三年級的作文(優選7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
春節過后,又迎來了新的學期。我們一個個邁著矯健的步伐走入我們的母校。校園里同學們有說有笑,一片歡聲笑語。在高興之余又互相商討這個學期該如何度過!
我們的母校一點都不吝嗇,她展開那寬大的臂膀,一個個的將我們擁抱。她多么希望我們一個個在這新的一學期里有更大的收獲,學好知識將來為建設我們的祖國做出貢獻!
新的學期開始了,為了理想的成績,為了初一的新目標讓我們展開飛翔的翅膀而努力奮斗吧!
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,也曾有過苦惱。這些都已成為過去,成為永遠的記憶。過去的時光一去而不復返。擺在我們面前的是新的學期,新的學期我們必須去認真面對。同時也要學會堅持、自信和寬容。
在這一個新的起點里,我們每個人都應有自己的目標,這個目標需要我們用辛勤的汗水去澆灌。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足,并且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫規范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。
初一的.這一學期,是關鍵的一學期,假如放松警惕,我們就會前功盡棄。在這新的一學期里,我們必須好好把握,爭分奪秒,爭取做得更好。
在新的學期里,我們要知道初一的生活要靠我們不懈地努力,才會得到豐碩的果實。初一的生活必須是在緊張忙碌中度過,稍不注意就會落下,我要認真努力,給初一畫上一個完美無缺的句號吧!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
內蒙古興安盟阿爾山市阿爾市第一中學初一:徐家琪
三年級的作文 篇2
在每個人的生活海洋里,每個人都會朝著他的目標去努力、去奮斗,而我也是這些人中間的一名成員,當然,我的心愿就是當一名大學教授。
如果我當上了大學教授,我會把我的知識傳授給我的每一個學生,我會讓每一個學生的成績都提高上去,
讓他們都成為祖國的棟梁。
如果我當上了大學教授,回家時,我還會給爸爸、媽媽、姐姐、弟弟買禮物送給他們。
我會為我的夢想而奮斗,以優異的成績來回報父母的養育之恩,為我的.夢想,從現在開始,我要好好學習、天天向上,長大了為祖國做貢獻,做祖國的棟梁之才。
三年級的作文 篇3
雨珊想:我該怎么辦呢?昭雪肯定會起疑的,可我有不能跟昭雪說。這時,天使出現了,對雨珊說:“雨珊,你是不是有什么難言之隱呢?”“天使媽媽,我前幾天咳嗽咳出血了,我怕說了,昭雪會替我擔心。”“血?”天使說:“我有事,先走了,我一定會想出辦法的!碧焓癸w到了天空,想:雨珊怎么辦呢,我得想個好辦法。唉!
昭雪采了一束花,拿來給雨珊,說:“雨珊,你看,我采的花漂亮吧?”“恩,挺漂亮的.!庇晟旱椭^,不敢看昭雪。昭雪走開了。
下集預告:昭雪會問天使嗎?天使會說嗎?
盡請關注。
三年級的作文 篇4
20xx年,一株轟動全世界的“超級植物”誕生,它高約50厘米,上面樹冠能給出柿子,莖能長出松果,根部結出馬鈴薯。而且,它的生命力極強,就是把植物的葉子燒光,也能存活。它的名字叫“薯己”。因為果實中含有大量淀粉以命名。 它的發明者劉博士聲稱,這株植物的基因由30%的`柿子,40%的馬鈴薯,30%的松果組成。它的經濟作有很高,果實富有極高的營養:氨基酸、維生素A、B、B1、B2、C、D、E等,它的葉子和花能做菜,根和莖能入藥。能廣泛種植在任何地區。 薯己生命力極強:它能在丘陵、沙漠、鹽堿地中生長并得到高產。根扎得深、牢,連龍卷風都奈何不了它。
由于薯己的生命力強,它以每年300萬公頃的速度綠化沙漠、荒地。連死海也被綠成了“活!。 由于薯己的產量高,直接解決了全世界的吃飯問題,又因果實的營養高,加工出了各種各樣的美食。而且它價格低廉。所以廣泛受到人們的喜愛。 科學家們用薯己的生命力強的特點,提取除了XEP—CZL(生命物質),制造出了能延長生命的藥劑,是人類的平均壽命達到了90歲以上。成了22世紀的熱門藥品。 薯己的神奇力量,是克隆轉基因的杰作。所以,薯己成了名符其實的“超級植物”。
三年級的作文 篇5
有一天,太陽和風舉行一場比賽,名字叫“誰的威力大”。
比賽開始?烧l去呢?當然是太陽啦,因為風還在床上哩。
太陽上場了,可是它還沒站一分鐘,臺下的觀眾已經快被燒焦了,可是太陽還是不甘心,任憑臺下的人怎么喊怎么叫,太陽就是不理,太陽曬得更兇猛了,一些似云非云似霧非霧的灰氣低低 地浮在空中,使人覺得憋氣,狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大,小販們不敢再吆喝。
不久風也來了,它說:“我的`太陽,你也該休息了吧?”風上來了,嗚——人都吹跑了,接著“轟”“轟”一座座房屋倒塌了,一瞬間,許多房屋也變成一 堆堆瓦礫。
太陽說:“這算什么,看我為人類造福。”太陽把溫順柔和的陽光撒在人們身上,使人們有一種爽朗的感覺,撒在小河里,小河解凍了,唱著叮咚叮咚的歌歡快的流向遠方;小草也探出了頭來向太陽問好。風說:“看我的。”風輕輕地吹來,樹木、花草被風搖醒了,睜開了雙眼、伸開了柔嫩的臂膀,扭動著腰肢,小樹發芽了,小鳥唱著動聽的歌,人們加上了衣裳出來散步!
