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實用的三年級優(yōu)秀作文(實用8篇)
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
別哭，朋友
用手堅強的擦干眼淚
別怕，朋友
用微笑面對生命
因為我永遠牽著你的手讓我牽著你的手
一起悲傷一起疼
讓我牽著你的`手
一起流淚一起痛
讓我牽著你的手
一起度難一起走
朋友，
你的心牽著我的手
你的手牽著我的手
其實
每一個人都很心痛
刺骨的那種，揪心的那種
不曾相信
那曾經(jīng)美麗富饒的家園在瞬間變成了廢墟
不曾相信
那曾經(jīng)充滿歡笑的校園在瞬間變成了平地
不曾相信
那曾經(jīng)稚嫩的臉在瞬間變成了死尸
一定要牽著我的手
相信前方還有一片藍天
一定要牽著我的手
因為無論多久我們都會一起走
三年級優(yōu)秀作文 篇2
善變的你帶給我不一樣的心情不一樣的風景。你的變化陪伴我度過三千多個日日夜夜，在我的生活中你是必不可缺少的。就算有很多人對你的變化熟視無睹，就算他們從來都不會關(guān)注你，但我永遠懂你。你就是屬于我們的——天空。
若你陽光明媚，臉上有很多白云聚集，當那些白云變幻出不同的形狀時，我知道，你是快樂的，這時的你是我最喜愛的一幅風景畫；若你的臉上只有一片湛藍，沒有了白云的蹤影，我知道，這時的你是淡然的、從容的；若你的太陽爺爺今天特別耀眼，火辣的光芒刺在人們的身上，而你又閃著刺眼的白光，我知道，你與他人吵架了。
若你臉上出現(xiàn)幾片陰云，沒有昔日的光彩，像個木偶般待在那里，我知道，現(xiàn)在的你悶悶不樂。但我還是想對你說，哭出來會好些，別把一切都放在心里；若你的臉上出現(xiàn)了幾滴眼淚，你是怎么了？今天被老師批評了嗎？沒關(guān)系，把眼淚擦干，改掉自己的'缺點，重頭再來！若你嚎啕大哭起來，不用解釋，我知道，你與媽媽吵架了或是這次數(shù)學考試失敗了吧。不能再這樣哭下去了，勇敢地站起來，做最強大的自己！
若你在陽光下流下了淚水，我知道，這是奮斗過后喜悅的眼淚，這是風雨過后的彩虹！就這樣繼續(xù)堅持下去吧！寒冷的冬天，你悄悄地為我們創(chuàng)造出一個潔白的世界，一朵一朵美麗的雪花在空中飛舞，讓我看到了別樣的風景！
當星星問你，有一天，你會消失嗎？我知道，你的答案是不。因為你不會無情地走掉，就算是在黑暗中也會陪伴我們到黎明。倘若在夜晚中，你的臉上發(fā)出很多亮光，你必是在夢鄉(xiāng)中得到了幸福。黑夜里你派出星星和月亮為我們照路，我知道，你是在擔心我們迷失方向。
你的千變?nèi)f化，帶給我不同的風景，這些風景讓我急躁的心安靜下來，享受生活的美好，因為有你，世界上多一幅風景畫，因為有你，我才會體驗到不同的生活。
人與人的心的距離可能很遠很遠，但我與你卻很近很近。無論是光明還是黑暗你一直陪伴在我左右。我的朋友啊，我懂你所做的一切，我懂你一切的一切。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
學校里，我們學生最常在的處所就是教室�，F(xiàn)在的教室用起來還有點麻煩。我想象中的神奇教室是方便學習的教室，是能讓同學愛上學習的教室。
我的神奇教室可以瞬間轉(zhuǎn)移地點，同學們和老師手里都有一個手鈴，只要老師一按鈴，教室就是浮現(xiàn)在同學的面前。老師教什么，什么就浮現(xiàn)在面前。比如說這節(jié)課是教火山噴發(fā)，一副火山噴發(fā)的場景就出現(xiàn)了，學生身臨其境，自己發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，老師只是解答問題和引導思考，這樣就學的更好了。我的.神奇教室還可以變東西，需要什么物品就隨時可以變出來。老師要教什么，就會出現(xiàn)什么；想看哪本書就可以變出哪本書；想用什么筆，就可以變出什么筆。教室里的物品也都有神奇功能。同學們座椅上有儀器可以讓同學保持坐姿端正，有智能學習裝置，一問就能答，還能判斷是真不會還是假不會，如果是假不會，就會說"自己動腦思考”。
這就是我未來想要的神奇教室，可惜不能變成真的。如果是真的，一定會給社會帶來巨大的貢獻，能讓所有小朋友都愛上上學，學習更多的知識，長大以后都能為社會做貢獻。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
十月初八是我們清徐最熱鬧的一次趕會.
