五年級(jí)作文[共5篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樯霞?jí)的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查,老師叫我們做大掃除。
一時(shí)間,全班行動(dòng)起來(lái),掃地的'掃地,拖地的拖地,而察窗戶這一塊是由一名叫田雨的人來(lái)負(fù)責(zé)的,正在大家做的正起勁時(shí),只聽(tīng)一聲響聲,好像是玻璃爛掉的聲音,一下子全班圍了過(guò)來(lái),坐在窗戶邊的同學(xué)不愿意了,這玻璃是學(xué)校剛換來(lái)的,大家本想著這下可以過(guò)好一個(gè)冬天了,誰(shuí)知又遇到了這種事,中隊(duì)長(zhǎng)走過(guò)來(lái)了說(shuō):“誰(shuí)弄得,要照價(jià)賠償。”和田雨玩的好的一個(gè)人說(shuō):“田雨又不是故意的,而且她也是想為班級(jí)做貢獻(xiàn)呀!”我忍不住了說(shuō):“要不我們?cè)谙驅(qū)W校申請(qǐng)一塊玻璃,看能不能再要一塊。”中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“不行,這樣要影響班級(jí)榮譽(yù)呀!”不知誰(shuí)叫了一聲:“田雨家這么窮,平時(shí)連一根棒棒糖都不賣(mài)。”是呀!田雨家父母在外地打工,從小住在奶奶家,而奶奶一個(gè)月的退休工資不高,田雨和奶奶生活上一直很簡(jiǎn)樸啊!一下子我們班的班長(zhǎng),龍雨說(shuō):“我們班有五十二人,四十除以五十二也沒(méi)剩多少呀!只要每人出幾毛錢(qián)四十元不就有了嗎?”一時(shí)間一起鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天新窗子安上了,課堂又恢復(fù)了平靜。
我想班長(zhǎng)-不愧是數(shù)學(xué)高手,他用乘法來(lái)增加班級(jí)榮譽(yù),用除法來(lái)給同學(xué)分憂,這真是一名好班長(zhǎng)啊!
五年級(jí)作文 篇2
潑水節(jié)是我的家鄉(xiāng)云南傣族最盛大的節(jié)日。傣族是個(gè)愛(ài)水敬水的民族,潑水節(jié)的水代表著吉祥、祝福和健康。因此,被潑的越多越會(huì)有好運(yùn)相伴。我一直期待著參加潑水節(jié)爽個(gè)夠呢。
這一天終于到了,我的媽媽帶著我去了民族村,讓我真正體會(huì)到了潑水節(jié)的快樂(lè)。到了傣族村,我的媽媽帶我換上了一身漂亮的傣族小男孩衣服。我拿了一個(gè)小盆走進(jìn)廣場(chǎng)還不知道怎么辦時(shí),突然有一個(gè)小朋友朝我身上潑了一盆水,我全身上下馬上濕淋淋的,頓時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。立即打了一盆水,“嘩啦”一聲潑到了另一個(gè)小朋友身上。他嚇得尖叫著到處躲,一邊忙著打水要“報(bào)仇”。我也忙著又去打水。就這樣,大家互相追逐著、潑著、笑著、叫著……大家完全忘記了年齡、性別,互相瘋狂的潑了起來(lái)。廣場(chǎng)上鑼鼓喧天,到處都是歡笑聲,快樂(lè)的`水花到處飛濺,場(chǎng)面十分壯觀。
就這樣,潑水活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中漸漸結(jié)束了。太陽(yáng)偏西了,我和我的媽媽依依不舍地離開(kāi)了民族村。潑水節(jié)真是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,明年我還要參加潑水節(jié)。
五年級(jí)作文 篇3
父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。
父母為我付出的愛(ài)數(shù)不勝數(shù),所以我要感恩他們。
記得那是個(gè)天昏地暗的晚上,我十分不舒服,翻來(lái)覆去的,媽媽見(jiàn)我不對(duì)勁,量了體溫,竟然39.2度,媽媽二話不說(shuō),立馬將我抱入醫(yī)院,當(dāng)時(shí)可是12點(diǎn)多。到了醫(yī)院,又要掛號(hào),又要拿藥,媽媽跑上跑下的十分著急,怕我忍耐不了。又到打針了,媽媽怕我哭,捂住我的眼睛,但我并沒(méi)有哭,但感到媽媽心里在哭。她一會(huì)給我倒水,一會(huì)給我喂藥,照顧得無(wú)微不至。我睜開(kāi)眼,偶然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉?biāo)苹鹨粯樱孟癜l(fā)燒50度。母親為我付出如此多,難道不值得我感恩嗎?
