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(經(jīng)典)六年級(jí)作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
媽媽是一位普普通通的農(nóng)村婦女。她才三十多歲,但頭上已有了一些白發(fā)。我知道,那些白發(fā)為我而生。
從小到大,媽媽不知為我操了多少心,流了多少汗。有年夏天的夜晚,突然停電了,媽媽坐起來(lái)用扇子給我扇涼。我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),不知道睡了多長(zhǎng)時(shí)間,等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子。她的.頭上掛滿了汗珠,手臂也在不斷地互換著。我不禁說(shuō)了一句:“媽媽,您給我扇了很長(zhǎng)時(shí)間了,快睡吧。”但媽媽卻仍不停止手中的動(dòng)作,只是溫柔而慈祥地看著我,輕輕地說(shuō):“等你睡著了,我就睡。”聽(tīng)她這么說(shuō),我知道媽媽是不會(huì)停了。我說(shuō):“媽媽,我們?nèi)ネ饷嫠伞!眿寢屵B忙起來(lái),她點(diǎn)了根蠟燭,在淡淡的燭光中,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)中好像又多了幾根白發(fā),額頭上多了幾道皺紋。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽老了,真的老了,那是為我而變老的!我暗暗地在心里說(shuō):“長(zhǎng)大后一定要孝順?gòu)寢尅!?/p>
媽媽,我愛(ài)你!
六年級(jí)作文300字 篇2
窗外下起了大雨,窗內(nèi)的我默默捧著一卷泛黃的古詩(shī)集,點(diǎn)一盞西窗燭,我在古詩(shī)中追尋關(guān)于你的回憶。“悲歡離合總無(wú)情,一任階前,點(diǎn)滴到天明”,這是蔣婕此時(shí)的心境也是此時(shí)我的心情。讀著這句話,想起了那一年單純的我們,想起了那一年彼此對(duì)彼此的牽掛,那一夜夜的陪伴是最好的證明。人生若只如初見(jiàn),我們的相遇是不是會(huì)成為最美麗的`童話;我們的話語(yǔ)會(huì)不會(huì)成為溫暖人心的句子;我們的憂傷是不是便不會(huì)泛濫成災(zāi);把最美麗的那一刻做成永恒的畫面留在彼此的心里。
我常常寫作業(yè)復(fù)習(xí)到凌晨,在以前的這個(gè)時(shí)候是我在給你打電話的時(shí)候,因?yàn)橄肽钜咽歉菜y收。關(guān)上燈,黑黑的房屋里只有那一處亮光,好像天空上那顆最亮的啟明星一樣,引導(dǎo)人們走出黑暗與困境。此時(shí)此刻的我在想漫天的繁星中有哪一顆是指引我走出黑暗的星星?只有在和你用電話通話的時(shí)候,讓我有一點(diǎn)安慰,有一點(diǎn)溫暖,有一點(diǎn)幸福。是你教會(huì)我的幸福,你卻自己失掉了幸福。年少單純的我只想著如何讓你開(kāi)心,卻忘了疼。青春被著黑暗所吞噬掉了。其實(shí)我一直在想你,也一直在牽掛著你。我們上學(xué)的路線是兩段平行線,我們不會(huì)再有交集。有的只會(huì)是我對(duì)你默默的祝福。
六年級(jí)作文300字 篇3
我現(xiàn)在已經(jīng)11歲,雖然童年已經(jīng)悄悄地溜走很久了,但是有些童年趣事,還是經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn)。
記得小時(shí)候,常聽(tīng)大人說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆。”那時(shí)候的`我還不懂這個(gè)意思,以為種什么就會(huì)得到什么。有一天,我突發(fā)奇想:我種錢就能有錢了。于是我開(kāi)始幻想起來(lái):有了錢之后,我就有吃不完的零食,玩不完的玩具……幻想了一段時(shí)間后,
我拿出了5元私房錢,又找了一個(gè)空花盆,到花園弄了一些土,把5元錢埋了進(jìn)去,然后又把那個(gè)花盆放到了我臥室的陽(yáng)臺(tái)上,天天給它澆水施肥,希望它快點(diǎn)長(zhǎng)出“搖錢樹(shù)”。兩個(gè)星期后,我去看花盆,還是老樣子,我有點(diǎn)納悶了:難道大人說(shuō)的是騙小孩的。于是我便端著花盆去問(wèn)媽媽,媽媽知道后,一邊笑一邊說(shuō):“傻小子,你是種不出錢的,只有種植物或農(nóng)作物才會(huì)種什么得什么。”我聽(tīng)了之后,猶如晴天霹靂一樣,花盆都掉地上了。
每當(dāng)想這件事,我總會(huì)不由自主的笑,笑從前的自己那么傻。
六年級(jí)作文300字 篇4
我國(guó)的風(fēng)俗文化豐富而又源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是全國(guó)人民的驕傲。雖然我國(guó)有著共同的節(jié)日,但卻有著截然不同的民俗傳統(tǒng)。
在我的家鄉(xiāng)有著很多和別的地方不一樣的民俗傳統(tǒng)。不管是從吃的還是其他的都有很大的區(qū)別。比如在元宵節(jié)或者春節(jié)的時(shí)候,我們不能說(shuō)不吉利的話,如果說(shuō)了便需要用紙巾擦嘴。也不能吵架打罵或者摔碎東西,萬(wàn)一這樣的.事情發(fā)生了,便需要將碎的東西收藏起來(lái),口中同時(shí)要念歲歲平安。
正月初一子時(shí)新年開(kāi)始,家家戶戶燃放鞭炮,稱為“開(kāi)正”,還要在門前備清茶、糖果,焚香,稱為“拜正”。初一日人人早起,穿新衣服燒香點(diǎn)燭,祭拜天地祖先。小輩向長(zhǎng)輩拜年,長(zhǎng)輩隨即賜以紅包。
在“開(kāi)正”的時(shí)候,家人都要吃點(diǎn)紅糖線面湯。糖,意為甜蜜;線面,意為長(zhǎng)壽,即祈求全家幸福長(zhǎng)壽。
初一日不吃粥,以免往后出門遇雨;不往戶外倒垃圾,忌“財(cái)氣外泄”。此外還有不不討債,不打罵孩子等禁忌。
怎么樣?我們這的春節(jié)既講究又別有一番風(fēng)趣吧!除此之外,大家還可以在網(wǎng)絡(luò)、書籍上多多了解一些異地的習(xí)俗,多豐富自己的見(jiàn)識(shí)!
