小學(xué)四年級(jí)作文實(shí)用【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，我們的心情格外愉快，原來(lái)今天老師要帶我們?nèi)デ褰珗@游玩。同學(xué)們一聽到這個(gè)消息，就高興地把書拋到上空，又接住，有的直拍桌子，有的一蹦三尺高，還有的高聲歡呼：“萬(wàn)歲！”聲音在教室里回蕩著，引起陣陣回音，熱鬧極了！同學(xué)們左盼右盼，終于盼到了第三節(jié)上課，同學(xué)們興致勃勃地排好隊(duì)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽的秋風(fēng)把我們送到了清江公園。
來(lái)到山腳下，抬頭望去只見眼前一片碧綠，一個(gè)個(gè)花壇里，種著五顏六色、千姿百態(tài)的花，有盛開的，有含苞待放的，還有枯萎的。
離開山腳，我們來(lái)到了半山腰，這里更是有趣。這里有一塊大草坪，草坪中間有一塊石碑，碑上雕刻著一對(duì)老夫婦，它們肩挨著肩，一副親密無(wú)間的樣子。我想創(chuàng)作這一雕刻的人一定是希望天下所有的有情人都能像這對(duì)老夫婦一樣白頭到頭，永結(jié)同心。碑下寫著兩個(gè)大字——和諧。碑前、啤后各有一條石凳，供游客休息。碑的兩旁都有一個(gè)壇子，壇子里種著許多小樹苗。壇子的旁邊還豎立著一塊牌子，牌子上寫著：“保護(hù)環(huán)境清潔衛(wèi)生”幾個(gè)字，另一牌子上寫著；“山林防火人人有責(zé)”。
我們離開半山腰，沿著石階拾級(jí)而上，來(lái)到了光明亭，光明亭旁有一塊很大很大的“石頭”，據(jù)說(shuō)，這原本是一塊石頭，豐常有形有體，所以才在上面鋪上水泥，再用水泥在這塊“石頭”上寫上了一個(gè)大大的“緣”字，就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
我們?cè)賮?lái)到山的頂峰，這時(shí)，同學(xué)們已是滿頭大汗了，從山頂往下望去，我們美麗而又熟悉的家再次展現(xiàn)在我們眼前，這次，家鄉(xiāng)變渺小了，變美麗了，美麗的景色盡收眼底。你瞧，那就是我家。在山頂，底下的一切東西都看得一目了然，行人們像一只只螞蟻，忙碌的“爬”來(lái)“爬”去。
朝東望，一座高大的電視臺(tái)塔展現(xiàn)在眼前，它是那么的高大，它可以代表我們清江人建設(shè)美麗家園的信心，也是清江人的驕傲。
朝南望，一座座高樓大廈，一幢幢嶄新的`廠房，鱗次櫛比。
朝西望，一座座山峰，層層疊疊，數(shù)也數(shù)不清。
朝北望，最顯眼的就要數(shù)中學(xué)的操場(chǎng)和一個(gè)很高很高的煙囪了。煙囪正得意地“噴云吐霧”呢！中學(xué)的操場(chǎng)可大了，有足球場(chǎng)，有籃球場(chǎng)，個(gè)個(gè)都很大，我真希望我們的學(xué)校也能有這么大的操場(chǎng)。
隨著新社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，我相信我們的生活會(huì)變得更加美好！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
早晨，天氣格外晴朗，不時(shí)有幾塊烏云從天空飄過(guò)，把頭探出外面，還能感到幾絲微風(fēng)，夏日，好一個(gè)下雨的季節(jié)。
忽然，風(fēng)大了，鳥兒也不叫了，只是各自飛回了自己的窩里。天空中，一塊特大號(hào)的云朵從其他地方飄了過(guò)來(lái)，“滴答，滴答”，地上響起了雨的歌聲，緊接著，大雨就“嘩嘩”的`下了起來(lái)。頓時(shí)，天空黑烏烏的，所有的景物都泡在了雨里。原本已經(jīng)干了的地下，沒過(guò)幾秒鐘，就變得濕濕的。過(guò)了幾分鐘后，閃電來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，閃電就像大樹的樹根一樣，縱橫交錯(cuò)。悶雷也在云里，隆隆的叫著，它隨時(shí)都有可能發(fā)怒，一怒起來(lái)，人們都會(huì)打起冷顫。沒過(guò)多久，雨停了，大地又活躍起來(lái)。
大樹經(jīng)過(guò)雨的清洗之后，變得綠油油的，花兒“喝”了雨水之后，綻開了它的笑臉，引得蜜蜂蝴蝶紛紛過(guò)來(lái)采蜜。我家下面的火龍國(guó)，經(jīng)過(guò)了欲的清洗之后，變得紅彤彤的，叫人恨不得立刻去摘了它。菜園里的菜，喝了雨水之后，好象長(zhǎng)高了許多，看樣子，那些菜是在比高矮呢。