今天媽媽帶著我也來到了會場.會場上熱鬧非凡,賣東西的一個緊挨的`一個,有賣服裝的,有賣食品的,有賣日用品的,還有賣玩具的......真是應有盡有.街上的人熙熙攘攘,川流不息,街上叫賣聲,討價聲,聲聲入耳.走到半路上我看到有個姐姐求學,后來,一個解放軍叔叔毫不猶豫地給她十元錢,我被深深地感動了,心動不如行動,于是我把準備買神光棒的錢都捐給了大姐姐.
今天我雖然沒買到神光棒,但我很自豪,因為我把愛心獻給了需要幫助的人.
三年級優(yōu)秀作文 篇5
大人們，不要認為做小孩很容易，很幸福。做小孩，也有難處，也不容易��！
你們看，小孩第一個不好就是做作業(yè)。每天，那成山狀的作業(yè)，牢牢地套在我們身上。要是不多還好，要是多起來，就像洪水沖破堤岸擋都擋不住。你說要是不做吧，后果大家知道的。有時作業(yè)多就多吧，偏偏重復性的題多得不得了，是啊，題常常做當然會牢記了，可是，如果你做煩了，沒心思做了，做再多次也沒用��！沒認真啊！
小孩第二個不好，就是挨罵。你說，大人挨罵吧，就是不讓你還嘴，你一還嘴，你就是頂撞長輩了。要是真的做錯事的話不還嘴就是對的，可有時，你只是被冤枉，想解釋而已，可是，沒開口呢，大人就說：“狡辯啊，狡辯��！做錯事還不承認！”那可真是說不出的難過啊！你說，都沒做錯，白挨罵就算了，連解釋的機會都不給，冤不冤啊！而且啊，有些大人（有些，只是有些）要面子，有時自己做錯事，硬是找借口，不承認。我說，你們自己都不認錯，還敢教小孩？
小孩第三個不好，就是玩電腦和看電視問題。大人嘛，為了小孩的學習著想，平時到了周末才讓看和玩，也可以理解。但是呢，“經(jīng)常玩電腦對身體不好，特別老是玩得很晚，對眼睛也特別不好”這句話或類似于這樣的意思的話可能很多大人都講過吧！可是，剛說完小孩，自己就跑到電腦面前了，樂滋滋地開電腦或看電影或玩游戲或者弄別的什么，還是經(jīng)常性的玩電腦。難道大人們就忘了“經(jīng)常玩電腦對身體不好，特別是老是玩得很晚，也對眼睛不好”這句話了？教小孩，自己要先以身作則的嘛！怎么能“破壞規(guī)矩”呢？小孩也不會聽話乖乖的等到周末才碰電腦，因為大人都沒做到啊！
……
雖然以上敘述好像講的做小孩很不好的樣子，但是我還是很想永遠停留再小孩的時光哦！因為做小孩還是有很多很多好處的啊！起碼我還可以跟媽媽撒撒嬌，跟爸爸下棋輸了耍耍賴，時常充滿著小孩的天真和懵懂，可以傻傻地啃著手指頭發(fā)呆，也可以高興就活蹦亂跳，不高興了發(fā)一通小脾氣啊……但是，時光怎么可以停下來等你呢？所以，讓現(xiàn)在還小的.我們好好的過好每一天吧，好好享受我們做小孩的時光，不然，等到我們都長大了，當我們見識過社會上的那些手段、心計等等，就會很想念很想念小時候兩小無猜的時光的，到時，就算我們想要回到從前也不可能了啊！所以，小孩就算不容易做，就算壓力大，但還是很好的呀！還是過好每一天吧……
三年級優(yōu)秀作文 篇6
這個暑假，我迷上了自行車，吵著鬧著要爸爸教我。原以為騎自行車很簡單，可一學才知道沒有想象中的那么輕松。
學車當然要實踐才能行，老爸特地把他小時候上學騎的自行車找出來，雖然有點舊了，但還是可以騎。我一腳跨上自行車，爸爸在前面扶著車龍頭。我小心翼翼地讓腳離開地面，踩在踏板上，裝模裝樣地踩著踏板。