爸爸在外地聽(tīng)說(shuō)我生病了,連夜趕了回來(lái),把工作放到一邊。早上,我又去看病,在那里我見(jiàn)到一個(gè)熟悉的背影—爸爸。
他們一見(jiàn)面,就商討起我的病情,希望我健康起來(lái)。聽(tīng)完我的病情,爸爸便跑去問(wèn)醫(yī)生我目前的'情況,又跑去拿藥,怕我挺不住。這時(shí)他們猶如熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:“瞧把你們急的!”可在心底間,我十分感動(dòng)。原來(lái)我有個(gè)幸福的家!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。” 父母,感謝你們的養(yǎng)育之恩。
五年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)冬天的上午,我和澤澤一身輕裝,臉色嚴(yán)肅地站在了起跑線上。
隨著一聲清脆的槍響,我們?nèi)缤瑑善ッ擁\的野馬一樣沖了出去。一前一后們我們的速度始終保持在1分鐘一圈的速度上。過(guò)了不久,我們起先輕快的腳步,逐漸變得沉重。我們?cè)居袟l不紊的呼吸,也開(kāi)始急促起來(lái)。雖然有些累,但我們的速度始終沒(méi)有變。
5圈。10圈。15圈。20圈。計(jì)時(shí)器上的時(shí)間越來(lái)越少,但是距離目標(biāo)還有10圈。我和澤澤越來(lái)越累,但是我們的速度始終沒(méi)變。終于到了25圈,最后的沖刺時(shí)刻到了。我拍了一下澤澤的'背,他仿佛領(lǐng)會(huì)了我的意思,他開(kāi)始加速,26圈,27圈,28圈……我們好像獲得了無(wú)窮的力量,身體變得越來(lái)越輕盈,步子越來(lái)越快了。
最后一圈了,我的四肢完全不受控制了,我像一個(gè)喝醉了酒的酒鬼,歪來(lái)歪去,每一步都像踏在棉花上一樣,速度也再次慢下來(lái)。最后50米,我的腿已經(jīng)完全失去感覺(jué)了。但是,我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
在跨出最后一步時(shí),我感到一陣輕松。雖然很累,但是我很快樂(lè)。因?yàn)槲疫_(dá)到最終目標(biāo):4500米的長(zhǎng)跑。我雖然感到精疲力竭,但同時(shí)快樂(lè)漫進(jìn)了我的心里,真的是快樂(lè)的一天啊!
五年級(jí)作文 篇5
大千世界,有慷慨大方的人,有溫柔文雅的人,有膽小怕事的人……今天,我給大家介紹一位做事魯莽的人——我的弟弟。
那天,弟弟一回到家,媽媽就催促他做作業(yè):“先別玩,做完作業(yè)再玩。”弟弟一口答應(yīng)了:“沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)著,便做了起來(lái)。
不到十分鐘,弟弟就說(shuō):“我做完了。”媽媽不信,叫我去檢查一下。我拿起弟弟的作業(yè),天哪!這哪是字啊!有的`像盤(pán)繞在一起的幾條蛇,有的像郁郁蔥蔥的草叢,龍飛鳳舞,鬼畫(huà)桃符。我實(shí)在看不懂,便把弟弟叫來(lái)讀,他拿著作業(yè),支吾了半天也沒(méi)讀出半個(gè)字來(lái)。被整頓了一下,這些字勉強(qiáng)看得。
我看了,氣的臉都紅了:“我說(shuō)弟弟啊,你有沒(méi)有看題目啊!題目叫你寫(xiě)形近字你就組詞,題目叫你寫(xiě)近義詞你寫(xiě)反義詞,還漏了幾題沒(méi)做。你在想什么了。”媽媽聽(tīng)了,火冒三丈:“這么簡(jiǎn)單的題目你做成這樣,你好意思嗎你,我都替你臉紅。這個(gè)星期你別想再玩電腦了。”弟弟頭上像戴了頂千斤重的帽子,再也抬不起頭來(lái)。
這就是我的弟弟,魯莽的弟弟。
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