我如果是裁判我就說:“比賽結果,平局!你說呢?”
三年級的作文 篇6
在夏日中的一場滂沱大雨,讓我懂得了母愛的偉大。
那是一個陽光明媚,烈日當空的上午,我在輔導班學習英語。似乎在一瞬間,炎炎夏日就被一場突如其來的傾盆大雨給遮掩了,源源不斷的暴雨伴著呼嘯的狂風與零零星星的冰雹似乎像一面無形的墻,牢牢擋住了我們回家的路途。
此時此刻的我看著外面的大雨,心情更是萬分焦急。“媽媽怎么還不來呢?”我心中一直反復默念著這句話!拔胰绻形鐏硗砹,你要一直等我!蔽倚闹胁唤肫鹆藡寢尩亩。
十分鐘,半小時,時間就像外面的一條條小河,一分一秒地流淌著。正在我迫不及待的時候,媽媽急匆匆的身影終于出現在我的面前了。
媽媽身上只有一件雨衣,臉上布滿了小雨點,媽媽把一件大雨衣給我披在身上,又給我了一把傘。還沒等我反應過來,媽媽已經拉我上了那輛半新半舊的自行車。媽媽費力地蹬著,看著被淋濕的媽媽,我不由自主地把傘撐到了她的頭上,卻被媽媽嚴厲的`話語拒絕了,無奈的我只能乖乖服從媽媽的命令。
回到家中,媽媽臉上全都是水,不知是雨水還是汗水。我看了看濕透的媽媽,又看了看毫發無損的自己,便說到:“媽媽,你沒事吧?”聽到我的關心,媽媽不屑一顧地說:“沒事,衣服干了就好了!
在人生中,總會有許多“暴雨”,然而每一次“暴雨”中都會有一把“傘”幫助你,這把傘有一個質樸而又偉大的名字,這把“傘”的名字叫做“母親”!
三年級的作文 篇7
今天,我讀了一本叫《活了100萬次的貓》的書,這本書非常有趣。
這本書介紹的是一只被100萬個人寵愛過的貓,100萬個人在貓死的時候都流下了眼淚,可是貓從來都沒有哭過。有一次,這只漂亮的貓成為了國王的毛,可是貓一點也不喜歡這個國王,國王每次打仗都會把貓帶在身邊,一天,貓被一只突如其來的箭給射死了,國王非常傷心。后來,貓又成為了一個水手的貓,貓被淹死了。就這樣,貓一次一次成為被人的貓,可是到最后都死了,到后來,貓終于成為了一只流浪貓,在流浪的日子里,他找到了愛上了一只美麗的白貓,它才頭一次知道為什么而活。
就像媽媽說的,我現在就是“國王的貓”,被爸爸、媽媽、老師、親人寵愛著的,可你不能像“國王的貓”一樣漠不關心,不知感恩啊,你只有去愛別人,才會讓自己體會快樂啊。對啊,當我被爸爸、媽媽、老師、親人愛著的時候是不是也像不在乎死亡的貓一樣呢,讓別人愛著100萬次卻不知道去愛別人,那也會像“國王的貓”一樣沒有快樂了。
不行,我要做一只野貓,去愛自己、愛別人,愛爸爸、媽媽、老師、親人、朋友。到那時候我想我能懂得“有一天,白貓靜靜地躺倒在貓的懷里一動也不動了。貓抱著白貓,流下了大滴大滴的.眼淚,貓頭一次哭了。從晚上哭到早上,又從早上哭到晚上,哭啊哭啊,貓哭了有100萬次!钡囊饬x,就像媽媽說的,這是傷心的眼淚,悲傷的眼淚,也是幸福的眼淚,這樣才會像貓一樣“也靜靜地、一動不動地躺在了白貓的身邊!边^完貓的一生,你呢也會那樣幸福地滿足地過完人的一生。
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