里有個藥方，看看有沒有用�！敝灰妺寢尠蜗铝藘善瑩u錢樹葉放在了碗里，用筷子把葉子搗碎。媽媽走過來，把弄碎的葉子渣放在了我的嘴邊，叫我等上半個小時。
半個小時過后，我的嘴總算不疼了。從此以后，我打心底里佩服搖錢樹！
我愛我家的搖錢樹！
五年級作文 篇4
小明家住在s市，他總是寫很許多的錯別字，爸爸和媽媽經常斥責他，老師也沒有了信心，心想著孩子：不可救藥了。
一天夜里，小明還在挑戰著作業。突然，一個小矮人從窗口走出來了，小明好奇地問：“你是誰呀?”“我是蚊子王國的人。”小明說：“快帶我去看看你的.王國吧!”
等小明睜開眼時，眼前的情景使得他大叫道：“哇!好大的城堡哇!”守門人問小明：“‘玉’字怎么寫小?”小明大手一揮，便寫出了一個“王”字，守門人要捉走他，可他早就跑沒了影。突然，小明肚子餓得響了起來，到了一個飯店，他大叫道：“來一碗牛肉面!”店主讓他把字全寫出來，就能知道了。他寫的字龍飛鳳舞，不一會兒就寫完了：“平一碗午內面”，店主大吃一驚，隨即大聲叫道：“來人啊，這人原來是個‘錯別字大王’，6個字就寫錯了3個，快把他交給國王，國王要處死他�！毙∶黧@醒了。
從此以后，小明努力學習文字，每次都能得100分。
五年級作文 篇5
只要在午飯后，我們就可以按小組活動的形式在游樂園自由支配下午3個小時的時間——這真讓人興奮！
草草了事了午飯，我們小組六個同學就急急奔向游樂園。
一進游樂場，我就感受到了一股非凡的熱鬧：蹦蹦床上的同學大聲地叫著，喊著，笑著，他們鬧著，嘻戲著；“天旋地轉”上的人們在空中正上下翻動著，有的人開始失聲尖叫起來；
伴著“轟隆隆”的聲音，“過山車”在空中軌道上風馳電掣，時而上坡，時而下沖，時而傾斜，時而正立，有人因為害怕而驚恐地叫喊起來……這兒的游樂項目多得讓人眼花繚亂，但是，只有一個項目能同時吸引我們全組6個同學，那是——過山車！
經過了漫長的等待，終于輪到我們啦！
系好安全帶，我的心也跟著一陣收緊，望望前面蜿蜒的騰空而起的軌道，心中竟少了些剛剛排隊時的興奮，由然而生的時一般莫名的緊張與害怕�！班粥粥帧保忢懫穑^山車動了，我抓緊扶手，心中“咚咚”打起鼓點。
過山車緩緩駛向上坡，我大著膽子悄悄探頭向下望了一眼，驚慌之中我竟什么沒看清楚，只感覺臉開始發熱，車子已經到達最高點了，很快就要向下沖了！在我還沒有心理準備之際，車子便迅雷不及掩耳之勢向下俯沖，外嚇的趕緊閉起眼睛，把扶手抓的'更緊了，風從耳邊呼嘯而過，*此時的我似乎感覺不到害怕了，緊接著，車子開始大幅度的傾斜，我整個兒都倒向了另一邊，我還是雙眼緊閉不敢睜開，只聽見有人在尖叫，而身邊的鄧璀一個勁地喊著：“我后悔啦……”也許事被這樣的氣氛感染了，我也很想大叫幾聲，可張張嘴，卻沒喊出來，我已經周身無力了。忽地，我感覺到了一片亮光，怎么，我到室外了？出于好奇，我睜開了眼，風帶著壓力，將我的頭狠狠向下按，低著頭的我只能從欄桿的縫隙中瞄見下面事一池的波光粼粼，就在那么一眼之后，膽小的我又趕忙再閉上眼睛�，F在沒有了視覺的干擾，我似乎還能從黑暗中尋找到安全感�！斑^山車”不斷的傾斜，正立，正立，傾斜，我的心也跟著七上八下，緊閉著的眼睛始終沒勇氣睜開，鄧璀時不時就尖叫一兩聲，我想，她現在也許也是心驚膽戰吧。
在一次又一次的傾斜與立正的不斷中，過山車忽然“吱”的一聲猛然停了下來。我聽見有人放松嘀長吁了一聲，有人拍著胸脯感嘆道：“真驚險呀……”到站了！我睜開眼睛，放開快被摳爛的扶手，舒了一口氣：啊！終于到站啦！
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