爸爸讓我從車上下來，對我說：“想自己試試不？”我一聽覺得有意思，便自己試了試。我一腳跨上自行車，一只腳踩著地，另一只腳踩在踏板上。“啊！哎呦！”聽著一聲慘叫，我重重地摔了一大跤，大腿上摔出了烏青，自行車倒在了我的'腿上。爸爸連忙把我扶起來，問我：“還要繼續(xù)嗎？”“要！”我繼續(xù)騎上車，爸爸在后面扶，我一搖一晃地騎起來，一開始還有些吃力，汗水不停地流下來，騎著騎著，我就熟練多了。爸爸不知什么時候放了手，我竟然自顧自地就騎起來了�！安诲e嘛！”爸爸對我豎起了大拇指。
之后又練了幾天，對騎自行車的技術(shù)我已經(jīng)基本熟練了。雖然身上傷痕累累，但我卻感覺不到疼痛，心中還多了一股自豪感。
三年級優(yōu)秀作文 篇7
生命的長度有限，但是，我們只能用愛來增長生命的寬度。
愛無處不在，有朋友的喜愛，親人的關(guān)愛，和父母的疼愛；愛會使人快樂，愛會使人傷感，愛也會使人痛改前非；有的愛溫柔平和，有的愛暴躁沖動�？偠灾�，言而總之，愛雖然有時不同，但目的只有一個——關(guān)愛他人。
一個小雨綿綿的'下午，從房間里傳來不顧一切的叫聲，我喊著直到嗓子都啞了。和我吵架的并不是被人，而是養(yǎng)我育>我的媽媽。吵架的原因很簡單：我感覺媽媽給我的學習生活只能有作業(yè)和看書；媽媽又覺得我太貪玩。我感到了心中的委屈，就發(fā)泄了出來。不知過了多久，我和媽媽平靜了下來，媽媽走了出去，似乎很傷心。這是我趴在桌子上，眼淚禁不住落下，后悔極了。我知道媽媽是為我好，可自己卻把火氣發(fā)在了她身上，此刻我的腸子都悔青了，我多么希望時光可以重來。
愛是不同的，不一樣的愛針對不一樣的人，所以，不要抱怨他人對你的嚴格，平靜下來，用第三者的角度來看待，會有不一樣的結(jié)果！
三年級優(yōu)秀作文 篇8
我家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫寶貝它的毛很黑很黑，它的尾巴常常搖來搖去。它那黑珍珠大小的眼睛，它的腳印一朵朵梅花，它的牙齒尖尖的，像一座座小山，它睡覺的時候，耳朵緊貼著地上。它的性格有些古怪，說它乖，它有時候會找個暖和的地方睡覺，無憂無慮，自由自在，什么事也不過問，可是它想出去玩玩，就會出走很長時間。任憑我怎么叫喚，它也不回來。說它貪玩，可是它又是多么的盡職，只要門外有人走過，它就會“汪汪”地尖叫起來，直到主人聽見為止。我跟它相處得很好，只要看見我背起書包，它就在我的'身邊一直轉(zhuǎn)個不停，好像在說：“小主人，別走，別走，再跟我玩一會兒！”放學回家，走到門口狗就已經(jīng)在大門口搖著尾巴來迎接我。我常常在出門的時候，咬住我的褲角不放。它要是看見一根骨頭，它就像奧運會上的劉翔一樣飛快地跑過去，咬著骨頭跑回來，在院子里啃骨頭，以防臨近的小狗搶它的骨頭，它啃完后，又跑出院子，就會息一下，伸出舌頭，從舌頭流下口水。它只要見著了熟人，就會使勁的搖尾巴，要是見到陌生人，就會發(fā)出“汪汪”的叫聲。
它常常像影子一樣跟著我。我想和他健康快樂的成長。
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