暴雨雖然不好，但暴雨過(guò)后，又是一番美麗動(dòng)人的景象。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
奮斗是通向成功的必經(jīng)路，它是辛勤的汗水與不斷的拼搏換來(lái)的。
自從進(jìn)入初中以來(lái)，挫折與失敗如洪水般向我撲來(lái)，但我從未放棄奮斗。俗話說(shuō)的好“失敗是成功之母”我已經(jīng)有很多成功的母親，但他們的兒子在哪兒�。�
時(shí)間飛快，又到了考試，我的心中似乎有只小鹿在亂撞，因?yàn)橐颊Z(yǔ)文�？紙�(chǎng)如刑場(chǎng)，終于結(jié)束了這短暫的折磨，卻帶來(lái)了無(wú)盡的恐懼。
想著如果語(yǔ)文沒優(yōu)秀，那么等待我的只有“兇殘”的語(yǔ)文老師和他手中的“狼牙棒”。在這幾次大大小小的`考試中，我的語(yǔ)文從未優(yōu)秀過(guò)，語(yǔ)文老師還找我談了好幾次話，這將會(huì)是壓垮耗牛的最后一根稻草。
老師嚴(yán)肅地來(lái)到教室，全班鴉雀無(wú)聲，時(shí)間好似停留在這一刻。這可能是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，可結(jié)果卻來(lái)了個(gè)180°大反轉(zhuǎn)，一向看起來(lái)冷漠無(wú)情的老師居然笑了，凝重的氣氛一下子就緩和了。老師笑著告訴我們這次我們考了第二名，我們班前三十名全都優(yōu)秀，我心中的這一塊石頭終于放了下來(lái)。
成功的唯一捷徑就是奮斗，奮斗了就不會(huì)后悔，奮斗不一定會(huì)成功，卻一定會(huì)有結(jié)果。
在人生的道路上，我終將奮斗不停歇……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
從小，我就非常喜歡可愛的小兔子。就因?yàn)檫@，年邁的奶奶為我買了一只小白兔。這只小白兔活潑可愛，逗人喜歡。小白兔一來(lái)到我家，我就給它起了個(gè)名字叫茹茹。茹茹天真可愛，我經(jīng)常喂養(yǎng)它草，想把它養(yǎng)得壯壯的。
茹茹長(zhǎng)著一身雪白的毛兒，摸上去軟綿綿的，十分舒服。那雙血紅色的小眼睛，就像一直很疲勞似的，布滿血絲，怪叫人心疼的。茹茹兩只肥肥的耳朵耷拉著，嘴上的胡須輕輕地抖動(dòng)著，像一個(gè)老人在細(xì)細(xì)地嚼著東西。
晚上來(lái)臨了，我看見媽媽用手套后著手，就好奇地問(wèn)：“媽媽，您的手套是用什么做的呀？”媽媽接著說(shuō)：“是用兔子的皮做的。”說(shuō)到這，我的心仿佛針扎了似的，十分疼痛。我飛快地向我的.房間跑去，關(guān)上門，在房間里放聲大哭，弄得淚流滿面，當(dāng)時(shí)，我在想：要是全世界的人都愛護(hù)小動(dòng)物，不殺小動(dòng)物，那么茹茹的同類和我們?nèi)祟惥涂梢砸黄鹂炜鞓?lè)樂(lè)地生活在一起。
茹茹來(lái)了一個(gè)多月，已經(jīng)成為了我家的一員。奶奶問(wèn)我家里有多少人時(shí)，我總是扳著手指頭說(shuō)：“奶奶、爺爺、爸爸、媽媽，還有我和茹茹，一共六個(gè)�！蹦棠搪犃斯笮�。沒錯(cuò)，茹茹是我的伙伴，在長(zhǎng)期的飼養(yǎng)中，我發(fā)現(xiàn)它有很多有趣的地方。
茹茹很溫順，但見了生人就會(huì)很怕羞。如果你摸摸它，就好像有人欺侮它似的，便沒命地跑，可每當(dāng)我或家里人走到它面前，它不但不撒腿就跑，反而會(huì)支起前腿，兩只眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，好像在聽候我的吩咐。
茹茹有個(gè)傳家本領(lǐng)，那就是跑。不是說(shuō)童話小說(shuō)里兔子和烏龜賽跑。一開始，兔子就把烏龜拋得很遠(yuǎn)嗎？茹茹有這個(gè)本領(lǐng)。只要有誰(shuí)欺侮、侵犯它，它就跑。它那強(qiáng)健有力的四肢，就是它保護(hù)生命的武器。
茹茹是我從小的朋友，它給我增添了童年生活的快樂(lè)，并且在我幼小的心靈中，埋下了一顆熱愛大自然、愛護(hù)小動(dòng)物的種子。
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