六年級(jí)作文300字 篇5
如果生命可以延續(xù)我想郝雪峰已經(jīng)成了一名出色的律師,用他那天馬行空的思想攪亂著我們的每一次聚會(huì),讓我們多一個(gè)人可以埋汰,多一個(gè)人可以打乒乓球,多一個(gè)人的歡笑。
如果生命可以延續(xù)我會(huì)請(qǐng)老曹吃一頓飯,欠他已久的那頓飯,我想其它的人都不會(huì)知道這個(gè)秘密,也不會(huì)知道我辭職時(shí)他為何請(qǐng)我們吃的那頓飯的由來(lái),包括總經(jīng)理。我可能會(huì)一直欠著了...給我留下了永久的遺憾。
如果生命可以延續(xù),我想我們活在世上會(huì)少一種痛苦,多一種歡笑...
又是這樣的'一個(gè)冬天;又是這樣一個(gè)正月十五的前夕;又是一個(gè)突如其來(lái)的噩耗...雖然你們都瞞著我但是我就還是知道,因?yàn)槲沂怯兄巧痰模瑒e想瞞我,哼!~我可能沒(méi)有那么難過(guò),也許只有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò),并不是我的冷漠,而是郝雪峰的離去讓我知道眼淚換不來(lái)他的生命,換不來(lái)我們的任何希望與期許。我們只能靜靜地看著他們離去,所以我們只能珍惜自己的一切讓身邊的人不再因?yàn)槲覀兊碾x去而再次難過(guò)和傷心。
堅(jiān)強(qiáng)的人是不會(huì)這么輕易被打敗的,我堅(jiān)信。你們會(huì)和我一樣堅(jiān)強(qiáng)!~
六年級(jí)作文300字 篇6
我家住在奎文區(qū)張家莊園小區(qū),那里很漂亮,有超市、銀行、理發(fā)店、高大的樓房、干凈的花草樹(shù)木、美麗的小花園……但是有些居民們很不注意保護(hù)環(huán)境,經(jīng)常亂扔垃圾,現(xiàn)在的小區(qū)的.大路上也有垃圾,曾經(jīng)美麗的小花園變成了垃圾場(chǎng)。
星期六上午,我從美術(shù)班下課回家,看見(jiàn)一個(gè)小男孩趴在地上哭,我急忙跑過(guò)去問(wèn):“小弟弟,你怎么了?”他滿臉淚痕地抬起頭看了看我,然后指了指腿,我看見(jiàn)小男孩的腿磕破了皮,我又問(wèn)他:“這是怎么磕的?”他說(shuō):“我剛剛下樓想去找我的同學(xué)玩,沒(méi)想到一腳踩到了香蕉皮滑倒了,腿好疼,還磕破了皮。”于是我問(wèn):“你家住在幾單元幾樓?”他說(shuō):“二單元四樓。”我扶著他一拐一拐地把他送回家,他的家人非常感謝我,并向我伸出了大拇指。
在此,我呼吁人們:“請(qǐng)不要再亂扔垃圾,沒(méi)有了綠色就沒(méi)有了生命。”保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我相信,只要沒(méi)有垃圾,我所居住的小區(qū)會(huì)變得越來(lái)越美麗!
六年級(jí)作文300字 篇7
隨著期末考試的結(jié)束,中學(xué)的第一個(gè)寒假接踵而來(lái)。過(guò)了一個(gè)忙忙碌碌的學(xué)期,突然停了下來(lái)還感覺(jué)有些不適應(yīng)。但是寒假已經(jīng)來(lái)了,我就應(yīng)該好好利用這個(gè)好機(jī)會(huì)去釋放一個(gè)學(xué)期的壓力。
回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我在思考這個(gè)寒假我將如何度過(guò)。是像小學(xué)時(shí)呆在家里看電視,還是去定制一個(gè)新的'計(jì)劃呢?最終決定先寫完作業(yè),再去開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)年。
在寒假的第一個(gè)周末,我首先完成老師布置的功課。雖然老師布置作業(yè),但是老師也是希望我們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)能夠鞏固一學(xué)期的課業(yè),不至于玩得太瘋,做到玩與學(xué)的結(jié)合。老師還讓我們多去閱讀,為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。除了寫作業(yè),閱讀外,我這段每天也堅(jiān)持去戶外運(yùn)動(dòng)或者娛樂(lè),以保持身體健康,做到勞逸結(jié)合。為了提前迎接新年我們?cè)缭绲鼐烷_(kāi)始大掃除,于是全家就一起動(dòng)起來(lái)。先是分好工,大家都盡心盡力的完成自己負(fù)責(zé)的部分,雖然忙成了一團(tuán),但是卻彌漫著溫馨。當(dāng)打掃完時(shí),我們相視一笑,原來(lái)都變成大花貓啦。看著干凈的房間,覺(jué)得把之前的累都忘了。大掃除給寒假留下了一個(gè)溫馨的記憶。
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